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Gestión Del Talento en El Sector Construcción
Gestión Del Talento en El Sector Construcción
Evacuación
Baños
Celulares
Break
Política de No Fumar
Participación
Revisión de Syllabus
Temario
1. Administración de Personal y
Bienestar
2. Relaciones Laborales
3. Compensaciones
4. Planificación y Atracción del
Talento
5. Desarrollo y Capacitación
6. Comunicación y Responsabilidad
Social
Gestión del Talento en el
Sector Construcción
Gestión del Talento en el Sector
Construcción
¿Qué es Talento?
Desarrollo
Administración de
Desarrollo
Administración y
y Capacitación
de Personal y
y Bienestar
Bienestar en
Capacitación
Personal en Obra
Obra
Planificación
Relaciones
Planificación y
Relaciones
y Atracción
Laborales
Atracción
Laborales
Compensaciones
Compensaciones
1. Administración de Personal y
Bienestar
Contrato de Trabajo
◦ Régimen Común
Costos de Contratación
Bienestar en Obra
Contrato de Trabajo
Contratación Laboral
•Personal de Dirección.
Régimen
•Obreros Indirectos. Común
Sector
Construcción
64.30
65.00
61.40
60.00 58.60
55.60 55.40
55.00 53.70
52.10 52.00
50.30
50.00 48.60 48.50
46.50 49.70
45.50
44.10 48.10
45.00 42.80 46.50
41.60 44.90
40.80
39.50 43.30
38.79
40.00 37.50 41.50
36.10 39.40
34.56
35.00 37.20
35.30
33.60
30.00 32.30
30.93
25.00
Essalud Essalud
SCTR SCTR
CTS (9.72%) + Vida
Gratificaciones (16.67%) BUC
Vacaciones Movilidad Acumulada
Asignación Familiar Altura
Vida Ley Altitud
Aporte SPP BAE, Escolaridad, etc.
Servicio
Servicio Comunidad
Comunidad
Social
Social •Donaciones
•Charlas prevención de
•Tramites Essalud.
enfermedades
•Acompañamiento •Construyendo Sueños
•Visitas Inopinadas
Campamentos
Salud
Salud Reconocimiento
Reconocimiento
•Cumpleaños
•Campañas de
•Campañas de vacunación
vacunación •Día del trabajo
•Inspección campamentos
•Inspección
campamentos •Trabajador del mes
sobre prevención
•Charlas sobre
•Charlas prevención
de
de enfermedades
enfermedades
Arte
Arte y
y
Cultura
Cultura
•Cine dominical
•Noche de Talentos Cómicos
•Concurso de fotografía Traslados
Campamentos
Alimentación
Plan de Bienestar
Deporte
Deporte
•• A
A través
través de
de charlas
charlas educativas,
educativas, ayudar
ayudar al
al trabajador
trabajador a
a mejorar
mejorar en
en lo
lo personal,
personal,
familiar
familiar y
y laboral.
laboral.
Comunidad
Comunidad
•• Promover
Promover el
el cuidado
cuidado de
de la
la salud
salud e
e higiene
higiene del
del trabajador
trabajador a
a fin
fin de
de evitar
evitar
enfermedades.
enfermedades.
Reconocimiento
Reconocimiento
•• Lograr
Lograr la
la fidelidad
fidelidad del
del trabajador
trabajador premiando
premiando su
su buen
buen desempeño
desempeño y
y reconociéndolo
reconociéndolo
en
en fechas
fechas especiales.
especiales.
Arte
Arte yy Cultura
Cultura
•• Generar
Generar espacios
espacios dentro
dentro del
del proyecto
proyecto para
para actividades
actividades a
a favor
favor de
de la
la cultura.
cultura.
Salud
Salud
•• Promover
Promover el
el cuidado
cuidado de
de la
la salud
salud e
e higiene
higiene del
del trabajador
trabajador a
a fin
fin de
de evitar
evitar
enfermedades.
enfermedades.
Servicio
Servicio Social
Social
•• Realizar
Realizar los
los trabajos
trabajos administrativos
administrativos para
para los
los tramites
tramites ante
ante las
las entidades
entidades públicas
públicas y
y
privadas.
privadas. Como
Como también
también aumentar
aumentar lala comunicación
comunicación entre
entre trabajadoras
trabajadoras sociales.
sociales.
