Nombre completo: María del Carmen López Reyes.

Nombre de la actividad: Actividad integradora 6. Crear un recurso

multimedia

Nombre del Asesor Virtual: Paula Soto Martínez.

Grupo: 146

Fecha de Entrega: junio 2021

 “El uso de las TIC en la vida cotidiana”.

a. Las TIC en la casa

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Impactos
adipiscing de
elit, usar las
sed do ¿Para qué sirven las TIC
Un 60% de TIC en el hogar: eiusmod tempor. Medios de interacción en casa?
con las TIC en casa: son herramientas,que nos
adolescentes y Vestibulum congue
positivos. Teléfono inteligente ayuda desde la comodidad
jóvenes acceden a lo tempuscon familiares que Computadora.
● comunicación de la casa a tener acceso a
menos una vez al día viven lejos. consola de videojuegos. entretenimiento e
a Internet, ● ayuda Lorem ipsum dolor
a desarrollar sit
habilidades televisores smart. información por medios
utilizando las TIC amet, consectetur
por medio de tutoriales. tecnológicos.
una hora y media en ● adipiscing
promueve elit, sed de
actividades do
promedio. El 87% eiusmod
recreación tempor.
y ocio.
accede a las TIC
desde el hogar. Negativos:
● Exposición a riesgos digitales.
(usos de datos personales)
● Riesgos de ciberbullying o
sixting.
● ciberacoso
● introversión digital(buscar la
felicidad)
b. Las TIC en el ámbito educativo
Los jóvenes acceden en un 63%
desde la escuela.
Es una nueva generación adaptada a
la tecnología.
Generación multitarea, capaz de
trabajar en red, aprender
lúdicamente, crear sus propios
contenidos y ser creativos con la
tecnología.
Estas generaciones predominan los
juegos, actividades de comunicación
y búsqueda de información.
Impacto de usar las TIC en el ámbito
educativo:
positivos:
● Coordinar información y
gestionar trabajos.(trabajos
grupales, a través de redes
sociales)
● Repaso de conceptos y
contenido(documentales, videos
tutoriale)
● Creación de grupos virtuales de
clases(dudas)
Negativos:
● Abuso de copiado y pegado
● Distracción en la realización de
tareas.
¿Para qué sirven las TIC en el ámbito
educativo?
1. Implementar nuevas estrategias
pedagógicas,con el uso de la
tecnología.
2. En los procesos de alfabetización
digital.
3. En los estudiantes su capacidad
de obtener provecho de las
tecnologías.
4. Nuevos entornos de aprendizaje
acceder a foros, noticias, libros,
artículos científicos, videos, etc.
5. Permite que los jóvenes puedan
diseñar estrategias,
c. Las TIC en
el ámbito
laboral
Ventajas:

los usuarios pueden inscribirse a

ofertas laborales, recibirlas por
correo electrónico, contactar
con las empresas y enviar su
currículum.
El uso de redes sociales u otras Aportaciones de las TIC:
webs da visibilidad a una
empresa. El la actualidad las nuevas de formas de trabajo a
Vestibulum
Internet congue en
se ha convertido Vestibulum
Las TIC congue
también facilitan la Vestibulum congue tempus
distancia.(home office)
el tempus
medio más usado a la hora tempusentre los
comunicación
de buscar empleo con más trabajadores y agilizan gestiones Facilitan la comunicación entre los trabajadores y
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de las empresas.
 Bibliografía:

● Cabero, Julio, “Cibersociedad y juventud: la cara oculta (buena) de la Luna”, en María Victoria
Aguiar, y Josefa Isabel Farray, Un nuevo sujeto para la sociedad de la información [en línea],
2005, http://www.grupotecnologiaeducativa.es/images/bibliovir/ciberjuve.pdf (consultado el
20 de septiembre de 2019).

● Matamala Riquelme, Carolina. (2016). Uso de las TIC en el hogar: Entre el entretenimiento y el
aprendizaje informal. Estudios pedagógicos (Valdivia), 42(3), 293-311.
https://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052016000400016

● Gallego-Domínguez, C., Escaño Parrón, M. y Murillo Estepa, P. (2014). Las TIC como alternativa
innovadora a las tradicionales tareas para casa. En IV Jornadas de Innovación Docente. Abriendo
caminos para la mejora educativa Sevilla, España: Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la
Educación.