Maria Fernanda Vega

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 La problemática que logré identifar a lo largo de este proceso fue la deserción escolar,
tema que abarcamos en la unidad 3 en el trabajo colaborativo con mis compañeros de
Coloca aquí un pantallazo
grupo , de tu
Puede entenderse como elvideo
abandonostorytelling.
del sistema escolar por parte de los estudiantes,
provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema
como en contextos de tipo social, familiar, individual y del entorno. La tasa de deserción
intra-anual solo tiene en cuenta a los alumnos que abandonan la escuela durante el año
escolar, ésta se complementa con la tasa de deserción interanual que calcula aquellos que
desertan al terminar el año escolar
 Formato diagnóstico y caracterización de la problemática abordada

Problemática identificada Deserción escolar

Ubicación geográfica de dónde se presenta el En todo el territorio nacional

problema

Situación o actores que generan el problema Estrés, falta de motivación, recursos económicos

¿A quién o a qué afecta? Para el año 2019, la tasa de deserción anual para los programas universitarios se ubicó
en 8,25%, para los tecnológicos en 13,20% y para los técnicos profesionales en 18,05%.
Gráfico 4 Tasa de deserción anual según nivel de formación

¿Cómo podría tenerse una posible solución? Puntualiza aspectos que podrían dar solución a la problemática abordada. (Visión solidaria)
https://www.youtube.com/watch?v=cT6ypn0KV9g&t=27s
.
https://www.mineducacion.gov.co/sistemas
deinformacion/1735/w3-article-357549.html
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