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Enrique Peña Nieto fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como presidente de México desde 2012 hasta 2018, también fue coordinador del grupo parlamentario del Partido Revolucionario Institucional en la Cámara de Diputados del Estado de México y presidió la Junta de Coordinación Política del Congreso Local. Durante su presidencia, realizó cambios en el sistema educativo mexicano que hicieron depender el ingreso, promoción y permanencia de profesores y directores de los resultados de evaluaciones externas.
Enrique Peña Nieto fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como presidente de México desde 2012 hasta 2018, también fue coordinador del grupo parlamentario del Partido Revolucionario Institucional en la Cámara de Diputados del Estado de México y presidió la Junta de Coordinación Política del Congreso Local. Durante su presidencia, realizó cambios en el sistema educativo mexicano que hicieron depender el ingreso, promoción y permanencia de profesores y directores de los resultados de evaluaciones externas.
Enrique Peña Nieto fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como presidente de México desde 2012 hasta 2018, también fue coordinador del grupo parlamentario del Partido Revolucionario Institucional en la Cámara de Diputados del Estado de México y presidió la Junta de Coordinación Política del Congreso Local. Durante su presidencia, realizó cambios en el sistema educativo mexicano que hicieron depender el ingreso, promoción y permanencia de profesores y directores de los resultados de evaluaciones externas.
Enrique Peña Nieto es un político y abogado mexicano que se desempeñó como
presidente de México desde el 1 de diciembre de 2012 hasta el 30 de noviembre de 2018. Entre septiembre de 2003 y septiembre de 2004 fue coordinador del grupo parlamentario del Partido Revolucionario Institucional en la LV Legislatura en la Cámara de Diputados del Estado de México, presidiendo la Junta de Coordinación Política del Congreso Local. Lo que sobresalió en política educativa de Peña Nieto fueron los cambios en el sistema de ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia de profesores, directores y otros actores escolares de educación básica y media superior, los cuales dependieron de los resultados de evaluaciones externas.