Los órganos de los sentidos

Objetivo: Identifican la ubicación de

los órganos de los sentidos.
1.- ¿Cuáles son los órganos de los sentidos que se nombran en el
poema?

2.-¿Dónde se ubican los órganos nombrados?

3.-¿Cuáles son los sentidos que se nombran en el poema?

Conceptos claves:
Lengua: órgano que permite para saborear.

Oído: órgano que permite oír los sonidos y

ruidos del ambiente.

Piel: tejido que recubre todo el cuerpo.

Ojos: órgano que permite percibir el entorno.

Nariz: órgano que permite sentir todos los

aromas y olores del medio ambiente.
Dibuja un ovalo en el cual pegan las imágenes
de los órganos de los sentidos, nariz, boca,
oídos, ojos.
Luego dibujan su mano en el cuaderno y la pintan.
Pintan una imagen del cuerpo, posteriormente escriben el nombre
del órgano llamado piel.
Ticket de salida.

1.- ¿Cuál es la ubicación del órgano de la piel

con el que percibes la textura de los objetos?

a.- Todo el cuerpo

b.- En los ojos.
c.- El pelo.

2.-¿Cuál es la ubicación del órgano de la nariz?

a.- La cara.
b.- En las manos.
c.- Al lado de la cabeza.

3.- ¿En qué lugar se ubica el órgano con el que

escuchas los sonidos del medio ambiente?

a.- Al medio de la cara.

b.- A cada lado de la nariz.
c.- A cada lado de la cabeza.