TEMA: NIÑEZ

TEMPRANA
Maestra: Roselis Gabin.
Grupo no. 4
Integrantes:
Jennifer Duran Adames--- 20-spss-8-029
Ramona Medina Volquez--- 20-spss-8-002
Sarah Hernández--- 20-spss-8-001
María Ysabel Pascual--- 20-spss-8-005
Lina Altagracia Ciprian--- 20-spss-8-002
Desarrollo Fisico 
 NIVEL DE
ACTIVIDAD
 DESARROLLO
COGNOSCITIVO
DESARROLLO
SOCIAL
PARA EL DESARROLLO DE ESTA IDENTIDAD EL
NIÑO ENGLOBA ALGUNAS INFORMACIONES:

-LA IMAGEN QUE EL TIENE DE S MISMO.

-LA IMAGEN DE EL QUE TIENEN LOS DEMAS.
-LAS INTERPRETACIONES DE LAS OPINIONES PROPIAS COMO LA DE LOS DEMAS.
-LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS QUE LE APORTAN INFORMACION.
-LOS SENTIMIENTOS QUE ACOMPAÑAN A TODAS ESTAS OPINIONES TANTO
PROPIAS COMO AJENAS.
AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA Y PERSONALIDAD
DE LOS NIÑOS:

.
COMO PODEMOS FOMENTAR
EL DESARROLLO DE SU
PERSONALIDAD?
• APORTANDOLE UNA OPINION POSITIVA.
• AYUDANDOLO A DEFINIRSE.
• PROPORCIONARLE UN AMBIENTE SANO.
• DARLE UN AUTOCONCEPTO ADECUADO.
• FOMENTAR EL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES.
• NO COARTARLE SU IDENTIDAD, DEJARLO SER.
DESARROLLO AFECTIVO
DE LA PRIMERA INFANCIA
.
GRACIAS POR SU ATENCION