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FACILITADORA: PROFESORA:
Maricela Valdez Sepúlveda
“ Como aprende a vivir en la primera infancia los niños
con
los demás.
”
DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA
INFANCIA
La niñez temprana abarca desde los tres a los seis años de edad, los cambios que se
producen en esta etapa no son tan rápidos como en la etapa anterior, sino que su
desarrollo se hace algo más lento.
En esta etapa adquieren más destrezas físicas, tienen una mayor competencia intelectual
y sus relaciones sociales se hacen más complejas.
3.4.1.1 El autoconcepto y el desarrollo
cognoscitivo
El autoconcepto y el desarrollo cognoscitivo, se comienza a formar con nuestras
primeras experiencias, en las que descubrimos sonidos, colores, voces, y se va
consolidando cuando nos descubrimos como personas diferentes e
independientes a los demás.
Etapas del autoconcepto
ETAPA DEL SÍ MISMO PRIMITIVO: Abarca desde el nacimiento hasta los 2 años de
edad.
Desde el momento que nace, el niño se relaciona interactivamente con sus
padres,
especialmente con su madre.
A partir de esas relaciones va desarrollándose el proceso de percibirse a sí mismo como
una realidad diferente de los demás, haciéndose cada día un poco más autoconsciente.
La Autoestima
La autoestima se basa en la capacidad cognoscitiva de los niños, cada vez mayor, para
describirse y definirse a si mismos.
Agresión relacional:
Es de tipo sutil de agresión consistente en dañar o interferir en las relaciones,
reputación o bienestar psicológico por medio de burlas, manipulación, ostracismo
u ofertas del poder.
Cultura y agresión:
La cultura pude influir que cantidad de conducta agresiva se muestra en un niño, por
ejemplo en Japón, la irritación y la agresión contradicen la prioridad cultural que se
otorga en armonía.
Miedo:
Los temores más comunes son en la niñez temprana , muchos niños de 2 a 4 años temen
a los animales, en especial a los perros, a los 6 años es más probable que tengan miedo
a la obscuridad, otros miedos comunes son a las tormentas.
Relaciones con otros niños:
Las relaciones con los hermanos y con los compañeros de juego adquieren
gran importancia en la niñez..
Relaciones con otros niños