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Semana 1

Unidad 1 Antecedentes y componentes principales


de una computadora

Arquitectura de Computadoras

Mtro. Oswaldo Germán Villalvazo Flores


Matrícula: 019836899
TEMARIO

• Antecedentes
• Ábaco
• Pascalina
• Máquina Diferencial y
• Maquina Analítica
• Tarjetas Perforadas
• Modelo Von Neumann
• Generaciones de la
computadora
EL ÁBACO
Los egipcios (500 años AC)
• Primer dispositivo para calcular, basado en
bolillas atravesadas por alambres.
• Siglo II DC, los chinos perfeccionaron este
dispositivo, agregaron un soporte tipo bandeja,
poniéndole por nombre Saun-pan.
PASCALINA (1642)
Blaise Pascal (1623-1662) consistía en una serie de
engranes que permitía obtener los resultados de las
operaciones de sumas y restas de forma directa de
hasta 8 dígitos.
MÁQUINA DIFERENCIAL

Charles Babbage (1792-1871) Babbage concibió dos máquinas:


La Máquina Diferencial
dispositivo de 6 dígitos que resolvía
ecuaciones polinómicas por el
método diferencial (60 operaciones
por segundo)
MÁQUINA ANALÍTICA

La máquina Analítica, fue diseñada como un dispositivo de


cómputo general. Implica la presencia de memoria ("almacén")
separada del procesador central ("molino"), ejecución
secuencial de operaciones y medios para la entrada y salida de
datos e instrucciones
PARTES DE LA
MÁQUINA ANALÍTICA

1. Dispositivo de entrada de la información


2. Unidad de almacenaje
3. Procesador
4. Unidad de control
5. Dispositivo de salida
TARJETAS PERFORADAS
Joseph Marie Jacquard (1752 - 1834) modificó una
maquinaria textil, implementó un sistema de
plantillas o moldes metálicos perforados unidas por
correas, que permitían programar las puntadas del
tejido, logrando obtener una diversidad de tramas y
figuras.
MODELO VON NEUMANN
John Louis von Neumann (1903-1957)

Colaboración en la creación de la
ENIAC y que construyeran además
la UNIVAC en 1950. Durante esa
década trabajó como consultor
para la IBM colaborando con
Howard Aiken para la construcción
de la computadora Mark I de
Harvard.
1ª GENERACIÓN (1946-1958)
Se caracteriza por la ENIAC (Computador e Integrador Numérico
Electrónico): tubos de vacío (bulbos) y programación basada en
el lenguaje de máquina.
 Maquinas muy gigantescas, tubos al vacío.
 Muy pesadas.
 Costosas
 Producían mucho calor y usaban
ventiladores y sistemas de refrigeración.
 Almacenamiento en tarjetas perforadas.
 Apareció el lenguaje Fortran.
 Uso científico (académico) y militar
2ª GENERACIÓN (1959-1964)

 Su tecnología se basó en el uso de Transistores


 Mas pequeños (200 veces mas pequeños que las válvulas)
 Menos costosas (800 mil)
 Se calentaban menos y su vida útil era mayor.
 Mayor velocidad, se destacan los modelos IBM I400 y I700.
 Entran los leguajes de programación de alto nivel . (Cobol y Basic)
 Menor consumo de energía.
3ª GENERACIÓN (1964-1971)
 La tecnología desarrollada fue la de
circuitos integrados.
 Muy pesadas.
 Aparece el sistema 360 de la IBM.
 Se desarrollo la multiprogramación.
 Se desarrollan los discos magnéticos.
 Ejecución de programas simultáneos.
4ª GENERACIÓN (1971-1982)
 Mayor capacidad de memoria y velocidad de cálculo.
 Chips de silicio / Microprocesador
 Menor Tamaño.
 Comercialización de los computadores personales
(PC).
 Nuevos dispositivos de Entrada / salida de datos.
 Programación orientada a objetos (Leguaje C)
permitiendo flexibilidad para el diseño de IBM PC 5150: Se le acusa de ser el
1er PC y desatar la ola de la
aplicaciones.
computación personal.
 Trasmisión de datos a través de Redes.
 Desarrollo de MS-DOS.
5ª GENERACIÓN (1982-1990)
 Uso de la Robótica
 Inicios de Herramientas Case.
 Lenguajes de programación en PROLOG Y LISP
 Circuitos de gran velocidad.
 Surge concepto de inteligencia artificial.

Apple introduce Macintosh, la primera


computadora comercial con mouse y una
interface con iconos, carpetas y un
escritorio. La IBM PC, en cambio, utilizaba
comandos de DOS.
6ª GENERACIÓN (1990-?)
 Aparecen las computadoras portátiles.
 Se caracteriza por el empleo de programas inteligentes a
través del uso de la inteligencia artificial y sistemas expertos.
 Desarrollo de Redes Neuronales.
 Implementación de Herramientas Case.
 Programación en ASP, Java, Visual, Linux.
 Desarrollo de Multimedia y difusión de Internet.
 Desarrollo de nuevos procesadores.
 Comunicación por satélite. Realidad virtual.
*INVESTIGACIÓN
¿Quién inventó el mouse o ratón para la PC?
• Alumnos que ven la grabación
• Subir archivo formato UTEL en la sección Open Class

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