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  • Electiva 1

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    Melissa María Morales Mendoza
    9 vistas2 páginas
    se dispone al grupo para unir los puntos de los caminitos siguiendo la indicación de hacerlo primero con su dedito índice y luego con un lápiz. Siguiendo la direccionalidad indicada por la educadora.

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    electiva....1

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    de 2

    TITULO

    Problemática Actividad 2

    Nombre
    Ingrid Marcela Pamo Arévalo
    ID 527834
    Melissa Morales Mendoza
    ID 538219
    Yulieth Zamora
    ID 758648

    Gustavo Alexander Flórez.


    Lic. Educación Infantil.
    2022
    Pregunta Problema

    ¿Cuáles estrategias se pueden implementar para disminuir la desigualdad en el sistema educativo en la localidad
    de ciudad bolívar en el barrio quiba?

    Objetivo General
    -Diseñar estrategias que incluyan el descenso de la inequidad en la zona rural de quiba en la localidad de ciudad
    bolívar.

    Objetivos Específicos
    -Identificar los factores que genera la desigualdad educativa en el sector de quiba Bogotá especialmente en
    estratos 1 y 2.
    -Investigar las consecuencias que genera la desigualdad educativa en el sector de quiba en la ciudad de
    Bogotá ,si influye en la búsqueda de nuevas oportunidades ,superación y desarrollo social.

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