término de la primaria y en cada grado y ciclo, las progresiones entre los indicadores de capacidad y las transiciones. Estructura del fascículo Principios de la enseñanza de la Comunicación De las prácticas a las ideas fuerza
III ciclo IV y V ciclo
Se apropian del sistema de escritura y Leer y escribir para aprender a través
del lenguaje escrito: de las áreas: Los niños saben leer y escribir antes de Los propósito de la lectura son: leer leer y escribir de forma convencional para aprender y leer para investigar. Leer textos auténticos y no solo los Lectura y escritura a través del textos escolares permiten que currículum. nuestros niños desarrollen capacidades para la comprensión y a la vez comprenden el sistema de escritura alfabético. Se apropian del sistema de escritura al mismo tiempo que leen y producen textos. Escritas Orales Competencias y capacidades de comprensión de textos Competencias y capacidades de producción de textos Recapitulemos II capítulo