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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

UNIVERSIDAD NACIONAL "SAN LUIS GONZAGA“


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
EDUCACIÓN INICIAL

TEMA:
Howard Gardner

DOCENTE: Maria Del Pilar, Castillo Martínez

ALUMNA: Roberta Quispe Monteras


BIOGRAFIA:

Ha escrito Nace en Scranton, Pensilvania (Estados Unidos). Hijo de


24 obras 1943 una familia judía que se afinco en Estados Unidos
huyendo de la Alemania Nazi.
literarias,
destacan Estudio en la Universidad de Harvard por la que se doctoro
Teoría de la 1971 en ´psicología social. Forma parte de dicha institución
inteligencia como titular de la catedral de cognición.
Múltiples
(1983) y Presento su Teoría en el libro Frames of mind: the theory
Mentes 1983 of Multiple inteligences en el cual critica la idea de la
creativas existencia de una sola inteligencia.
(1995).
Fue el primer estadunidense que recibió el premio
1990 Grawemeyer de la Universidad de Lousville.

Recibió distintos premios o galardones, especialmente por


su teoría de las inteligencias múltiples.
2011 En el 2011 recibió el premio príncipe de Asturias de
Ciencia Sociales.
Su gran aporte a la humanidad ha sido:
La Teoría de las Inteligencias Múltiples

Howard Gardner quien pasó un largo tiempo trabajando con


distintos grupos de individuos (niños con y sin discapacidad y
adultos con daños cerebrales), desarrolló esta teoría donde
sintetiza sus grandes investigaciones.

Su teoría es un "contrapeso al paradigma de una inteligencia


única, porque, tras sus investigaciones y experiencias, llegó a la
conclusión de que la vida humana requiere del desarrollo de
varios tipos de inteligencia, no una inteligencia unitaria". Así, en
oposición a las teorías tradicionales que hablan sobre una única
inteligencia o inteligencia general, propuso que las personas
tienen distintas maneras de aprender y pensar (Teoría de las
Inteligencias Múltiples)

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