Plan de Bienestar
un Plan de Bienestar
acorde a sus Arte y Cultura
necesidades.
Salud
Es importante
Reconocimiento
establecer indicadores
para medir el Comunidad
Cumplimiento Meta
2. Relaciones Laborales
Negociación Colectiva
Manejo Sindical
Medidas Disciplinarias
Gestión de las Relaciones Laborales
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Manejo de Conflictos Laborales
(Enfoque de Procesos)
Reclamos, Negociación,
Tendencias del Paralización, Conciliación, Convenios,
Entorno. Manifestaciones Mediación,
(Campamentos, Públicas Arbitraje, etc. Laudo, etc.
uniformes, etc.)
23
Tipos Negociación
24
Posición Vs. Intereses
Se encuentran dos hombres discutiendo en una biblioteca. Uno de ellos
quiere la ventana abierta y el otro la quiere cerrada. Discuten acerca de
qué tanto dejarla abierta: un poco, a la mitad, tres cuartos. Ninguna
solución satisface a ambos.
Entra la bibliotecaria y pregunta a uno de ellos, ¿por qué quiere la
ventana abierta?: necesito aire fresco.
Pregunta al otro ¿por qué la quiere cerrada?: para evitar la corriente.
Después de pensarlo un minuto, abrió ampliamente una ventana en el
cuarto de lado, dejando entrar aire fresco sin corriente.
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Negociación Colectiva en la Construcción
26
Comités de Obra (Sindicatos)
27
Comités de Obra (Sindicatos)
Los Comités de Obra sólo existen de hecho. Estas son algunas característica:
•Para ser miembro del Comité se requiere ser trabajador del proyecto.
•Para constituirse y subsistir, deberán afiliar por lo menos a 20 trabajadores. Si el
proyecto contara con menos de 20 trabajadores, los trabajadores podrán elegir a
dos (02) delegados para que los represente ante su empleador y la Autoridad del
Trabajo.
•Se deberá conformar en Asamblea, aprobándose en ella los estatutos y eligiendo
a la Junta Directiva; todo ello deberá constar en el Acta refrendada por Notario
Público, ó Juez de Paz, en su caso, con indicación del lugar, fecha y relación de los
asistentes, quienes deben firmar dicha relación.
•Deberá inscribirse en el Registro correspondiente del Ministerio de Trabajo, lo
cual le confiere personería gremial.
•Cargos: Secretario General Secretario de Actas
Secretario de Organización Secretario de Economía
Secretario de Defensa Secretario Recreación y Deporte
Secretario de Bienestar Secretario de Seguridad
Secretario de Control y Disciplina Secretario de Derechos Humanos
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Manejo Sindical
• FTCCP (CGTP)
Empresa
• MTPE
(Convenio
(Convenio Anual)
Anual) • DIV ASUNTOS SOCIALES
•• Sindicato
Sindicato Local
Local
Administración de Obra •• PNP
PNP Local
Local
(Acuerdo Dirección
Dirección Regional
Regional de
de Trabajo
(Acuerdo de
de Paz) Trabajo
••
Paz) •• Representantes de Comunidades
Representantes de Comunidades
Comité de Obra
• Trabajadores
(Estatutos)
(Estatutos)
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Medidas Disciplinarias
Inmediatez:
Inmediatez: Aplicarse
Aplicarse dentro
dentro de
de un
un plazo
plazo razonable,
razonable, 10
10 días
días de
de
haber
haber tomado
tomado conocimiento del hecho
conocimiento del hecho
Razonabilidad:
Razonabilidad: Debe
Debe responder
responder a
a hechos
hechos identificables.
identificables. Si
Si que
que se
se
constituya un abuso de derecho.
constituya un abuso de derecho.
Proporcionalidad:
Proporcionalidad: Correspondencia
Correspondencia entre
entre sanción
sanción e
e infracción.
infracción.
Transitoriedad:
Transitoriedad: Un
Un periodo
periodo de
de tiempo
tiempo que
que permita
permita apreciar
apreciar la
la
rectificación de la conducta.
rectificación de la conducta.
