APRENDIZAJE

MOTOR,
EL MOVIMIENTO
El Movimiento
 Característica.
 Interactuar.
 La actividad muscular se realiza gracias a
la transformación de impulsos nerviosos en
energía mecánica que se exterioriza en
una fuerza o bien en movimientos.
 Tipos de Movimiento
 Movimiento reflejo: involuntario y no
consciente, caracterizado por su alta velocidad
de ejecución. Son innatos en los individuos,
ante un estimulo concreto se produce una
respuesta concreta.
 Movimiento voluntario: se origina y realiza de
manera consciente y voluntaria. Son no innatos
y pueden, a partir de su repetición, volverse
automatizados, pero siempre pueden ser
controlados y modificados de manera
consciente.
 Tipos de Movimiento
 Movimiento automático: hay que distinguir aquellos
movimientos que son innatos en el individuo y
sobre los cuales no se tiene un control absoluto
pero si se puede incidir en ellos. Existe un gran
número de movimientos llamados automáticos o
automatizados que son consecuencia de la
repetición de movimientos voluntarios que se van
transformando en un hábito, de forma que, ya no
se hace necesaria la repetición o imagen mental
para su realización, con una baja intervención de
la consciencia y de la atención.
Estructura del Movimiento
 Manifestaciones de la motricidad que
aparecen y se desarrollan de manera innata
y constituyen la base de formas superiores
de movimiento.
 Sobre estas estructuras se ira edificando
toda la motricidad del individuo bien sea de
forma intencionada o no.
 Existen fundamentalmente dos estructuras
del movimiento:
Estructura del Movimiento
 Esquemas motores: formas esenciales del
movimiento. Sobre ellos se va construyendo
toda la motricidad del individuo. Su adquisición
es progresiva aparecen y se desarrollan de
forma natural en las diferentes etapas o estadios
del desarrollo infantil.
 Esquemas posturales: tronco y segmentos
corporales. Se trata de posturas estáticas ya
que se refieren a diferentes formas que el
cuerpo puede adaptar a partir de una
determinada posición en el espacio.