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DOCENTE:
Dr. WILDER CHANDUVÍ CALDERÓN
COLPAMATARA- 2022
INDICE
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
MARCO TEÓRICO
EPISTEMOLOGÍA EDAD CONTEMPORÁNEA
RESULTADOS
SUGERENCIAS/ RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
• En las últimas dos décadas los modelos cognitivos y los valores científicos
han entrado en una “crisis” originada en la argumentación de dos
categorías estrechamente relacionadas: la de sujeto y la de razón. Estos
dos conceptos se relacionan en forma íntima en la medida en que el
hombre, como ente individual, utilice su capacidad esencial para resolver
problemas teóricos y prácticos, guiándose a sí mismo en la sociedad en
forma racional. Esto devino, según Capra (1996), en la clásica dicotomía
sujeto-objeto, cuerpo mente, materia-energía, como oposiciones de
términos independientes que han limitado lo corporal a lo biológico, lo vivo
a lo físico y esto a lo mecánico.
INDIC
ANTECEDENTES
INDIC
MARCO TEÓRICO
INDIC
REFERENTE AL CONCEPTO DE
EPISTEMOLOGÍA:
INDICE
La primera de ellas se debe al Prof. El periodo empírico está fundamentado, en
José Mª Requena, bajo el título de opinión del Prof. Requena, que, desde los
"Epistemología de la Contabilidad tiempos más remotos, el hombre ha sentido la
como teoría científica" publicado en necesidad de controlar su economía a
1977, alcanzando un total de cinco continuación, y de pasada, se refiere al Código de
ediciones, siendo la última de ellas Hanmurabi, Caldea, Egipto, Grecia y Roma.
de 1988.
EPISTEMOLOGÍA DE LA
CONTABILIDAD.
El planteamiento del Prof.
Requena está basado en la obra de
J.M. Vlaemminck, publicada en
Para el Prof. Requena "La Madrid en 1961, para
contabilidad ha nacido de la comprobarlo basta ojear el índice
práctica. En su origen fue de la primera parte, y que, en
meramente empírica y honor a la verdad, el Prof.
respondía a la necesidad del Requena cita varias veces al autor
registro". Cita tres periodos, mencionado para sustentar su
que denomina: empfrico, tesis.
clásico y científico.
INDIC
EPISTEMOLOGÍA EDAD CONTEMPORÁNEA
INDIC
RESULTADOS
INDIC
SUGERENCIAS/ RECOMENDACIONES
INDIC
ANEXOS
INDIC
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