TÉCNICAS PARTICIPATIVAS

PARA LA EDUCACIÓN
 COMUNICACIÓN Y MOTIVACIÓN

CONCEPTOS IMPORTANTES PARA UN BUEN VINCULO

ENTRE

INSTITUCION AULA
ESCUELA – DOCENTE DOCENTE - ALUMNOS
ESCUELA-FAMILIA

UNIDOS
SOMOS CAPACES DE MEJORAR TRANSFORMAR
Y ENRIQUECER LA REALIDAD QUE NOS RODEA
ESTO SIGNIFICA QUE A PARTIR DE LA PRACTICA, DEL
CONOCIMIENTO Y LAS CAPACIDADES QUE COMO
DOCENTES POSEEMOS SOMOS CAPTADORES DEL SENTIR
Y VIVIR COTIDIANO DEL AULA, QUE SE MANIFIESTA EN
LAS DIFERENTES SITUACIONES QUE DEBEMOS HACER
FRENTE, MEDIANTE ALGUNAS TECNICAS
PARTICIPATIVAS Y MOTIVADORAS QUE NOS AYUDEN A
FORTELECER LOS VINCULOS ENTRE PARES (ALUMNOS)
Y DOCENTES EN UN CLIMA AULICO MOTIVANTE Y
CONSTRUCTIVOS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
1. CON ESTE EJERCICIO SE PUEDE
ANALIZAR DIFERENTES
INTERPRETACIONES QUE SE
PUEDEN DAR A UNA MISMA
COSA DEPENDIENDO DE COMO
SE LO MIRE.
2. COMO EL CONOCIMNENTO O
COMUNICACIÓN PARCIAL
LLEVA A TENER IDEAS
EQUIVOCADAS
3. SE PUEDE ANALIZAR LA
CAPACIDAD DE DESCRIPCION Y
OBSERVACION
4. VER COMO ESTOS ELEMENTOS
SE DAN EN LA VIDA COTIDIANA
EN LAS NOTICIAS,
COMENTARIOS, CHISMES,
CONCLUSION:
AFIRMAR LA IMPORTANCIA DE
TENER UNA INFORMACION
COMPLETA Y OBJETIVA ANTES DE
EMITIR UNA OPINION SOBRE ALGO
O ALGUIEN.