LA TIERRA Y SUS TECNICAS DE PRODUCCION

EN EL PUEBLO WIWA
ZHATANAMAN DUNA WIWUNZHE
NAIKUNZHUNGA
¿ COMO SURGUIO?

La tierra y sus tecnicas de produccion en el pueblo

wiwa surge por inquietud de los estudiantes y
docentes en una actividad en clases
FORMULACION DEL PROBLEMA
Hay un desconocimiento de los ovenes sobre las
tecnicas de produccion que desarrollaban nuestros
mayores para producir sus propios alimentos
OBJETIVO E INTENCION PEDAGOGICA DEL
PROYECTO

Concientizar y capacitar a los estudiantes sobre la

importancia de las tecnicas de produccion amigables
con el medio ambiente
EXPECTATIVAS DEL APRENDIZAJE

Que se interesa e implementen todos los

conocimientos abordados en el campo y en todas sus
comunidades
PROCESOS DEL PENSAMIENTO POR AREAS
DEL CONOCIMIENTO
MATEMATICA: pesamiento
numerico,estadistico,
geometrico,algebraico y metrico

LENGUA CASTELLANA: competencia escritural

redactar y escribir historias
competencias literarias
narrar historias mitos
leyendas

COMPETENCIAS COMUNICATIVA: lluvia de ideas
entrevistas, fotografias y
pintura
INFORMATICA: produccion,sistematizacion
esquema y tabulacion

DUMUNU: traduccion y redaccion de escritura

CONOCIMIENTOS PROPIOS: orientacion del
conocimineto, manejo
de produccion con
narraciones orales

Narrados y contados se escriben en la memoria

METODOLOGIA Y ACTIVIDADES
 TRABAJOS ESCRITOS
NARRACIONES
SALIDAS DE CAMPO
PENSAMIENTOS DE LOS MAYORES
LLUVIA DE IDEAS
ENTREVISTAS
FOTOGRAFIAS Y PINTURAS
DOCENTES:
Entre nadie y ninguno se construyó una casa. Nadie salió por la puerta y ninguno por la
ventana ¿Quién se quedó adentro?