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ABRIL 21 DE 2021
AGENDA
DIRECTRICES/ACUERDOS INFORMATIVO
Correos institucionales
Ajustes colegio G-Suite
Razonables Classroom
Varios
AGENDA
INFORMATIVO
Agenda entrega
boletines
AGENDA ENTREGA
BOLETINES
AGENDA
INFORMATIVO
Correos institucionales
colegio G-Suite
Classroom
arocarojalbertoj@colpablonerudafontibon.edu.co
AGENDA
INFORMATIVO
Varios
¡MUCHAS GRACIAS!
Estrategias nivelación
trabajo académico de
estudiantes
Estrategias y
Iniciar debido proceso soluciones acordadas Estrategias y soluciones
al interior de los acordadas al interior
1. Informar grados: de los grados:
2. Remisión 4° 4°
3. Denuncia 5° 5°
6° 6°
1. No sobrecarga docente
2. Falsa percepción del adecuado proceso académico del estudiante y su familia
REFLEXIVO
Evaluación Procesos
Preguntas/Inquietudes
organizativos/Académicos
“Classroom”
JT
Evaluación Procesos
organizativos/Académicos
JT
Representante
Preguntas/Inquietudes
Consejo Directivo
“Classroom”
Representantes
Consejo Evaluación Procesos
Académico organizativos/Académicos
JT
Socialización “Guía
Dirección de Curso”
Gobierno Escolar Varios
Información
Proyecto Ed-Sexual
AGENDA
INFORMATIVO REFLEXIVO
Representante
Preguntas/Inquietudes
Consejo Directivo
“Classroom”
Representantes
Consejo Evaluación Procesos
Académico organizativos/Académicos
JT
Socialización “Guía
Dirección de Curso”
Gobierno Escolar Varios
Información
Proyecto Ed-Sexual
INFORMATIVO
Compartir saberes
Dudas, inquietudes.
Simultáneo
Organización interna proyecto
integración curricular.
3. Reunión Proyectos Transversales
1. Plan operativo
2. Diseño aporte GOBIERNO ESCOLAR
3. Reunión Proyectos Transversales
1. Plan operativo
2. Diseño aporte GOBIERNO ESCOLAR
Proyectos transversales
Orientación
Inclusión
5. FORMATO PLANEACIÓN
FORMATO GUÍA
5. Horarios: Docentes
“Aprende en Casa”
1. Clases sincrónica
2. Encuentros individuales asincrónicos (videos, links lecturas, páginas web)
1:30-2:30 603
3:30-4:00
Encuentros Encuentros
sincrónicos Asincrónicos
Tareas/Trabajos
Profundizar
Llevar a cabo
Complementar
actividad PLANEACIÓN
Completar actividad
guiada
Realizar actividad
Intencionalidad
Pedagógica a través de Ejemplo como
mediaciones con TIC Propuesta General posibilidad
Guía a enviar
Actividad de o publicar
clase
Estudiantes sin
conectividad
Problemáticas a
resolver Estudiantes sin
participación
Estudiantes con
ritmo de
aprendizaje más
lento
HORIZONTE INSTITUCIONAL
MISIÓN
FACTORES
Incluyente
Diversa Estudiantes
Educación trasforman su
Enfoque de derechos
de Calidad entorno
Desarrollo de pensamiento crítico
Principios (equidad, igualdad, justicia, solidaridad)
Desarrollo autónomo del estudiante
VISIÓN
El Colegio Pablo Neruda espera ser reconocido en 2025 como una institución líder a
nivel local, distrital y nacional que promueve la autonomía de niños, niñas y jóvenes a
través de un currículo flexible, dinámico e integral que responda a las
necesidades actuales de la sociedad colombiana que anhela paz,
reconciliación y convivencia, enfocado en fomentar procesos académicos,
convivenciales y administrativos de Calidad, para la formación de ciudadanos
integrales, con habilidades sociales y capacidad de liderazgo para transformar su
realidad social.
7. Representantes consejos y comités
CONSEJOS/COMITÉS REPRESENTANTES JT
CONSEJO DIRECTIVO Luis Fernando Cárdenas
CONSEJO ACADÉMICO Adriana Lasprilla; Claudia Medina
COMITÉ DE CONVIVENCIA Johana Rubio
COMITÉ DE MANTENIMIENTO Y OBRAS Alveiro Sandoval
COMITÉ SUPERVIS. TIENDA ESCOLAR Yolima Pinzón
COMITÉ PAGINA WEB Andrea Gaitán
DELEGADOS SINDICALES Martha Torres
COPAST Ofir Fernández
PRAE
PIGA Nidia Orjuela
COMITÉ AMBIENTAL