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Jerarquía de
operaciones básicas.
Ing. Haniel Armando Vargas Romero
Jerarquía de operaciones básicas.
1. Signos de agrupación. 13. Números Naturales (N).
2. Operaciones con signos de 14. Números Primos.
agrupación. 15. Números Compuestos.
3. Fracciones. 16. Números Enteros (Z).
4. Máximo Común Divisor 17. Números Racionales (Q).
(MCD). 18. Números Irracionales (Q’).
5. Mínimo Común Múltiplo 19. Números Imaginarios (i).
(mcm). 20. Números Complejos.
6. Raíces y Potencias. 21. Operaciones con números
complejos.
7. Leyes de los exponentes.
11. Números reales (R).
12. Clasificación de los
números reales.
Jerarquía de operaciones básicas
• La Jerarquía de operaciones establece el orden
en que deben ser ejecutadas las operaciones en
una expresión numérica con operaciones
múltiples.
Jerarquía de los signos de
agrupación
• paréntesis ()
• corchetes []
• llaves {}
1. Las operaciones que están entre paréntesis son las
que se realizaran primero.
2. Posteriormente las que se encuentran entre corchetes.
3. Y por ultimo las que se encuentran entre llaves.
{2-2[3+5(5+8)4-8]7/9}
{2-2[(6-8)3+5(5+8)4-8]7/9-(5+8)}
Signos de agrupación
• Los signos de agrupación más usados son los
siguientes: el paréntesis (), corchete [], y las
llaves {}, en pocas palabras los signos de
agrupación nos indican que las cantidades
dentro de él deben considerarse como un todo.
Operaciones con signos de
agrupación
1. Efectuar las operaciones que están dentro de los
paréntesis, corchetes y llaves, comenzando por los
más internos.
2. Calcular las potencias y las raíces, están al mismo
nivel.
3. Efectuar productos y cocientes, están al mismo
nivel.
4. Finalmente realizar sumas y restas
Leyes de los signos
SUMA Y MULTIPLICACION Y
RESTA DIVICION
Signos iguales se
suman Signos iguales +
Signos diferentes se
restan Signos diferentes -
POTENCIAS
= +
= +
= +
=
Sumas, Restas, Multiplicación,
División y Potencias.
Sin signos de agrupación.

9 − 7 + 15 + 20 − 3 + 8 − 4 =
30 · 2 − 4 + 4 · 8 − 8 − 5 · 12 =
10 / 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 − 16 / 4 =
23 + 10/ 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 2 − 16 /4 =
Con signos de agrupación.
(15 − 4) + 3 − (12 − 5 · 2) + (5 + 16 / 4) −5 + (10 − 2^3)=
[15 − (23 − 10 / 2)] · [5 + (3 ·2 − 4)] − 3 + (8 − 2 · 3 ) =
Sumas, Restas, Multiplicación,
División y Potencias.
Sin signos de agrupación.
9 − 7 + 15 + 20 − 3 + 8 − 4 = 38
30 · 2 − 4 + 4 · 8 − 8 - 5 · 12 = 20
10 / 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 − 16 / 4 = 10
23 + 10/ 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 2 − 16 /4 = 26
Con signos de agrupación.
(15 − 4) + 3 − (12 − 5 · 2) + (5 + 16 / 4) −5 + (10 − 2^3)= 18
[15 − (23 − 10 / 2)] · [5 + (3 ·2 − 4)] − 3 + (8 − 2 · 3 ) = -22
Clasificación de los números:
Números reales (R)
Los números reales incluyen:
 Los números enteros (Como 1,2,3,4,-1, etc.)
 Los números racionales (como 3/4, -0.125, 0.333...,
1.1, etc.)
 Los números irracionales (como π, √3, etc.)
 Los números reales pueden ser positivos, negativos
o cero.
Entonces... ¿qué números NO son reales?
 √-1 (la raíz cuadrada de menos 1) no es un número real,
es un número imaginario.
 Infinito no es un número real.
Clasificación de los números
reales
Números Naturales (N)
• Los números naturales son simplemente 0, 1,
2, 3, 4, 5, … (y así sigue).

¡Pero nada de fracciones!


Números Primos
• Un número primo es un número entero mayor
que cero, y se puede dividir exactamente sólo
entre 1 y por él mismo.
Números Compuestos
• Un número compuesto se puede dividir
exactamente entre otros números además de 1
y él mismo
Números Enteros (Z)
• Los enteros son como los naturales, pero se
incluyen los números negativos ...

¡También sin fracciones!


Números Racionales (Q)
• Un número racional es un número que se puede
escribir en fracción (o sea, como un cociente).
• Ejemplo 1.5 es un número racional porque 1.5 = 3/2
(se puede escribir en forma de fracción)
Números Irracionales (Q’)
• Un número irracional es un número que no se puede
escribir en fracción, y el decimal sigue para siempre
sin repetirse.

• Ejemplo: Pi es un número irracional. El valor de Pi es:


 3.1415926535897932384626433832795 (y más...)
 Los decimales no siguen ningún patrón, y no se puede
escribir ninguna fracción que tenga el valor Pi.
 Números como 22/7 = 3.1428571428571... se acercan
pero no son correctos.
Números Imaginarios (i)
• Un número que cuando se eleva al cuadrado (se
multiplica por sí mismo) da un resultado negativo.
• Imagina que hay un número (vamos a llamarlo i de
imaginario) que cumpliera esto:
Los números imaginarios no
son "imaginarios"
• Simplemente aceptando que exista i podemos resolver muchos
problemas donde nos hace falta la raíz cuadrada de un número
negativo.
Ejemplo: ¿cuál es la raíz cuadrada de -9?
Respuesta: √(-9) = √(9 × -1) = √(9) × √(-1) = 3 × √(-1) = 3i
Propiedad interesante:
• La unidad imaginaria, i, tiene una propiedad interesante. "Da la
vuelta" pasando por 4 valores diferentes cuando la multiplicas:
Utilidad:
Electricidad: La CA o AC (corriente alterna) cambia de
positivo a negativo siguiendo una onda sinuoidal. Si
combinas dos corrientes alternas puede que no coincidan
bien, y puede ser muy difícil calcular la nueva corriente.
Pero usar números reales e imaginarios juntos hace
mucho más fáciles los cálculos. Y el resultado puede ser
corriente "imaginaria", ¡pero puede hacerte daño igual!

Ecuación cuadrática: Una ecuación cuadrática puede


dar resultados con números imaginarios... pero quizás
después de más cálculos el número "i" se cancela (o se
convierte en real porque está al cuadrado), dando una
respuesta que es real.
Números Complejos
• Un número complejo es una combinación de un
número real y un número imaginario

Entonces, un número complejo tiene una parte real y


una parte imaginaria.
• Sumar y Multiplicar

• Para sumar dos números complejos sumamos las dos partes por
separado: (a,b) + (c,d) = (a+c, b+d)
Ejemplo: (3 + 2i) + (1 + 7i) = (4 + 9i)

• Pero para multiplicarlos seguimos una regla más interesante: (a,b)


(c,d) = (ac-bd, ad+bc)
Ejemplo: (3 + 2i)(1 + 7i) = ((3×1 - 2×7) + (3×7 + 2×1)i) = -11 + 23i

• Y una cosa interesante es que el cuadrado de "i" sí que es -1


Ejemplo: (0 + i)(0 + i) = ((0×0 - 1×1) + (0×1 + 1×0)i) = -1 + 0i
• Cuando elevas el número complejo 0+i al cuadrado tienes -1
EJERCICIOS
Determinar qué tipo de números son los expuestos a continuación:
• 1
COMPLEJO P. REAL P. IMAGINARIA
• 4/2
• 1/3 2+3i
• -5 3-i
• -5,2 1+i
• √2
• √-1 7
• i2 2i
• número π (pi)
i
• 0
Leyes de los exponentes y radicales
Exponentes
• Cuando tenemos dos términos con la misma base los
exponentes se suman. xª * xⁿ = xª⁺ⁿ
• Cuando tenemos un cociente con términos de la misma base
de los exponentes se restan.

--- = xª ⁻ⁿ
xⁿ 
Leyes de los exponentes
Simplificar el Radical

Simplificar un radical es escribirlo en la forma más sencilla, de forma


que:
• El índice y el exponente sean primos entre sí.
• No se pueda extraer ningún factor del radicando.
• El radicando no tenga ninguna fracción.
Radicales
Radicales
Ejercicios: a
1
b
2
c
3
d
4
m
1/2
n
2/3
p
1/4
x
0
Ejercicios:
a b c d m n p x
1 2 3 4 1/2 2/3 1/4 0
Hallara el valor numérico de los siguientes ejercicios:
Fracciones
Convierte la fracción mixta a
impropia y viceversa
Convierte la fracción mixta a
impropia y viceversa
Fracciones
Fracciones
Fracciones
Fracciones
Ejercicios:
Fracciones
Fracciones
Fracciones
Fracciones
Mínimo Común Múltiplo
Máximo Común Divisor
Temas a estudiar
• Números complejos
• Fracciones
• Leyes de los radicales
• Expresiones algebraicas.
• Productos notables y factorización.
Bibliografia:
• ✓ Matematicas10.net (2018). "Ejemplos de Números
Imaginarios". Recuperado de:
https://www.matematicas10.net/2015/12/ejemplos-de-numeros-i
maginarios.html

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