DECISIONES

DOCENTES
EN EL ÁREA EN MATEMÁTICA - LENGUA Y
LITERATURA
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EN EL ÁREA EN MATEMÁTICA - LENGUA Y LITERATURA

•Consideramos que cada fase de la enseñanza exige

decisiones diferentes
DECISIONES DECISIONES DECISIONES
PREACTIVAS ACTIVAS POS-ACTIVAS

PLANIFIC INTERVENI EVALUA

ARENSEÑAR
•QUÉ R •LO PLANIFICADO.
R
•CÓMO • LAS INTERVENCIONES
•CÓMO
INTERVENGO •CAMBIOS EN LAS
ENSEÑAR
• CUÁNDO PLANIF E
•CÓMO INTERVENCIONES
INTERVENGO
EVALUAR FUTURAS
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 Es necesario que las decisiones que tomemos en cada fase

de la enseñanza sean coherentes con la postura didáctica .
 Para tomar decisiones acertadas es necesario que los
docentes tengamos:
El conocimiento disciplinar.

El conocimiento didáctico

El conocimiento didáctico del contenido

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Conocimiento Toma de
didáctico del decisiones Intervenciones
contenido acertadas apropiadas

CONSTRUCCI
ÓN DEL
CONOCIMIEN
TO
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Si esperamos resultados
diferentes debemos tomar
decisiones diferentes