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Marcador

es
Concepto
Los marcadores son un
grupo de elementos
gramaticales que
organizan, conexcionan y
relacionan las partes del .
texto

Son unidades lingüísticas


que permiten establecer
relaciones entre los
diferentes constituyentes de
un texto.
Los marcadores
también llamados
conectores
supraoracionales o
conectores discursivos

Tienen como objetivo


estructurar el texto y
guiar al lector.
Los marcadores son palabras, partículas (preposiciones, conjunciones y
adverbios) y locuciones que señalan los distintos tipos de relaciones lógicas
existentes entre los elementos de oraciones o párrafos en un texto.

Su falta en ocasiones, da lugar a un estilo coherente, inacabado.

Ejemplo: El conductor pisó a fondo el acelerador, no consiguió pasar al otro


coche. La falta de la conjunción “pero” no aclara el sentido del enunciado. El
conductor pisó a fondo el acelerador, pero no consiguió pasar al otro coche.
Podemos
Podemosencontrarlos
encontrarlos
alalinicio
iniciode deun
unpárrafo,
párrafo,
ooen enelelinterior
interioruniendo
uniendo
oraciones.
oraciones.
Uso inadecuado
El mal uso de los marcadores textuales suele presentar
frecuente problemas de redacción.

Conviene advertir que resulta elegante el abuso de tales


partículas para que no degeneren “muletillas”, en puntos de
apoyo muy repetidos, con el siguiente peligro de la
monotonía.
Sirven para unir los
diferentes elementos
de un texto y para
organizar su
estructura los
utilizamos coo si
fueran guías o
señales que nos van
indicando como
entender el sentido
de un
Hay diversos tipostexto.
de conectores que
se agrupan en distintas categorías
Las funciones que realizan los conectores
supraoracionales más frecuentes son:

Comienzo
Adición Comienzo Duda
del discurso Duda
Adición del discurso

Afirmación Conclusión Énfasis


Afirmación Conclusión Énfasis

Aprobación Continuación Enumeración


Aprobación Continuación Enumeración
Por otro Por otra
Por lado
otro Por parte
otra
lado parte

También
También
Mas aún
Mas aún

Además
Además Así
Así
mismo
mismo

ADICIÓN
ADICIÓN
Agregan nuevos datos al
Agregan nuevos datos
desarrollo de una al o
idea
desarrollo
introducede una
otro idea o del
aspecto
introduce otro aspecto del
tema
tema
Me
Me
Me
Me
gustaría
gustaría En
En otras
otras
gustaría
gustaría
dejar
dejar En
En otras
otras
palabras
palabras
dejar
dejar
claro
claro palabras
palabras
claro
claro

Es
Es decir
decir Conviene
Conviene
Es
Es decir
decir Conviene
Conviene
subrayar
subrayar
subrayar
subrayar

Como
Como Es
Es
seComo
seComo
ha
ha Es
Es
necesario
necesario
dichoha
se
se
dichoha necesario
necesario
recalcar
recalcar
dicho
dicho recalcar
recalcar

AFIRMACIÓN
AFIRMACIÓNsimilitud o
Anuncia una conformidad,
Anuncia una
semejanza conconformidad, similitud o
algo que se planteó
semejanza con algo
anteriormenteque se planteó
anteriormente
Conforme De
Conforme De
acuerdo
a
a acuerdo
con
con

De igual Así
De igual
modo Así
modo mismo
mismo

Acorde
Acorde
con Igualmente
con Igualmente

APROBACIÓN
APROBACIÓN
Anuncia una conformidad o
Anuncia
similituduna conformidad
o semejanza cono algo
similitud o semejanza con algo
que se planteó anteriormente
Con
Con
respecto Ahora
respecto
al primer Ahora
veamos
al primer
punto veamos
punto
A
A
Continuación
Continuación
Luego
Luego

Además Empezaré
Además Empezaré
por
por
considerar
considerar

CONTINUACIÓN
Agregan nuevos datos
al desarrollo de una
idea o introduce otro
aspecto del tema
En
Así que En
conclusión
Así que conclusión
De que
De modo
que
modo Por
Por
consiguiente
consiguiente

Como
Como
resultado En
resultado En
consecuenci
consecuenci
a
a

CONCLUSIÓN
Anuncian
proposiciones que
encabezan una
conclusión, una
consecuencia
Otro En cuanto
puntoOtro
es Ena cuanto
punto es a

En relación
En
conrelación
con Con respecto
Conarespecto
a

Acerca
Acerca
de El siguiente
de El siguiente
punto
punto

Venus has a really


Venus
beautiful has and
name a really
is the
COMIENZO DE
beautiful name
COMIENZO and
planet fromDE
secondDISCURSO is the
the
second
Inicia unplanet
DISCURSO from the
tema nuevo
Sun
Inicia unSun
tema nuevo
Quizás Tal vez

Es probable
que

Posiblemente

A lo
mejor
Supongamos

DUDA
Encabezan juicios de los que no se
tiene certeza absoluta, pero que es
posible que sean acertados por las
características y de lo observado
Lo más En
importante particular

En realidad

Definitivamente

En efecto
Precisamente

ENFASIS
Enfatiza o destacan ideas o puntos
importantes que no deben pasar
desapercibidos
Para En primer
terminar lugar

A
continuación

Despúes

Para
empezar
Finalmente

ENUMERACIÓN
Organizan secuencias o ideas
siguiendo un orden lógico,
cronológico o de importancia

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