Clase 101: lenguaje y

comunicación y Ciencias Naturales

Menú:
• Lenguaje y comunicación: Unidad 3.
• Vocabulario
• Ciencias: Unidad 3
Antes de comenzar, recordemos nuestras normas para la clase virtual.

¿Qué habilidades o conductas

debemos tener en la clase de
lenguaje y comunicación?
Estar Concentrados Estar en silencio,
escuchar
Leer
Atentos a la lectura
Usar estrategias
Seguir las instrucciones
para comprender
 18/10/ 21

OA 04 : Leer comprensivamente
recordando detalles del cuento.
1.¿Cada cuánto tiempo se cortaba
el pelo el rey?
a. Cada una semana.
b. Cada dos semanas.
c. Una vez al mes.B
3 .¿Qué hizo el rey tras la muerte
del peluquero?
a. Consiguió un peluquero nuevo.
b. Se fue a cortar el pelo al
mercado.
c. Se cortó el pelo solo.
2.¿Qué le ocurrió al peluquero?
a. Se cambió de casa.
b. Se enfermó y murió.
c. Se fue de viaje.
4. El rey necesitaba un peluquero
nuevo porque
a. No quería verse pelucón.
b. No le gustaba tener el pelo
largo.
c. Le daba vergüenza no tener
una oreja.
 VOCABULARIO

MOCHO
¡BOOM
Que no tiene la punta o !
terminación que tendría que
tener por su naturaleza.
INICIA
2 MINUTOS R
 18 /10/ 21

OA 1: Identificar elementos que

necesitan las plantas para vivir
https://www.youtube.com/watch?v=8zxYPO3-r6k
Ticket de Salida
Responde:
 04 /10/ 21

Orientación
Plan socioemocional
 ¿Cómo aprendo lo que aprendo?

¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me sirve lo que aprendí?

¿Cómo me porté hoy?

 
Dibuja la carita que representa tu conducta durante la clase