●Presentación de los Alumnos. ●Revisión del sílabo. ●Consultas sobre el sílabo. ●Comentarios adicionales del profesor y consultas de los alumnos. Del profesor
●Empresa y campo en el que se desarrolla.
●Experiencia en desarrollo y programación. ●Expectativas del curso. ●Forma de trabajo y reglas de clase. ●Metodología de trabajo del curso. ●Consultas de los alumnos. Del los alumnos
●¿A qué se dedican?
●¿Conocen algo de programación? ●¿Qué lenguajes de programación conocen? ●Expectativas del curso.