Francy Bermúdez Cáceres

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Define el accionar de la institución, en base a una formación integral para generar competencias de acorde a los procesos
formativos
• Componente administrativo organizacional
• Componente académico contextual
• Componente tecnológico cultural
• Componente comunitario regional
• Componente pedagógico didáctico
• Componente económico productivo.

consiste en brindar educación a todos los estudiantes sin importar dónde se encuentren.

Para ello, se han utilizado diversas herramientas tecnológicas como el uso de plataformas
virtuales, el envío de materiales didácticos por correo electrónico y el uso de videoconferencias.

• Desafíos externos a las instituciones de Educación a

distancia pero que condicionan su quehacer.
• Desafíos que son propios de la institución de educación a
distancia.
• Desafíos que involucran al docente de educación a
distancia.
  La UNAD aporta la inclusión
 Motivación propia
 Innovación de parte de la universidad
 Identificación de nuestras fortalezas
 Desafíos personales
 exposición de los retos de la universidad
 La superación de los retos de la
universidad
Creo que uno de mis grandes
desafíos es la distracción, y el
mal manejo del tiempo y el no
seguir mi planeación del día a
día.
Apagando el celular y
colocándome a mi misma en el
desafío de adquirir el habito de
seguir mi planeación del tiempo.
Actualmente vivo en Santander Bucaramanga,
creo que unas de las cosas que se necesitan
mejorar es en las escuelas, las actividades
lúdicas salir de lo rutinario.
Visitando a las escuelas, e invitando a los
docentes para hacer actividades lúdicas con
los niños, dando charlas de la importancia
de salir de un método de educación
tradicional.

• Promover la corresponsabilidad y la
participación social hacia la educación.
• Compartir comida para las perdonas que
no tengan.
Convirtiéndome en tutor de alguien joven y
transmitiendo mis conocimientos. Ya sea con
enseñanzas sobre matemáticas, pintura o finanzas
personales, transmitir educación y conocimientos
es una de las mejores maneras para ayudar a
mejorar localidad de vida de nuestra comunidad.
 Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L.
(2021). El reto de educar sin distancias. Universidad
Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/1059
6/42192

Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L.

(2021). 
Los Desafíos de la Educación a Distancia en el
S. XXI.
 Universidad Nacional Abierta y a
Distancia.  https://repository.unad.edu.co/han
dle/10596/42182

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y

Tabarquino, D. (2019). OVA Impronta
Unadista. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://
repository.unad.edu.co/handle/10596/31811