TITERES

• Recurso Didáctico para el maestro

• Ayuda abrir canales de comunicación
• Hablar, mejorar su lenguaje y enriquecer
su vocabulario.
• La figura del títere es anterior al teatro
• Desarrollo de la imaginación y la
creatividad
 IMPLICANCIAS PEDAGÓGICAS

 Formar niños/as perceptivos, críticos y creativos.

 Manifestar sentimientos e ideas; habitualmente
inhibidos e inexpresados.
 Teatro como un vehículo de crecimiento grupal
 Usar al títere como técnica expresiva
 Revisar conductas de los chicos(violencia,discriminación)
 CLASES DE TÍTERES
 LOS MUÑECOS DE SOMBRAS
 LOS GUIÑOLES.
 EL GUIÑOL DE MANO Y VARILLA
 DE DEDOS
 LAS MARIONETAS.
 MÁSCARAS
 MÁSCARAS (CAJA,BOLSAS,
 PANTOMIMA , SOMBRAS
CORPORALES,
PANTOMIMA: es una representación que se realiza
mediante gestos y figuras, sin la intervención de palabras.
« que todo imita»
“Cuando la palabra ha sido desterrada, la mímica y el
gesto han llenado de vida el escenario”
Técnicas de expresión mímica
Ejercicios para la vista:
Ejercicio para el oído:
Ejercicios para el tacto:
Ejercicios para el gusto y el olfato: