Estrategia 1: Día abierto para la familia

Estrategia 2: Platicas motivacionales con padres de

C familia
¿En que consiste la estrategia?
I 1.- Un día abierto con los padres de familia, dedicando un
espacio al final de cada trimestre, en donde participen padres de

E familia, alumnos y maestro para mostrar, aptitudes y habilidades

como lectura de cuentos , clase de música, o expresión corporal a
través de la danza, platicas motivacionales etc.
C 2.- Platicas motivacionales con padres de familia utilizando
I videos o tutoriales de salud mental, inteligencia, emocional,
alimentación adecuada, autoestima etc.

A
S
¿Cómo la implementamos?

1.- Virtual

2. Tutoriales, videos de reflexiones

¿QUE INSUMOS O MATERIALES SE
UTILIZARON?
 la computadora, el internet, teléfonos móviles,
instrumentos o materiales que se adecuen a las practica
realizada
 Materiales proporcionados por el departamento de
trabajo social
¿QUE PREPARACIÓN REQUIRIÓ POR MI
PARTE (COMO DOCENTE)?
 la organización del alumnado que participa en las sesiones
y la del docente para que se lleve a buen termino la
estrategia
 la organización del docente en cuanto a la selección de material
utilizado y la participación de los padres de familia y alumnos
¿QUÉ BENEFICIOS/VENTAJAS RESULTARON
DE SU IMPLEMENTACIÓN?
 El desempeño de los alumnos y la
satisfacción tanto del docente como
de los padres de familia. la liberación
del estrés en todos los participantes
como son padres de familia alumnos
y docente
 Acercamiento con las familias

 Ambiente de confianza y de
participación
 Motivación de los padres para
sentirse mas involucrados en el
proceso de aprendizaje y desarrollo
de sus hijo