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Proyecto didáctico

El zoológico llega al salón


Propósito

● Favorecer, mediante situaciones diversas, los diferentes


usos del lenguaje, de manera que se vayan desarrollando
las principales habilidades y funciones lingüísticas.
● Aumentar el vocabulario.
● Mejorar la expresión oral.
Ámbito de formación:

Preescolar Lenguaje y comunicación.

3 grado Aprendizaje esperado:


Qué el alumno logré exponer
información sobre un típico,
organizando cada vez mejores
ideas utilizando apoyos gráficos
objetos de su entorno.

Desarrollo del proyecto:


En forma grupal o de manera
individual.
Durante
Inicio
● Calendariza las presentaciones para que
cada día expongan tres alumnos. Antes de
● Nárrales diversos aspectos de tu animal la exposición motiva al grupo a pensar lo
favorito: cómo se llama, sus que quieran preguntarle al conferencista y
características, cómo se alimenta, qué permite que conteste. Si no sabe la
sonidos hace, por qué te gusta. respuesta, entre todos investíguenla. Para
Muéstrales imágenes de él. apoyar las exposiciones prepara preguntas
● Invítalos a jugar al zoológico, donde sobre los animales a presentar.
cada quien será el encargado de
presentar su animal favorito. Procura
que los animales que escojan
seandistintos.
● Pídeles que seleccionen su animal,
dibujen cómo es, cómo se llama, que
sonidos hace, por qué les gusta, cómo
juegan con él, qué come, y las que ellos
deseen comentar y dibujar. Pide que les
digan a sus papás que les ayuden a
preparar la presentación para otro día
Cierre ¿Materiales

● Sugiere a los padres que ayuden en la conferencia con Dibujos o videos cortos sobre animales
fotografías o videos cortos sobre el animal, o llevarlo al
salón si es doméstico (gato, pollo, gusano, por ejemplo). Información sobre el tema de la conferencia
Pueden videograbar la presentación de su hijo. Pídeles
que se incluya una actividad sobre el tema para los
demás niños.
● Utiliza las videograbaciones que hagan los papás para
repasar con los niños su vocabulario y reafirmar su
capacidad de escucha.
Evaluación

● Exposiciones individuales.
● Círculo de lectores.

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