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POEMA DEL MIO CID.

Es la primera gran obra en lengua castellana, un cantar de gesta o


una epopeya medieval, una de las joyas épicas del medievo, a la
altura de la Chanson de Roland francesa.
Estatua del Cid al pie del Puente de San Pablo, en Burgos
Rodrigo Díaz de Vivar
fue un personaje
histórico del siglo XI,
que como combatiente
contribuyó de manera
decisiva a la
reconquista del
territorio español,
invadido desde
comienzos del siglo
VIII por los árabes o
moros.
Rodrigo Díaz
de Vivar, el
Cid
Campeador,
murió en el año
1099, y ya en
1140 comienza
a ser cantado
por los juglares
un poema que
narraba las
aventuras del
Cid.
Características de la Edad Media (s.V-
s.XV)
• Teocentrismo y visión religiosa. Dios es el centro de todo y la vida terrenal
es camino para la eternidad.
• La escolástica es el sistema filosófico predominante.
• El feudalismo es el sistema económico, político y social.
• Predominio de la monarquía y la nobleza, jerarquía piramidal.
• Aparición de los primeros intelectuales y fundación de las universidades.
• Copias de las obras clásicas y recopilación del conocimiento del pasado.
• Estilos culturales románico y gótico, en España gran influencia árabe.
• Las lenguas vernáculas reemplazan el uso del latín, surgiendo las lenguas
romances.
• Identidad, la sociedad medieval está fuertemente cohesionada, están
identificados con su grupo social, no hay movilidad social.
EL FEUDALISMO.
Vertebración social

REY
Nobleza
Clero
Privilegiados
Baja Nobleza No privilegiados
Bajo Clero

Artesanos
Campesinos
LA LITERATURA EN LA EDAD MEDIA
S. X-XIV

Se refleja en la
Sociedad Literatura

es es es

Temas Rasgos comunes


feudal teocéntrica pluricultural
Conviven
Dios, como eje
de la creación
Musulmanes Heroicos
Cristianos Transmisión oral
Judíos
Didácticos y Anonimia
moralizantes
Uso del verso
Guerra y Religión Orientales
como formas de vida
CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA
MEDIEVAL ESPAÑOLA.
• Carácter conservador y tradicional.
• Popularismo.
• Realismo.
• Función didáctico-moral.
• Los límites entre los distintos géneros literarios son difusos.
• Progresión del anonimato a conciencia del autor.
• Influencia de la tradición literaria oriental.
• Relación con las literaturas europeas a través del camino de
Santiago.
• Géneros literarios predominantes: lírica tradicional, mester de
juglaría, mester de clerecía, cancionero, prosa literaria,
romancero, teatro medieval.
DESARROLLO DE LOS GÉNEROS

La lírica primitiva La literatura épica La literatura didáctica La prosa romance

Impulsor de este género

Las jarchas Mester de juglaría Mester de clerecía Alfonso X el Sabio


se sirve de
significa significa
Breves cancioncillas Escuela de traductores
incluidas en las
Oficio de juglares Oficio de clérigos de Toledo
Moaxajas por hebreos
Y musulmanes
reúne a sabios

Tema amoroso Musulmanes, judíos


Se encargaban de Escribían en los
y cristianos
difundir los relatos monasterios
épicos de villa en
La mujer se lamenta villa. Escribían y traducían
por la ausencia del Rasgos característicos obras. Elevaron el
amado, a su madre
son Castellano a lengua
o hermana
Ausencia de asuntos épicos intelectual

La lírica galaico- Cantares de gesta


Finalidad didáctica
portuguesa D. Juan Manuel. S. XIV
Carácter heroico Lenguaje claro
Lengua gallego- Con El Conde de Lucanor
portuguesa, entre dotó al Castellano del
Anónimos Empleo de la cuaderna vía
los S XII y XIV
carácter literario que no
Tiradas de versos tuvo hasta entonces
Estrofas de 4 versos
Cantigas de amigo irregulares
alejandrinos (14)
y rima consonante AAAA
Temática igual que las
jarchas, pero se da importancia
a la Naturaleza, personificándola
LA POESÍA
MEDIEVAL
distingue

