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DEPARTAMENTO MATEMÁTICA

INSTRUCTIVO.
Alumnos producto de la contingencia es importante que te apoyes académicamente de los textos,
material mineduc, guías y también la plataforma de nuestro colegio.
Lee atentamente lo teórico para que desarrolles correctamente la parte práctica en su cuaderno.
Y lo mas importante es que se cuiden a ustedes y su entorno siguiendo las simples indicaciones de NO
salir de casa y mantener un higiene y desinfección constante.
Saludos.
•cada ejercicios debes desarrollarlo y revisar en solucionarios si es que hay o confirmar con uso de
calculadora.
•Hay paginas de internet con sus link para apoyar los contenidos.
•Esta es la segunda guía de la UNIDAD 1. (RCIONALES)
•Texto del estudiante paginas 22 a 36
•Texto de actividades paginas 16 a 24
• OA 1: Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros: >
Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. > Aplicando procedimientos
usados en la multiplicación y división de números naturales. > Aplicando la regla de los signos
de la operación. > Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.

OA 2: Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números


racionales en el contexto de la resolución de problemas: > Representándolos en
la recta numérica. > Involucrando diferentes conjuntos numéricos (fracciones,
decimales y números enteros).
UNIDAD 1
NUMEROS RACIONALES OCTAVO BASICO
Los números racionales también conocido como conjunto de FRACCIONES, el cual esta ligado directamente a los números decimales.
Para lo cual recordaremos lo siguiente:

Importante: el mixto se convierte a fracción impropia de la siguiente manera:


(según el ejemplo) en el numerador se desarrolla: 1x5+2 = 7 y en el denominador se conserva el
mismo 5 por lo tanto :
NUMEROS DECIMALES
Una fracción es en si una división NO EXACTA la cual determina el tipo de decimal.
Para eso recordemos lo siguiente:

Importante:
El numero que se repite en el decimal infinito lleva sobre el un guion, lo cual permite no repetir indefinidamente la cifra
que se repite.
Ejemplo: 3, 7777…. = 3,7
Los decimales NO PERIODICOS son aquellos que son infinitos y no se repite un patrón. También se le llama
IRRACIONAL.
Actividad 1: Divida la fracción y complete el cuadro .
FINITO INFINITO
FRACCION DECIMAL PERIODICO SEMIPERIODICO NO PERIODICO
ʹ
ͷ 0,4 x
ͳ
ͻ 0,1111… x
ͳ
Ͷͷ 0,0222… x
ͷ
͸
͹
ͻ
Ͷ
ͺ
͸
Ͷ
Ͷ
ͳʹ
ͷ
͹
Transformación de decimal a fracción:
NUMERO DECIMAL FINITO A FRACCION.
2,12 = numero sin coma = 212 0,7 = numero sin coma = 7
0 según cantidad de decimal 100 0 según cantidad de decimal 10
https://www.youtube.com/watch?v=1gxgmTdqTME
NUMERO DECIMAL PERIODICO A FRACCION.
2,12 = numero sin coma - entero = 212 - 2 = 210 0,7 = numero sin coma - entero = 7-0 = 7
9 según cantidad de periodos 99 99 9 según cantidad de periodos 9 9

https://www.youtube.com/watch?v=HgLY1hHF1JQ
NUMERO DECIMAL SEMIPERIODICO A FRACCION.
3,1 2 3 = numero sin coma - entero y anteperiodo = 3123-31= 3092 0,2 0 3 = numero sin coma - entero y anteperiodo = 203 - 20 = 183
9 según cantidad de periodos y 0 según anteperiodo 990 99 9 según cantidad de periodos y 0 según anteperiodo 900 900
https://www.youtube.com/watch?v=4gNX0dKetmg
Actividad 2 : Transforme los siguientes decimales a fracción.
DECIMAL NOMBRE ENTERO DECIMAL ANTEPERIODO PERIODO FRACCION
ʹ ͳʹ
2,12 FINITO 2 12 X X ͳͲ Ͳ
͵ ͳͲ
3,1 3 PERIODICO 3 X X 13 ͻͻ
ʹ ͳͲ ͵
2, 1 2 4 SEMIPERIODICO 2 X 1 24 ͻͻͲ

0,14

2, 3 4 5

0, 0 2 3

1,4

1,2 4 5

3, 2 0 1

2, 3 1 2

0,0 0 3

3, 2 0 1

0,03

Importante: Para confirmar si esta buena tu transformación divide la fracción final que obtuviste y te
debería dar el decimal inicial.
RACIONALES
• IMPORTANTE QUE CADA VEZ QUE TRABAJEMOS RACIONALES DEBEMOS
SIMPLIFICARLOS.
• ¿Cómo simplificar?
• Debemos buscar quien divide exactamente al denominador y
numerador. ( el mismo numero) encontrando la fracción irreductible.
ͳͶ :2 ͹
ʹ Ͳ :2 ͳͲ

ͳͷ :3 ͷ
ͳͺ :3 ͸

• https://www.youtube.com/watch?v=iT-VXhkCcLI
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES DE IGUAL
DENOMINADOR
• En estos casos se conservan los denominadores y se suman o restan
los numeradores. ( cuidado con las leyes de los enteros)
3 + 4= 6 - 10 =
5 5 7 7

