Está en la página 1de 24

Teoria de las Decisiones.

Brainstorming
 Brainstorming es una herramienta de trabajo grupal que
Qué es facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o

brainstorming problema determinado. La lluvia de ideas, es una técnica


de grupo para generar ideas originales en un ambiente
relajado.
 Esta herramienta fue creada en el año 1941, por
Alex Osborne, cuando su búsqueda de ideas
creativas dio como resultado un proceso interactivo
de grupo no estructurado que generaba más y

Alex Osborne mejores ideas que las que los individuos podían
producir trabajando de forma independiente; dando
oportunidad de sugerir sobre un determinado
asunto y aprovechando la capacidad creativa de los
participantes.
 Se deberá utilizar el brainstorming o lluvia de ideas
cuando exista la necesidad de:
Cuándo se • Liberar la creatividad de los equipos
utiliza • Generar un número extenso de ideas
• Involucrar oportunidades para mejorar
• Plantear y resolver los problemas existentes
• Plantear posibles causas
• Plantear soluciones alternativas
Nos permite • Desarrollar la creatividad
• Discutir conceptos nuevos
• Superar el conformismo y la monotonía
1. Se define el tema o el problema.
2. Se nombra a un conductor del ejercicio
3. Antes de comenzar la “tormenta de ideas”, explicará las reglas.
4. Se emiten ideas libremente sin extraer conclusiones en esta
etapa.

Cómo se 5. Se listan las ideas

utiliza 6. No se deben repetir


7. No se critican
8. El ejercicio termina cuando ya no existen nuevas ideas
9. Se analizan, evalúan y organizan las mismas, para valorar su
utilidad en función del objetivo que pretendía lograr con el
empleo de esta técnica.
1. Escoger a alguien para que sea el facilitador y apunte las
ideas
2. Escribir en un rotafolio o en un tablero una frase que
represente el problema y el asunto de discusión.
3. Escribir cada idea en el menor número de palabras
No estructurado posible.
(flujo libre) 4. Verificar con la persona que hizo la contribución cuando
se esté repitiendo la idea.
5. No interpretar o cambiar las ideas.
6. Establecer un tiempo límite (aproximadamente 25
minutos)
1. Construir sobre las ideas de otros.
2. Los miembros del grupo de “brainstorming o lluvia de

Fomentar la cr ideas” y el facilitador nunca deben criticar las ideas.

eatividad 3. Revisar la lista para verificar su comprensión.


4. Eliminar las duplicaciones, problemas no importantes y
aspectos no negociables.
5. Llegar a un consenso sobre los problemas que parecen
redundantes o no importantes
 Tiene las mismas metas que el brainstorming o
lluvia de ideas que no está estructurada. La

Estructurado diferencia consiste en que cada miembro del


equipo presenta sus ideas en un formato ordenado
(en círculo) (ej.: de izquierda a derecha). No hay problema si un
miembro del equipo cede su turno si no tiene una
idea en ese instante.
 Es similar al brainstorming o lluvia de ideas, los
participantes piensan las ideas, pero registran en
papel sus ideas en silencio. Cada participante pone

Silenciosa (lluvia su hoja en la mesa y la cambia por otra hoja de


papel. Cada participante puede entonces agregar
de ideas otras ideas relacionadas o pensar en nuevas ideas.
escritas) Este proceso continúa por cerca de 30 minutos y
permite a los participantes construir sobre las ideas
de otros y evitar conflictos o intimidaciones por
parte de los miembros dominantes.
 El éxito de una
 Para que una reunión sea útil tiene que estar bien
sesión de preparada, para ello hay que tener en cuenta los
brainstorming aspectos materiales como los funcionales.
• Fijar los objetivos de la reunión.
• Tipos de objetivos.
• Los que se han de lograr.
 Definición de
los objetivos:  Los objetivos secundarios: los que serían interesantes.
 Si los objetivos prioritarios son muchos se hacen varias
reuniones.
 La eficacia de una reunión depende mucho de los
participantes. Se tendría mirar si las personas son
La elección de compatibles.

los  Planificar el desarrollo de la reunión:

participantes  Viene definido en el orden del día que es un desarrollo de


las cuestiones que se abordarán.
1. Presentación de los participantes. Es importante
conocer en qué área de trabajo se especializa cada uno,
para qué es bueno, además es particularmente relevante
que se compenetren y conformen un verdadero 

Desarrollo de equipo de trabajo.