POESÍA POESÍA
JUGLARESCA CULTA

transmitida por para ser para ser escrita por


JUGLARES CANTADA RECITADA CLÉRIGOS
distingue
se conoce como

MESTER DE CLERECÍA
influido por
LÍRICA ÉPICA ROMANCERO
destacan
sus su tema es la
poemas son tiene escrito en
su tema
es el su tema
AMOR CANTARES destaca EL CANTAR GUERRA es la INTENCIÓN CUADERNA GONZALO ARCIPRESTE
DE GESTA DE MÍO CID DIDÁCTICA VÍA DE BERCEO DE HITA
sus
formas son
JARCHAS autor de autor de

ESENCIALIDAD
EL LIBRO DEL
CÁNTIGAS caracterizados se caracteriza por LOS MILAGROS
BUEN AMOR
por
DRAMATISMO
DE AMIGO

LENGUAJE SENCILLO

VILLANCICOS
Características del Mester
de Juglaría.

• Arte espontáneo, la composición de los poetas no se


ajustaba a reglas literarias.
• Impersonalidad: se exponen acontecimientos
exteriores, el autor no habla de sí mismo.
• Anonimato: Quienes componían no ponían su
nombre, pues se sentían intérpretes de la colectividad.
• Espectáculo popular: el juglar utilizaba su mester
como medio de ganarse la vida, actuaba ante un
público del que recibía recompensa (monedas,
comida, etc.), pero a la vez permitía a la concurrencia
hacer agregados o interrupciones, que con alguna
frecuencia originaron cambios en el poema.
• Versificación irregular del poema: se utilizan
combinaciones métricas muy libres, estrofas que se
conocen como tiradas.
• Su temática era el recuerdo de hechos históricos
importantes.
El héroe del cantar de gesta
representa las virtudes heroicas
de todo un pueblo o raza, por lo
cual suele ser representado con
cualidades sobrehumanas. El
Cid se presenta como un
valiente guerrero, un leal
vasallo, un ejemplar padre y
esposo, un buen cristiano, un
señor generoso con sus vasallos,
compasivo con los vencidos.

Estatua del Cid en el pórtico del monasterio de San Pedro de Cardeña.


Su contexto social es el
feudalismo, sistema económico,
político y social que estructuró las
relaciones entre los hombres
medievales y las instituciones.
Este consistía en una especie de
contrato de lealtad entre un señor
y su vasallo, a través del cual éste
se comprometía a prestarle
servicios al señor y éste se
comprometía a protegerlo ante la
justicia y a mantenerlo,
proporcionándole tierras para el
cultivo. El mayor señor feudal era
el rey.
El códice que ahora cumple ocho
siglos desde su redacción es una
copia del original, cuyo autor es
estudiado en los libros de texto
como anónimo. Pero la autoría no
es asunto zanjado. Mientras los
responsables de la Biblioteca
Nacional afirman que el Cantar
de Mio Cid cobijado en su caja
fuerte es una copia del original,
realizada en 1207 por un clérigo
llamado Per Abbat, algunos
estudiosos creen que el religioso
podría ser su verdadero autor.
• Primera Parte: el destierro.Exposición del
conflicto y acciones militares del Cid para
recuperar su honra.
• Segunda Parte: Bodas de las hijas del Cid:
Consolidación de su honra, se insinúa el
segundo conflicto.
• Tercera Parte: la Afrenta de Corpes. Conflicto
de honor y triunfo moral y social del héroe.
Temas
• La justicia
• La unidad
nacional.
• La fe
cristiana.
• El viaje del
destierro.
• La familia.
• El motivo central del
Poema combina dos
valores esenciales de la
época: la honra y el
honor.
• La honra residía en la
pertenencia activa a la
comunidad nacional, por
lo tanto, al ser
desterrado, el Cid la
pierde públicamente. La
recupera al ser
perdonado por el rey
ante sus méritos
guerreros.
• El honor es perdido al ser ofendidos él y su
familia por los Infantes de Carrión. El honor
dependía de la opinión que se tuviera de las
personas, y uno de los puntos más sensibles
era la dignidad de la mujer, lo que hace
necesaria una reparación, por las vías jurídica
y caballeresca.

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