3+4 = 6-10 =
5 7

7 -4
5 7

SUMA DE IGUAL DENOMINADOR https://www.youtube.com/watch?v=antZqj9ePys&t=8s

RESTA DE IGUAL DENOMNADOR https://www.youtube.com/watch?v=EgTV5pj6Ijg


SUMA Y RESTA DE FRACCIONES DE DISTINTO
DENOMINADOR
• Para sumar o restar fracciones de distinto denominador existe mas de un método, en este caso
trabajaremos el llamado método mariposa.
• En este debemos multiplicar en forma diagonal los números para luego restar o sumar según corresponda,
el resultado será nuestro numerador, siendo el denominador el producto de los denominadores.
3 + 4 = 6 - 10 =
5 3 7 4

3x3 + 4x5 = 6x4 - 10x7 =


5x3 7x4

9 + 20 = 24 - 70 =
15 28

29 -46 =
15 28

-23
14

SUMA DE FRACCIONES https://www.youtube.com/watch?v=LVHo5xvsvO0&t=11s

RESTA DE FRACCIONES https://www.youtube.com/watch?v=FRPijN0ie3U&t=4s


Actividad 3: adición y sustracción de fracciones con igual y distinto denominador.
MULTIPLICACION DE FRACCIONES

• En este caso se multiplican denominador por denominador y


numerador por numerador.
4 x 3 = -3 x 4=
7 5 6 6

4x3 = -3 x 4 =
7x5 6x6

12 -12 =
35 36

-1
3

https://www.youtube.com/watch?v=VDTZG1aHiHc&t=9s
DIVISION DE FRACCIONES.

• En este caso la segunda fracción se invierte transformándose en


multiplicación de fracciones.
3 : 2 = 4 : -2 =
5 4 7 7

3 x 4 = 4 x -7 =
5 2 7 2

3x4 = 4x-7 =
5x2 7x2

12 = -28 =
10 14

6 -2
5

https://www.youtube.com/watch?v=RNtvQitNbLk&t=31s
Actividad 4: Multiplica y divide fracciones.

IMPORTANTE: Si en la operación hay un entero solo, a este le agregamos el 1 en su denominador.


EJERCICIOS COMBINADOS
1 1 2
EJEMPLO: ቀ0,3 𝑥 3ቁ+ ቀ3 2 − 4ቁ Ejercicio

3 1 7 2
ቀ10 𝑥 3ቁ + ቀ2 − 4ቁ= Transformación de decimal y mixto

3𝑥1 7𝑥4−2𝑥2
ቀ10𝑥3ቁ +ቀ 2𝑥4
ቁ= Multiplicación y resta de fracciones

3 28−4
ቀ ቁ +ቀ ቁ = Multiplicación y resta de fracciones
30 8

1 24
ቀ10 ቁ + ቀ8 ቁ = Simplificación

1
ቀ10 ቁ + (3) = Simplificación

1 𝑥 1+10𝑥3
ቀ 10 𝑥 1
ቁ = Suma de fracción

1+30
ቀ 10
ቁ = Suma de fracción

31
ቀ ቁ RESULTADO FINAL
10
Actividad 5: Resolver cada ejercicio .

2 1 2 1 2 1 2 1
1) + ቀ 𝑥 0,2ቁ= 2) 1,2 ( ∶ ) = 3) ቀ + ቁ 𝑥 ቀ ∶ ቁ=
3 4 3 4 3 3 5 3

3 2 1 3 1 1 2 1
4) ቀ − ቁ𝑥 ቀ1,2 ∶ ቁ= 5) ቀ − 0,2ቁ= 6) ቀ4 + 1,1 ቁ 𝑥 ቀ ∶ ቁ=
5 3 2 2 5 2 3 4

3 2 1 3 1 1 2 1
7) ቀ5 ∶ 3ቁ+ ቀ1,2 − 2ቁ= 8) 2 + ቀ5 𝑋 0,2ቁ= 9) ቀ4 2 : 1,1 ቁ 𝑥 ቀ3 − 4ቁ=
Actividad 6 : Aplicación de problemas.
Solucionario.
Debe desarrollar cada actividad y luego revisar sus respuestas.
Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3
Finito 53/25
Periodico 310/99 73/14 2/3 71/30 15/8
Semiperiodico 2103/990 23/15 147/27 118/48 71/6
Semiperiodico 14/99 14/15 11/9 59/24 11/2
Periodico 1161/295 71/20 63/18 47/22 3/10
Finito 7/300
Finito 7/5
Periodico 1244/999
Semiperiodico 3169/990
2081/900
1/300
3198/999
3/100

Actividad 4
1/18 8/5 3 6
Actividad 5 Actividad 6
31
9/22 10/21 12/5 7/60 43/60 16/5 6/5 180
20.000
54/121 108/121 7/3 35/8
1/6 15/7 5/63 2/5 -4/25 0 224/15 a peras
b tomates
4/33 35/32 24/5 3
25/132 4/5 14 2/21 8/5 77/50 75/44 c 3 kg 7/20
19/24

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