No
No es
es Doble
Doble Sanción:
Sanción: No
No afectar
afectar el principio Non
el principio Non Bis
Bis In
In Idem
Idem..
Medidas Disciplinarias
(Infracciones Comunes)
de Intereses, riñas.
Reglamento de Seguridad y Salud en el
Trabajo (RSST). Ingesta de alcohol.
Tipos de Sanciones
PWC
Rol de las Compensaciones
La política de Trabajado
Empresa
r
Compensaciones de
acompañar a los objetivos
de la Compañía, siendo sus Intereses de Expectativas
objetivos: la Empresa Personales
◦ Proponer e Implementar
Estrategias, alineadas al
modelo de negocio.
◦ Incentivar al trabajador.
◦ Gestionar las Estructuras El objetivo de la Gestión de
Salariales (Equidad, Compensaciones es asegurar el
Competitividad e Incentivos) equilibrio constante,
sostenibilidad salarial.
Conceptos Básicos
Estratégicas
Estratégicas
Directas
Directas Indirectas
Indirectas (Key
(Key People)
People)
Planes
Planes de
de Bono
Bono de
de
Sueldo
Sueldo Protección
Protección Incorporación
Incorporación
(Seguros)
(Seguros) (Atraer)
(Atraer)
Aumento
Aumento Anual
Anual
(Desempeño,
(Desempeño, Balance
Balance Laboral
Laboral Bono
Bono de
de
Mercado,
Mercado, (Bajadas)
(Bajadas) Instalación
Instalación
Inflación)
Inflación)
Incentivos
Incentivos por
por Servicios
Servicios Bono
Bono Retención
Retención
Objetivos
Objetivos (Descuentos)
(Descuentos) (Retener)
(Retener)
(Motivar
(Motivar -
- P.O.)
P.O.)
Compensación Total
••Cultura
Cultura
Organizacional
Organizacional
••Estrategia •Atraer
Estrategia de
de Balance
Compensaciones
Balance
Línea
Línea
de
de Vida
Compensaciones
Vida
Beneficios
de
de Carrera
Beneficios
Carrera
Negocio
Negocio
Reconocimiento
Reconocimiento •Motivar
••Estrategia
Estrategia de
de •Retener
RR.HH.
RR.HH.
El
El proceso
proceso debe
debe generar
generar satisfacción
satisfacción y
y compromiso
compromiso en
en los
los
Trabajadores
Trabajadores y para la Empresa óptimos desempeños y
y para la Empresa óptimos desempeños y
conseguir
conseguir resultados.
resultados.
4. Planificación y Atracción del Talento
Nueva Generación
Estrategias de Búsqueda
Marca Empleador
Planeamiento
Situación del Talento
Baby
Baby Generación
Generación Generación
Generación
Boomers
Boomers “X”
“X” “Y”
“Y”
Nacidos
Nacidos del
del 40
40 al
al Nacidos
Nacidos entre
entre el
el 70
70 Nacidos
Nacidos entre
entre el
el 80
80
70.
70. y
y el
el 80.
80. y
y 90.
90.
Han
Han desarrollado
desarrollado Han
Han desarrollado
desarrollado Han
Han desarrollado
desarrollado
más
más el
el hemisferio
hemisferio más
más el
el hemisferio
hemisferio más
más el
el hemisferio
hemisferio
izquierdo
izquierdo del
del izquierdo
izquierdo del
del derecho,
derecho, el
el lado
lado
cerebro,
cerebro, el
el lado
lado cerebro,
cerebro, el
el lado
lado creativo.
creativo.
lógico.
lógico. lógico.
lógico.
Defienden
Defienden sussus Se
Se encuentra
encuentra a a la
la Los
Los ideales
ideales no
no son
son
ideales
ideales hasta
hasta el
el mitad
mitad entre
entre el
el importantes,
importantes, son
son
final,
final, lo
lo importante
importante idealismo
idealismo yy el
el más
más individualistas,
individualistas,
para
para ellos
ellos es
es el
el descreimiento
descreimiento dede y
y se
se preocupan
preocupan más
más
grupo,
grupo, no el
no el la Generación
la Generación Y.
Y. por
por el
el dinero.
dinero.
individuo.
individuo.
