“HACER QUE UNA PERSONA O COSA PIERDA SUS C A R A C T E R Í S T I C A S O C U A L I D A D E S N AT U R A L E S ” . EN RELACIÓN CON LAS ETAPAS COMUNICATIVAS Inicial/temprano: Conducta intencional, pero no intencionalmente comunicativa. No convencional. Presimbólico: Aparece la intención comunicativa, aún sin palabra. Simbólico emergente: conducta simbólico abstracta, aparición de las primeras palabras, se utilizan además diversas formas comunicativas en complemento a la palabra (vocalización, seña, entre otros). Simbólico: Simbólico formal, se expresa a través del lenguaje oral. Uso de lengua de señas, braille, entre otros. DESAFÍO COGNITIVO Aprendizaje mediado “Todo ser humano es modificable, para ello hace falta que haya una interacción activa entre el individuo y las fuentes de estimulación”. Reuven Feueistein