SUPERVISIÓN 052 PREESCOLAR

TUXPAN
AREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ARTES
SECUENCIA DIDÁCTICA
ORGANICEMOS UNA EXPOSICION DE PINTURAS

APRENDIZAJE ESPERADO
• Observa obras del patrimonio artístico de su
localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
pinturas, esculturas y representaciones escénicas
de danza y teatro) y describe lo que le hacen sentir
e imaginar.

RECURSOS
Hojas de papel o cartulinas
Pintura, pincel, acuarelas, lápices o marcadores de colores
Cinta para pegar
Tiempo : 2 hrs.
INICIO
- Muestra a tu hijo las siguientes obras de arte, indicándole el nombre
del pintor, su país de origen y la fecha en que hizo la obra.
- Pregúntale: ¿Qué está sucediendo aquí? ¿Qué te hace sentir esta
obra de arte? ¿ Qué nombre o título le pondrías a esta obra?
Autor: David Alfaro
Siqueros
mexicano
Fecha en que realizo
esta obra 1929
Observa esta obra

¿Qué esta sucediendo aquí?

¿Qué te hace sentir esta obra?

¿Cómo la titularías?
Autor: Vincent Van Gogh
holandés
Fecha en que realizo esta obra 1888 
Observa esta obra

¿Qué esta sucediendo aquí?

¿Qué te hace sentir esta obra?

¿Cómo la titularías?
Autor: Leonardo da
Vinci
italiano
Fecha en que realizo
esta obra 1503
Observa esta obra

¿Qué esta sucediendo aquí?

¿Qué te hace sentir esta obra?

¿Cómo la titularías?
Autor: Fernando
Botero
colombiano
Fecha en que realizo
esta obra
1997
Observa esta obra

¿Qué esta sucediendo aquí?

¿Qué te hace sentir esta obra?

¿Cómo la titularías?
Autor: Edvard
Munch
noruego
Fecha en que realizo
esta obra 1893
Observa esta obra

¿Qué esta sucediendo aquí?

¿Qué te hace sentir esta obra?

¿Cómo la titularías?
Desarrollo
Tomando como modelo las obras de estos autores, pregunta a tu hijo ¿te gustaría a realizar una
o varias obras similares a la de estos pintores? tomen en cuenta las siguientes preguntas ¿Como
cuál pintor te gustaría pintar?, ¿Qué colores utiliza? ¿Qué tipo de objetos o personas utiliza
como modelos?, ¿Por qué su manera de pintar es diferente a los otros pintores?
En la casa elijan un lugar para pintar cómodamente sin ensuciar paredes o muebles, preparen
sus materiales y algunos objetos o personas que serán sus modelos.
En una hoja o cartulina, crea tu obra, puedes hacerlo con pintura, acuarelas, lápices de colores,
si gustas puedes hacer varias obras y claro otros miembros de la familia pueden participar
pintando sus propias obras. Si así lo deseas puedes elaborar otras obras como los otros pintores.
Al concluir, recuerda poner título y el nombre de autor a cada obra.
Cierre
- Coloca una exposición de
tus obras en casa
- Puedes hacer una
ceremonia de inauguración
de la exposición con
participación de los
miembros de tu familia
- Explica a los miembros de
tu familia lo que expresas
con cada una de estas
obras
- Al final pueden celebrar el
momento tomando una
sabrosa agua de limón