Los
Los
acontecimientos
acontecimientos Se
Se adapta
adapta mejor
mejor aa Actitud
Actitud desafiante
desafiante y
y
vividos
vividos en
en esos
esos los
los cánones
cánones que
que retadora,
retadora, lo
lo
años
años los
los tornaron
tornaron establece
establece la
la cuestionan
cuestionan todo.
todo.
menos
menos optimistas
optimistas y
y sociedad.
sociedad.
más
más desconfiados.
desconfiados.
Directores
Directores y
y /o
/o Coordinadores
Coordinadores y/o
y/o
Gerentes
Gerentes y/o
y/o Jefes
Jefes
Gerentes
Gerentes Analistas
Analistas
Estrategias de Búsqueda
Herramientas
Herramientas
•• Publicaciones
Publicaciones
Técnicos
Técnicos
Perfiles
Perfiles
Receptiva
Receptiva •• Recabar
Recabar CV
CV
Bolsas ••Diarios,
Diarios, Revistas
Revistas
•• Bolsas de
de Trabajo
Trabajo
••Plataformas
Plataformas Virtuales
Virtuales
•• Linkedin
Linkedin
•• Boomeran
Boomeran
••Facebook
Facebook
Puestos
Acercamiento
Acercamiento Estudiantes
Puestos
Claves
•• Estudiantes
Claves
Proactiva Head Hunting ••Head
Head Hunters
Hunters
Proactiva •• Head Hunting
•• Red
Red de
de Contactos
Contactos
Presentación
Linked In
Marca Empleador
Tanto Técnicos como Profesionales son cada vez mas exigentes y el desafío que afrontamos
nos obliga a vender tanto el tangible (Ingresos) como el Intangible (Clima, Línea de Carrera,
etc.).
Llevar a cabo acciones que permitan adelantarse a las necesidades y atenderlas con calidad y
precisión.
5. Desarrollo y Capacitación
Gestión de Personas
Capacitación
Desarrollo
◦ Descripción de Puestos
◦ Línea de Carrera
◦ Evaluación de Desempeño
Fortalecimiento de Competencias
Clima Organizacional
Comunicación Interna
Gestión de Personas
Retención
20% Atracción
40%
Desarrollo
40%
Capacitación
Si buscamos programas
académicos nos encontramos
con que no se ajustan a lo que Programa de
Capacitación
necesitamos.
Universidad
Ante este contexto debemos ser Corporativa
Saber Actuar
Actuar
Actuar con
con
Competencia
Competencia
Funciones
Funciones Responsabilidades
Responsabilidades Objetivos
Objetivos
Desarrollo – Línea de Carrera
La Evaluación de Desempeño es
un proceso que permite a las
organizaciones transformar a las
personas convirtiéndose en la
piedra angular del Sistema de
Gestión Humana.
Ejemplo ED Gerentes
Clima Organizacional
30%
Modelo de competencias
Características Requerimientos
individuales – del rol de líderes
motivos -
competencias
Desempeño
del negocio
Modelo de
70% Efectividad del
impacto Liderazgo de
HayGroup
Modelo de Competencias
Gerencia de
Sí Mismo
“Una sola competencia
> Empatía
> Autoevaluación
no marca la diferencia”
Precisa
> Autocontrol
Alcance de
Liderazgo de
Objetivos Desempeño:
Equipo
> Orientación al Logro
Individual
> Desarrollo de Otros
> Dirección de la Gente
> Iniciativa Grupal
> Pensamiento Analítico
Liderazgo > Pensamiento Organizacional
Integridad Conceptual
Administrar
La Colaboración
> Impacto e Influencia
> Confianza en sí
Mismo
> Trabajo en Equipo
Modelo de Competencias
Modelo Nine Boxes HIPO
Comunicación Interna
Agrega
Agrega valor
valor
Herramienta
Herramienta Clave
Clave (Innovación)
(Innovación)
Responsabilidad
Responsabilidad
Mejora
Mejora la
la Compartida
Compartida por
por
Rentabilidad
Rentabilidad todos
todos
Cultura
Cultura de
de
Comunicación
Comunicación
Comunicación Objetiva
RSE
Buenas
Prácticas
Administración y Gestión
de los Recursos Humanos