IGLESIA DE AVIVAMIENTO MARANATHA. U.E. FUNDACION EDUCATIVA MARANATHA
TALLER DE PREVENCIÓN DEL ABUSO
INFANTO- JUVENIL Y PROMOCIÓN AL BUEN TRATO ¿Qué es el abuso sexual?
Es definido como todo acto de tipo sexual, (con o sin
contacto) entre un niño y una niña (hasta los 18 años) y un púber y adolescente o adulto al menos 5 años mayor con el cual se pretenda satisfacer las necesidades sexuales del abusador o de un tercero. Generalmente, el abuso sexual se realiza sometiendo al menor a la fuerza mediante engaños o sobornos chantaje emocional, o aprovechándose de la relación de mando que se tiene sobre él. TIPOS DE ABUSO SEXUAL Abuso sexual con contacto: Se trata de aquellos comportamientos que van desde el contacto físico con, la boca, pecho, genitales, ano, o cualquier parte del cuerpo de un niño, y el objeto de ese contacto es la excitación o satisfacción sexual del agresor o de un tercero.
Testimonio: “Comenzó a tocarme desde los 12 años.
Al principio sólo me abrazaba el pecho mientras estaba acostada. Durante los siguientes cuatro años, mi papá continúo haciendo lo mismo, pero luego comenzó a restregar su pene contra mi cuerpo hasta que eyaculaba. Últimamente empezó a introducir su pene en mi cuerpo. Ya no lo soporto más.” Abuso sexual sin contacto: son aquellos comportamientos que no implican contacto físico con el cuerpo del niño , pero que si repercuten en su salud mental al igual que a las victimas de abuso sexual con contacto . Este tipo de abuso se incluyen comportamientos tales como:
•Masturbarse delante un niño o niña.
•Mostrarle material pornográfico. •Espiarlos mientras se visten. Testimonio: “Enrique, el novio de mi mamá, y yo , tenemos un juego secreto: nos quitamos la ropa y peleamos, pero en chiste claro! A veces él nos toma a mi hermanita y a mí cuando nos estamos bañando, pero nos dice que no se lo digamos a nadie. ¿Tu no vas a decir que yo te conté, verdad?” Los abusadores sexuales buscan niños o niñas que: • Por lo general, no están en grupo, es decir, que caminan o juegan solos en lugares solitarios. • Niños o niñas tímidos (as), temerosos o inseguros. •Niñas o niños con problemas familiares. •Madres o padres que castigan mucho a sus hijos por cualquier motivo. •Niños y niñas cuyos padres están la mayor parte del tiempo fuera de casa, y no dialogan ni comparten muchos con sus hijos. Algunos cambios de comportamiento que pueden tener los niños y niñas abusados:
•Pesadillas, falta de apetito, temores, bajo rendimiento escolar ,
agresividad, rebeldía y en los adolescentes, intentos de suicidio ,
consumo de sustancias psicoactivas, conducta sexual promiscua.
Testimonio: “Estaba haciendo llamadas desesperadas de
socorro, me fui una noche de la casa, me volaba del colegio,
sacaba malas notas, comencé a fumar marihuana pero todo fue
inútil, nadie se daba cuenta que algo malo estaba ocurriendo en
mi casa” Detención precoz del abuso sexual infantil
•Implementar en el aula de clase actividades que
permitan al niño como defenderse en situaciones de riesgo. Enseñar a los niños que hay gente mala , no permitas que te toquen cuando tu no quieras. •Enseñar a los niños que hay caricias malas y buenas. •No entrar en casa de extraños es peligroso. ¿Por qué es importante la detención precoz?
La detención precoz nos permite identificar,
las familias, y los menores en riesgo y los que probablemente están siendo objeto de abuso. Es importante decir que todo lo antes expuesto nos permite determinar quienes requieren una evaluación cuidadosa y profunda por parte de personal especializado. En la medida que identifiquemos mas tempranamente el abuso sexual, sus efectos podrán ser menos severos. Basta de Tanto Maltrato. Promover el buen El buen trato: trato es una opción de relación, convivencia, y entendimiento de la niñez y la adolescencia a todos los niveles de las sociedad, resaltando la importancia de la incidencia en lo cotidiano y en los espacios socializadores cercanos a las niñas, niños y adolescentes (familia, escuela., comunidad, iglesia). Al promover y fortalecer expresiones de buen trato en nuestra vida cotidiana, podremos alimentar nuevas formas de ver, de entender, de sentir la relación con nosotros mismos y con los demás. Por tal razón digamos: • No a la violencia. Gracias.