 UNIDAD II.

Pensamiento pedagógico desde el helenismo hasta la

Ilustración.

 Objetivo: Comparar las diferentes escuelas de pensamiento pedagógico, valorando sus aportes
de acuerdo con sus contextos históricos, a fin de determinar aquellos elementos que continúan
vigentes
EDAD ANTIGUA
 4000 A.C-476 D.C
• Primer alfabeto escrito
Aparición de • Crearon sistemas de símbolos
la escritura

• Pasaron de ser nómadas a civilizaciones

• Ciudades estado
Organización • Imperios

• Terrenos fértiles
• Ciudades a la orilla de ríos
Geografía • Desiertos ,cordilleras y mesetas
 • Politeísta
• Monoteísta: (Judaísmo y Cristianismo)
Religión

• Bajo un régimen monárquico

• Centros de poder
• Ciudades militarizadas y con desarrollo elevado
Política • Promulgaron leyes por escrito

• Mesopotamia ,Persia, Egipto, Grecia

Principales • Roma , China y Maya
civilizaciones
 • Monárquico –Clero
• Republica (Roma)
Sistema de
• Democracia (Antigua Grecia )
gobierno

• Agricultura ,pesca y ganadería

• Posesión de tierras
Economía
• Comercio por trueques

• Búsqueda del conocimiento

Aparición de • Modifico aspectos culturales, religiosos y políticos
la filosofía
 • Fuerte carga religiosa
Arte • Literatura, escultura, arquitectura y pinturas

 Fin de la edad media: año 476 D.C

 Cuando el imperio romano cayo bajo el empuje de los
barbaros y por problemas internos