Clase de Ciencias Naturales

Objetivo : Planificar y llevar a cabo investigaciones

obteniendo información sobre el tema en estudio a
partir de diversas fuentes y aplicando estrategias para
organizar y comunicar la información
¿Están de acuerdo
¿qué
con opinan dede
la ubicación
las torreslas de alta
hidroeléctricas?
tensión en las
ciudades?
https://
www.youtube.com
/watch?
v=1jPIyyqSMac&a
b_channel=teleSU
Rtv

https://
www.youtube.co
m/watch?
v=Xx_Lxg4hCjc&
ab_channel=ACC
IONA
Recursos energéticos: Son obtenidos de distintas
fuentes, que se clasifica en convencionales y No
convencionales.

Convencionales: Son las de uso frecuente, como el

gas natural, el petróleo, el carbón y la energía
hidroeléctrica.

No convencionales: Son las que su uso aún es

limitado, como la energía eólica, la solar, la
geotérmica y la biomasa
Actividad: Desarrolla las siguientes preguntas.

• ¿Qué son las centrales hidroeléctricas?

• ¿Qué centrales hidroeléctricas tenemos en Chile ? Nombre 2.

• ¿Cómo funcionan?

• ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las centrales

hidroeléctricas?

• ¿Cuál es el impacto que provocan?, ¡ Cuáles los los daños que

provocan al medio ambiente?

• ¿Qué otro tipo de energías limpias pueden reemplazar a las

centrales hidroeléctricas?
Presentación:

• Comunica a través de una presentación al curso

de lo desarrollado.