2. Darles confianza. A través de la presentación se crea un
la reunión A clima de confianza. Para que se encuentren bien los
participantes y el animador se tiene que encontrar a
gusto. En un primer momento los participantes se
sentirán ansiosos porque se sienten observados por los
otros. Hemos de tener en cuenta el tiempo.
Presentación del tema de reunión. ¿De qué se habla?
¿Por qué hablamos de este tema? ¿Por qué nos interesa
hablar de este tema? ¿Cuáles son los problemas
planteados?

Desarrollo de Fijar los objetivos de la reunión. Explicar el orden del día


que tenemos, comentarlo. Establecer los objetivos
la reunión B prioritarios y clarificarlos dentro del periodo de tiempo de la
reunión, si hay tiempo pasaremos a los objetivos
secundarios y así sucesivamente.
 Tiene que desempeñar las siguientes funciones:
 Función de clarificación:
• Al comienzo de la reunión, para asegurar que el
El papel del objetivo de la misma está claro para los
conductor de la participantes y que es conforme.
reunión de • Durante el transcurso de la misma, para ayudar a
brainstorming los participantes a comprenderse bien. Formulando
constantemente preguntas para asegurarse que se
ha comprendido lo que se ha dicho, y si no es así
intentarlo aclarar.
 Con esta función el conductor de la reunión trata de
ayudar al grupo a fijar sus procedimientos, es decir, a fijar
una serie de normas (más o menos autoritarias) que
permitan la comunicación.

Función de  También permite:


• Regular la reunión impidiendo que alguien monopolice
control: • Traer de nuevo a los participantes a discutir sobre el tema
de la reunión en cuestión
• Estimular a los que no participan
• Administrar bien el tiempo.
• El conductor debe eliminar toda tensión que pueda
darse en la reunión, provocada por
desconocimiento de los participantes, oposición de
caracteres, oposición de opiniones, etc.

Funciones de • El conductor debe crear un clima de confianza y

relajamiento relajamiento que permita la comunicación en grupo,


no suprimiendo los posibles conflictos, sino que se
consiga la armonía en los mismos. Debe optar por
el papel de conciliador y optar por modular el 
desarrollo de la reunión.
 El miedo al grupo es muy habitual del actor. De
entrada existe este miedo, pero después ya se
pasa. Esta seguridad se nota. Si el conductor se
Características de pone nervioso y no sabe disimularlo, transmite esta
un buen conductor sensación al grupo y este acaba poniéndose
de reuniones nervioso. El grupo lo que quiere pensar es que se
encuentra en buenas manos.
 Para evitar este miedo se puede hacer:
• Cómo colocar el cuerpo.
• Los gestos y posturas son tan importantes como
las palabras.
Preparación • Esforzarse en mirar los ojos de las personas en el
física: auditorio.
• Luchar contra posturas defensivas (cruzado de
brazos).
• Moverse para ocupar espacio.
 :
• Superar el miedo para juicios de grupo.
• Pensar que no funcionará la reunión. Debemos superar
Preparación esto.
psicológica • Es importante encontrar un hilo conductor para cuando
veamos que el tema se desvía.
 Licenciatura en RR.HH. Universidad de Champagnat.
(2020, octubre 11). ¿Qué es brainstorming o lluvia de
ideas?. Recuperado de
https://www.gestiopolis.com/brainstorming-lluvia-o-tormen
ta-de-ideas/
 Escrito por:U
 Universidad de Champagnat - Licenciatura en RR.HH

También podría gustarte