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Método Científico

Psicología Forense
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Lic. Juan Fernando Barrios Villatoro


Ciencia
• Ciencia es el “Conjunto de conocimientos obtenidos medi
ante la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes
generales con capacidad predictiva y comprobables expe
rimentalmente”.
Método Científico
• El método científico es entonces un proceso que busca e
xplicar fenómenos, explicar y determinar las relaciones e
ntre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenóm
enos físicos del mundo y permitan obtener, con estos con
ocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Para ser llama
do científico, un método de investigación debe basarse e
n lo empírico y en la medición, y estar sujeto a los principi
os específicos de las pruebas de razonamiento.
Dos pilares fundamentales
• a) la reproductibilidad, es decir, la capacidad de repetir un
determinado experimento, en cualquier lugar y por cualqu
ier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la com
unicación y publicidad de los resultados obtenidos.
• b) la refutabilidad, es decir, que toda proposición científica
tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada. Esto i
mplica que se podrían diseñar experimentos, que en el ca
so de dar resultados distintos a los predichos, negarían la
hipótesis puesta a prueba.
Método Científico
• El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de e
tapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento
válido desde el punto de vista científico, utilizando para e
sto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este m
étodo es minimizar la influencia de la subjetividad del cien
tífico en su trabajo.
Estudio Transversal
• El estudio transversal se define como un estudio observa
cional en el que los datos se recopilan para estudiar a un
a población en un solo punto en el tiempo y para examina
r la relación entre variables de interés. En un estudio obs
ervacional en el cual un investigador registra información
sobre los participantes sin cambiar nada ni manipular el e
ntorno natural en el que existen. La característica más im
portante de un estudio transversal es que se pueden com
parar diferentes muestras de diferentes periodos de tiemp
o específicos.
Estudio Longitudinal
• Es un estudio de tipo observacional en el que se recopila
n datos de la misma muestra repetidamente durante un p
eriodo prolongado de tiempo.

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