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LA FONÉTICA

•Disciplina de la lingüística.
•Estudia los sonidos desde el
punto de vista de la articulación.

Fenómeno físico
UNIDAD MÍNIMA: FONO
perceptible
auditivamente •Es ilimitado
• Es concreto
•Le interesa lo
físico y fisiológico.
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Los órganos
articulatorios
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LAS CUERDAS
• VOCALES
SONORIDAD: TONO QUE RESULTA DE
LAS CUERDAS VOCALES. LA VOZ.
– SONORO
/z/
– SORDO /s/

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Los lugares de
articulación.

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CARACTERÍSTICA DE LA UNIDAD MÍNIMA DEL FONEMA

Podemos decir que fonema es una unidad fonológica diferenciadora, indivisible

linealmente y abstracta.

•Diferenciadora: porque cada fonema se delimita dentro del sistema por las
cualidades que se distinguen de los demás y además es portador de una intención
significativa especial.
= /p-o-t-a/ y /b-o-t-a/ son dos palabras que se distinguen semánticamente debido a
que /b/ se opone a /p/ por la sonoridad.

*Indivisible: no se puede descomponer en unidades menores.

la sílaba o el grupo fónico sí pueden fraccionarse. Un análisis pormenorizado del
fonema revela que está compuesto por un haz de diversos elementos fónicos
llamados rasgos distintivos cuya combinación forma el inventario de fonemas. El
inventario de rasgos distintivos es asimismo limitado.
•Abstracta: no son sonidos, sino modelos o tipos ideales de sonidos.
/saco/ = /sapo/ ; /misa/ = /mesa/

f.cons. f.voc
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CLASIFICACIÓN DE LOS
FONEMAS:
--Hay 2 categorías predominantes de los sonidos:
CONSONANTES Y VOCALES.

--Se refiere a los grupos como

fonemas vocálicos y fonemas
consonánticos.

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Fonemas vocálicos.
• /a/, /e/, /i/, /o/, /u/
• Las vocales se distinguen
por:
– El grado de abertura de la boca
– La posición más o menos
abierta
– El redondeo de los labios

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Fonemas consonánticos.
• Se distinguen por:
– Modo: cerrando el paso del aire
o estrechando el canal de
salida.
– Lugar en que se crea el sonido:
labio, dientes,paladar, velo del
paladar.
– Vibración de las cuerdas
vocales: sonoros/ sordos.
– Canal de salida: boca, nariz y
boca. 8
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LAS
LASVOCALES
VOCALES
FONEMA LETR EJEMPLO
S AS S
/ a/ a Aedo: /a – é –
do/
/ e/ e Empleo: /emplé –
o/
/ i/ i (latina) Fiel / fiel/
:
y Ley / lei/
(griega) :
/ o/ o Lodo / lódo/
:
/ u/ u Uva / úba/
:

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Símbolos de los fonemas

consonánticos.

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CLASES
CLASESDE
DEFONOS
FONOS(Fonemas
(Fonemasconsonánticos)
consonánticos)
•Los fonemas consonánticos se clasifican según

1.- Según el punto o zona de articulación:

a) Bilabial: los labios se juntan. Se articulan desplazando el labio inferior
hacia el labio superior. Son: /b/, /m/, /p/.
b) Labiodental: el labio inferior se aproxima a los bordes de los
incisivos superiores: /f/.
c) Dentales: la punta de la lengua contacta con la cara interna de los
incisivos superiores. Son: /d/, /t/.
d) Interdental: la punta de la lengua se coloca entre los bordes de los
incisivos superiores e inferiores: / θ /.
e) Alveolar: el ápice (la punta) de la lengua se desplaza hacia la zona
alveolar de los dientes superiores. Son: /l /, /n/, / r/, / r/, /s/.
f) Palatal: la lengua toca el paladar duro o acerca a él. Son /y/, /c/,
/n/,
/l/; cuyas grafías son: y, ch, ñ, ll.
g) Velares: el posdorso de la lengua se desplaza hacia el velo del

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paladar. Son: /g/, /x/, /k/.
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CLASES
CLASESDE
DEFONOS
FONOS(Fonemas
(Fonemasconsonánticos)
consonánticos)
•Los fonemas consonánticos se clasifican según

2.- Según el modo o manera de articulación:

a) Oclusiva: impiden el paso del aire.
Son: /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/.
b) Africada: impide paso del aire y
luego lo expulsa. Es: /ĉ/.
c) Fricativos: hay un paso del aire dificultoso.
Son: /f/, /θ/, /s/, /y/, /x/.
d) Laterales: aire sale por los lados del
paladar. Son:
/l/,/î/.
e) Vibrantes: el ápice (la punta) produce
vibraciones con el aire.
Son: /r/, /ř/
f) Nasales: cuando el aire pasa por la vía nasal. 13
Son /m/, /n/, /ñ/
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REPRESENTACIÓN DEL ALFABETO FONOLÓGICO

LAS CONSONANTES
Fonemas Letras Ejemplos
/b/ b, v, w /bibora/

Víbora:
Oswaldo: /osbáldo/
/c/ ch /cíca/

Chicha:
/d/ d /dédo/

Dedo:
/f/ f /féca/

Fecha:
/g/ g(ante a, o, u, o consonante) Gota: /góta/
/ge/ gu Guerra: / géra/
( ante e,
/x/ i) G (ante e, ge Gerundio: /xerúndio/
i)
J jota Jefe: /xéfe/
/K/ k, qu, c (a, o, u) Keke: /kéke/
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Queso: /késo/
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REPRESENTACIÓN DEL ALFABETO FONOLÓGICO

/n/ n Nena /néna/

/n/ : /náno/
/ p/ ñ Ñaño / pípa/
/r/ : /páro/
/r/ p Pipa: /rio/
Paro: /cáro/
/s/ r Río: /sol/
r (al Carro /xenofóbia/
inici :
o) Sol:
/t/ Tetera: /tetéra/
rr Xenofobia
/y/ (entr Yo: /yo/
:
e Yeyun /yeyuno/
vocal o:
/θ/ /creoér/
es) Crecer: /oápato/
s Zapat
/ /eksámen/
o:
ks/
ese Exame
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n: