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VISIONES

DEFORMADAS
DE LA CIENCIA
Karina Bejarano Torres
20211140052
rero
Ingrid Catalina Pulido Fo
20211140054
Fernández
Solangel Daniela Tamayo
20211140059
gudelo
David Sneider Guerrero A
20211140048
R IM ER A DEFORMACIÓN
P
SEGUNDA
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CONCLUSIÓN

A partir de las siete d


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que tenemos de
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biar la visión que
tenemos de la misma,
teniendo en cuenta
que nosotros vamos
a ser la articulación
entre aprendizaje-ense
ñanza. Por ende
debemos tener un co
nocimiento concreto y
general de la ciencia
para comunicar de
manera adecuada el
conocimiento adquirido
.
BIBLIOGRAFÍA
IMAGENES:
https://www.google.com/search?q
=el+ni%C3%B1o+que+domo+el+vi
struccion+primer+molino&tbm=is ento+con
ch&chips=q:el+ni%C3%B1o+que+do
ento+construccion+primer+molin mo +el+vi
o,online_chips:inventor:OR3lz7Z
l=es&sa=X&ved=2ahUKEwiI6bm4 IyCg%3D&h
u-jvAhUFK1kKHa8eAlkQ4lYoBH
&biw=1349&bih=657#imgrc=KM oECAEQIg
hIts_lHTmzoM

LIBRO:
VISIONES DEFORMADAS DE
LA CIENCIA TRANSMITIDAS
ENSEÑANZA POR LA

PELÍCULA:
https://www.netflix.com/watch/8
0200047?trackId=13752289&tctx
0%2C05b2c4c8fffa21a908c344 =0%2C
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