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Semana n # 7

Jueves 16 de julio del 2020

Diversidad Humana

Materia de: LENGUA Y


LITERATURA
1
TEMA: Mi propia historia
Todas y todos tenemos uno o varios grupos de comunidades.
Así aprendemos un idioma, costumbre, festividades, creencias
religiosas o espirituales, formas de alimentación, etc. Esta
pertenencia también construye nuestras opiniones y nuestros
pensamientos.
La interculturalidad 2
Es el conjunto de relaciones solidarias y amistosas que se
construyen entre personas de diversos grupos y comunidades
,que interactúan y aprenden entre si, intercambian conocimientos
y se enriquecen mutuamente a través de una convivencia
respetuosa y justa en medio de la diversidad y las diferencias.
Materiales a utilizar para esta actividad 3
Un pliego de papel de
Espacio amplio Marcadores empaque

Escoge uno
Cartulinas de los tres
Hojas papel de
reutilizables empaque
Cartulinas
Hojas
4
Desarrollo
Puedes hacer esta actividad con la ayuda de una persona de
tu familia. Busca un lugar de la casa donde entre la luz del sol
y tu sombra se refleje sobre el papel y la cartulina. Con el
marcador empieza a dibujar tu sombra desde la cabeza hasta
obtener la silueta de tu cuerpo. Este es el mapa territorio de
tu historia.
Sabias que
Para nuestros ancestros, el cuerpo es el
Primer territorio y tiene su propia historia
A través de los sentidos conectamos con lo que nos rodea:
montañas, los ríos, la chacra y los pájaros.
1._Lee el siguiente párrafo y descubre qué las palabras están en los recuadros.
Completa las palabras con las vocales que faltan. 5
“Los científicos dicen que
estamos hechos de átomos
Pero a mí un pajarito me contó
Que estamos hechos de historias”
(Eduardo Galeno)

C_ _nt_f_c_ _st_m_s P_j_r_t_ H_st_r_ _s

2.- Del siguiente párrafo leído, dicte 5 palabras.


Lo a hacer en tu
1 _____________________ cuaderno
2 _____________________
3 _____________________
4 _____________________
5 _____________________
6
Saca el autorretrato de tu Caja – portafolio y recórtalos sobre los bordes .
Saca también tu tabla de paletas de colores pieles y recorta el cuadrado con el color de tu piel.
Luego , recorta la provincia en la que vives del mapa del Ecuador. Pega estos tres elementos en el
lugar donde sientas que deben ubicarse dentro de la silueta.
Ahora, solo con el marcador, vas a crear el mapa de territorio de tu propia historia. Escucha
averigua, pregúntale a tu familia sobre tu vida tus antepasados. Investiga la historia del lugar
donde vives, las costumbres las tradiciones, los juegos y las canciones.
Puedes escribir frases o letras de las canciones, dibujar caminos, objetos y lugares. Puedes hacer
tachones y rayones, recorta nuevos elementos para pegarlos en la silueta. Tu historia siempre puede
cambiar, detenerse y seguir cuando tu decidas.
Si tu quieres, invita a las personas de tu familia para contar parte de tu historia en el mapa del
territorio. Las historias y los mapas se transforman todo el tiempo. Guarda en el mapa en la caja de
portafolio y sácalo cada vez que quieras volver a contar tu historia .
7
• Recuerda
• Que ninguna cultura o comunidad es mejor que otra.
• Todas y todos merecemos respeto y nadie debe maltratar a otra persona por
ningún motivo. La discriminación los perjuicios y los estereotipos son acciones
que dañan y destruyen el equilibrio de la vida.
Los antídotos contra estas acciones son la capacidad y el inter és para conocer,
valorar y respetar a las otras personas.
Tenemos el poder de construir la realidad que queremos. Las diferencias entre
las personas son hermosas oportunidades para conocer a miles de mundos
dentro de este mundo.
Nos veremos en la aventura de la próxima semana para seguir explorando y
aprendiendo.
8
COMPROMISO

Investigar mas sobre


las regiones y las
provincias sus
costumbre, sus juegos
y sus festividades

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