LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA:

CLASIFICACIÓN, SELECCIÓN Y
APLICACIÓN

Instrumento o canal por el que transcurre la comunicación. 

PROCESOS DE CARÁCTER HERRAMIENTAS FUNDAMEN

TÉCNICO TALES

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 LA EFICACIA EDUCATIVA DE CADA UNO DE LOS MEDIOS ESTARÁ

CONDICIONADA TANTO POR LA SITUACIÓN EDUCATIVA EN LA QUE SE EMPLEE COMO
DEL USO QUE, EN ESA SITUACIÓN CONCRETA SE LE DÉ.
 .3) CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS MEDIOS
DE ENSEÑANZA
PROCESOS DE CARÁCTER TÉCNICO:

• ESCRITO

• VISUAL

• LO ESCRITO-VISUAL

• - SONORO O AUDITIVO

• AUDIOVISUAL

• INTERACTIVIDAD

• ICONICIDAD

• SINCRONÍA O ASINCRONÍA

• TELECOMUNICACIÓN
 4) UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES:
• PIZARRA ELECTRÓNICA.
• EL PAPELÓGRAFO.
• EL CARTEL DIDÁCTICO
• TRANSPARENCIA.
• LEGIBILIDAD DE LOS TEXTOS 
• SENCILLEZ
• CLARIDAD
• PRESENTACIÓN CON ORDENADOR
• TUTORES MULTIMEDIA
 5) CONCLUSIÓN

•  LA EFICACIA EDUCATIVA DE CADA UNO DE LOS MEDIOS ESTARÁ

CONDICIONADA TANTO POR LA SITUACIÓN EDUCATIVA EN LA QUE SE
EMPLEE COMO DEL USO QUE, EN ESA SITUACIÓN CONCRETA SE LE DÉ.