COMPETENCIAS

Es el conjunto de habilidades, destrezas

y conocimientos con los que cuenta el o
la sindicalista como producto de un
proceso de aprendizaje, sumada y
articuladas con otros/as, unida a la
fortaleza de la organización y su puesta
en acción; para el logro o mejoramiento
de un objetivo o meta sindical.
DEFINICION DE COMPETENCIAS
SINDICALES
Competencia sindical es el conocimiento y acumulación de
experiencias individuales y colectivas que debe tener un dirigente
sindical, la cual permite tener capacidadades de organizar,
proponer, movilizar, integrar y transferir, desarrollando aptitudes y
actitudes de acuerdo al contexto general y particular para que la
acción sindical sobre trabajo decente sea efectiva y eficaz. En
consecuencia consiste en:
“LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CON INTERPRETACIÓN,
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LAS REALIDADES, EXPERIENCIAS Y
PRACTICAS PROPIAS Y COLECTIVAS, QUE PERMITAN LAS
TRANSFORMACION Y EMPODERAMIENTO DE ESTAS, TENIENDO
COMO ELEMENTOS FUNDAMENTALES EL SER, EL SABER HACER Y
EL SABER SER”.
 Competencias

• Conjunto de capacidades instaladas que

permitan construir mecanismos de
mejoramiento de las condiciones sociales
y laborales en un marco ideológico
 La competencia sindical
• Entendemos la competencia sindical como el conjunto
de capacidades, habilidades y destrezas adquiridas
desde la práctica sindical para la defensa de los
intereses de clase trabajadora, y por ende, no
exclusivamente individuales, sino especialmente las
colectivas.
• “… un conjunto identificable y evaluable de capacidades
que permiten desempeños satisfactorios en
situaciones reales, de acuerdo a sus valores, su
ideología y su desarrollo histórico.”
• “… en la definición de competencia se deben integrar el
conocimiento y la acción”
 La competencia sindical 2
• En definitiva:
• Elaboración de representaciones compartidas +
comunicación eficaz + cooperación y construcción
colectiva y eficiente + saber aprender colectivamente de
la experiencia: competencia colectiva
• La consideración sobre la eficacia y la eficiencia del
conjunto de las capacidades llevadas a la acción no se
deben visualizar y evaluar sólo las competencias en
términos de los resultados sino también de los procesos.
Hay que evaluar los procesos. Por otra parte, “lo
satisfactorio” ¿será determinado por? ¿Evaluado por?