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Liceo Integrado Libertador Simón Bolívar

Historia, Geografía y Cs. Sociales

El Mestizaje y sus
expresiones culturales en
la Colonia

Objetivo: Comprender el proceso de Mestizaje y su


importancia en la construcción de nuestra sociedad
actual.
¿Qué aprendimos las Ciudad

clases anteriores? Colonial

l
Idioma españo

Roles de
Evangelización Género
Una sociedad mestiza
Nuestra cultura surgió a partir de los elementos que heredamos de los pueblos
originarios y de los españoles. Por ser una mezcla de ambas culturas nos
llamamos mestizos.

Al principio no fue fácil…


Con los años, nacieron familias entre
españoles e indígenas.

Pero con el tiempo, tuvieron que


comenzar a convivir juntos…
A los hijos de esta mezcla se les llama
mestizos.

_
Mestizaje
Se refiere a la mezcla biológica y cultural entre distintos grupos o etnias, de la
cual derivan nuevos grupos que se caracterizan por sus particularidades físicas
y culturales, entre ellas, el color de piel y las costumbres. En América este
proceso comenzó́ cuando los soldados españoles tomaban a mujeres indígenas
como parejas, de lo cual surgieron los primeros descendientes mestizos.

De este modo empezaron a aparecer en la sociedad colonial grupos nuevos


que resultaron de la mezcla de los ya existentes, por ejemplo, de negros e
indios. Algunos de estos grupos crecieron en enormes proporciones y
volvieron a subdividirse y cruzarse permitiendo la formación de nuevos
sectores. La misma sociedad de la época se encargó de dar nombre a cada uno
de estos grupos.

● Transculturación: adopción o adaptación de elementos de culturas ajenas.


● Sincretismo: unión o mezcla cultural.
Mestizaje
● Se comenzó́ por llamar mestizos a todos los que no fueran descendientes
de blancos, negros e indígenas puros, es decir, que no pudieran clasificarse
con propiedad dentro de estos tres grupos. Así́, de la mezcla de indios con
negros se les llamó zambos y a la de blancos con negros, mulatos, dejando
la expresión de mestizo simplemente para designar al cruce de españoles e
indios.
● En el siglo XVII y XVIII se llamó criollos o españoles americanos a los
nacidos de padre y madre españoles, aunque entre ellos existía una gran
cantidad de mestizos indios.

● Los grupos “puros” que estaban en Chile eran:


Respondamos
lo siguiente:
● Los constantes intercambios y mezclas entre los
mundos culturales de españoles, criollos, indígenas,
africanos, mestizos, mulatos y zambos permitieron la
aparición de nuevas manifestaciones culturales. Este
proceso de Transculturación favoreció la fusión de
aquellos elementos propios de cada grupo.
● El ámbito en que más se evidenció este proceso fue el
religioso. Si bien en América predominó la religión
católica impuesta por los europeos, durante la época
colonial se produjo un sincretismo religioso, a partir del
cual el cristianismo fue asimilado a partir de los rasgos
tradicionales de indígenas y africanos.
La cultura mestiza en la comida
1. Lee la siguiente receta y luego haz la actividad.

a) Nombra qué ingredientes del charquicán fueron introducidos por


los españoles.

b) Nombra qué ingredientes pertenecían a los pueblos originarios.


El mestizaje en las
Así como tenemos comidas que son
tradiciones
mezcla de alimentos de origen español y
de pueblos originarios, también tenemos
celebraciones que son una combinación
de ambas culturas.

Un ejemplo de esto es la Fiesta de La


Tirana, una celebración de la Iglesia
católica, pero que mezcla elementos de
los pueblos originarios, como bailes de
origen aymara.
Mestizaje en el lenguaje

¿Conoces a alguien que


tenga un nombre o un
apellido proveniente de
pueblos originarios?
Responde la
pregunta N°1 en
tu cuaderno.

Ticket de Salida
Comentas las
actividades 2 y 3
Pág
i na
105

Encierra de color rojo el legado


de pueblo español y con azul el
legado de los pueblos originarios
Pági
na 1
06

Observa las
tradiciones que se
celebran en Chile en
la actualidad
Responde las
preguntas 1 y 2 en
tu cuaderno.

1.

2.
Responde las
preguntas en tu
cuaderno.

1.

2.
¿Qué aprendimos hoy?
Recuerda que si presentas
dudas puedes escribir al
correo de tu profesora jefe.

2° Básico A : johanna.alvarado@agustiniano.cl

2° Básico B : alexandra.miranda@agustiniano.cl

2°Básico C : alejandra.andrades@agustiniano.cl
Ahora realiza la autoevaluación
que se encuentra disponible en
Classroom.

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