ANTÓNIMOS

(p.106)

PROFESORA María Isabel Serrano P.

CURSO 6° bá sico.

FECHA Lunes 31 de mayo 2021

OBJETIVO DE LA CLASE Conocer el concepto de antó nimo, objetivo y uso a

través de extractos de textos.
 Relaciona el significado de las palabras de la columna A con las de la B. Pueden utilizar el diccionario.

Bullicioso callado
Desconfianza confianza
Homogéneo dispar
Solitario sociable
Litigar conciliar

 ¿Có mo definirías la relació n de significado que hay entre cada pareja de palabras?

La relació n que se establece es por conceptos contrarios.

 Escoge 2 parejas de palabras y haz una oració n con cada una.

El colegio de día es muy bullicioso, pero de noche es muy callado.

É l es solitario, pero en fiestas es sociable.

 Los ANTÓNIMOS son palabras que expresan IDEAS OPUESTAS O CONTRARIAS.

 Aprender a relacionar palabras de significado opuesto te permitirá AMPLIAR TU
VOCABULARIO y establecer relaciones por oposició n.

 Lee el siguiente fragmento y fíjate en las palabras destacadas.

 Reescribe en tu cuaderno el fragmento anterior, realizando todos los cambios necesarios para sustituir las
palabras destacadas por sus antó nimos.

El jefe estaba esperando que comenzara la lluvia, pero de cualquier manera tenía

Absoluta idea imprecisa de lo que haría después. En circunstancias anormales

(raras),

Lo artificial habría sido volver a casa de su empleado. Pero éste unos días antes lo

Había contratado, no obstante los cortos añ os que había estado a su inactividad.

 ¿Cambió el sentido del texto? ¿Por qué?

Sí, porque las palabras destacadas al indicar su concepto opuesto, terminan

señ alando algo muy distinto del texto.