EL ESTABLECIMIENTO

HUMANO Y
CIVILIZACIONES EN LA
HISTORIA HUMANA
Curso: GEOGRAFÍA Y REALIDAD NACIONAL
Grupo: E
ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA
Análisis de la problemática

Partiendo de la idea del “establecimiento humano”, podemos decir que se refiere a

como el hombre dejo de ser un primitivo nómade para establecerse en un solo lugar
pasando por etapas en su desarrollo desde el hombre de neandertal hasta el homo
sapiens y luego fue desarrollándose a través de las grandes civilizaciones como
Mesopotamia Egipto Grecia Roma etc. Entonces buscando una relación entre ellos
(humanidad y civilización), encontramos que, tanto el humano como la civilización,
conviven en armonía, ya que, de lo contrario todo sería caos e incertidumbre. La
civilización y el humano se encuentran, como un hecho fortuito, durante la cuarta y
última glaciación de la era cuaternaria, el humano vagaba por la Tierra en busca de
caza y recolectando frutos allí donde los hallaba. Cuando un grupo humano llegaba
a una zona rica en caza o en vegetación comestible, establecían campamentos
temporales hasta agotar los recursos, pero algunos se encontraron con parajes
especialmente fértiles, hasta el punto de que se regeneraban antes de ser agotados,
de modo que poco a poco fueron surgiendo campamentos estables o poblados
dedicados a la caza y la recolección. Así fue como inicio todo, hasta la actualidad.
Análisis de la problemática

Ahora, a lo largo de la historia, como podemos ver, ya sea en documentales, como en

escritos antiguos, el ser humano ha ido creciendo de la mano de la civilización, ya que, si
crece uno, el otro también lo hará, pero para tal fin, han pasado un montón de cosas,
algunas agradables para la humanidad, otras desastrosas y tristes, que nos dejan
marcado también, y nos catalogan como el ser más dañino para el planeta en síntesis, ya
que sus acciones lo juzgan como tal, pero no nos concentremos en el ámbito negativo,
sino en las grandes proezas que realizo en su debido momento, tales como la
implementación y el mejoramiento de tecnologías, que gracias a ello disfrutamos hoy en
la actualidad, como también nos enseñan que tan malévolos podemos ser todo por
ansias de poder y tal vez, otras cosas más. Sin duda alguna, lo que marca al humano es
el uso de la violencia para lograr sus ambiciones, por ejemplo, no podemos olvidar las
guerras que han marcado al humano, tales como por ejemplo la 1ra y 2da guerra
mundial, las guerras en Mesopotamia, Grecia y Roma, etc., que sin duda alguna
demuestran que no hay paz sin guerra, pero que, gracias a las guerras o enfrentamientos,
han ido mejorando las civilizaciones, y también ha ido mejorando la humanidad.
Queramos aceptar o no, los enfrentamientos fueron vitales para el avance de la
civilización, y también, de la humanidad.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Problema principal:
 El origen de las civilizaciones.

Problemas específicos:
 ¿Qué entiende el hombre por calidad de vida?
 ¿Qué motivó al hombre a poder superarse?
 Características de una civilización desde sus inicios.
OBJETIVOS
Objetivo principal:
 Entender cómo han evolucionado las civilizaciones en el pasar del tiempo.

Objetivo específico:
 Comprender qué es calidad de vida.
 Entender las razones por las cuales el hombre optó por superarse.
 Conocer las características de la civilización.
HIPOTESIS
Hipótesis principal:
 La cultura actual se logró gracias al establecimiento de las civilizaciones antiguas.

Hipótesis específica:
 La guerra ha sido siempre un gran factor para obtener más poder.
 La discrepancia en el pensamiento de cada cultura.
 La similitud existente entre las culturas.
MARCO TEÓRICO
LA REALIZACIÓN DEL HOMBRE Y SU ESFUERZO POR EL
MEJORAMIENTO DE SU CALIDAD DE VIDA

 Significa la culminación en el sentido de un proceso que llega a completarse, en el

sentido antropológico será cuando el hombre llega a ser lo que es actualmente. El
hombre se siente inmenso por una pregunta cotidiana, ¿valga decir “Que hacer?”,
ante ello el mundo nos muestra cual palo de baraja un sinfín de posibilidades al
que el ser humano estará libre de optar.
CALIDAD DE VIDA

 A mediados de 1950 comienza un continuo crecimiento en los avances logrados en

todos los campos por el ser humano, tanto en conocimiento científico y
tecnológico, ello provoco un gran crecimiento cualitativo, por ello deviene el interés
por la calidad y claro lo más lógico que ello comience por la vida misma del ser
humano.
LA INTERDEPENDENCIA ENTRE EL HOMBRE, POR SU
INICIATIVA Y ACCIÓN

 Tener iniciativa y acción es enfrentar flexiblemente situaciones nuevas, presentar

recursos ideas y métodos innovadores, concretándolos en acciones tendientes a
crear un nuevo orden. Aplicado al mundo laboral, la iniciativa se refiere a poder
desempeñarse en medios cambiantes, ya sea adaptándose y/o proponiendo
cambios necesarios para elaborar productos o servicios de acuerdo a los
requerimientos del mercado.

El futuro pertenece a aquellos que creen en la belleza de sus sueños

LA INTERDEPENDENCIA ENTRE EL HOMBRE, POR SU
INICIATIVA Y ACCIÓN

Por ello se puede afirmar que la característica emprendedora o iniciadora es labrada

en nuestro desarrollo, influenciada desde nuestra infancia y su desarrollo posibilita
superar aquello que obstaculiza nuestras metas.
Tener iniciativa y acción se resumen en:
 Adaptarse a nuevas situaciones.
 Ser creativo.
 Traducir ideas en acciones.
CIVILIZACIÓN

Civilización utilizando el término en un sentido restringido, es una sociedad

compleja, y por tanto sus rasgos definitorios son su forma de organización, sus
instituciones y su estructura social, así como su tecnología disponible y la forma de
explotación de los recursos disponibles.
Si se utiliza en un sentido amplio, civilización pasa a ser sinónimo
de Cultura (englobando las visiones del mundo o ideologías, las creencias,
los valores, las costumbres, las leyes e instituciones); que se suele aplicar con
carácter más general.
CIVILIZACION

¿Qué es cultura?
Cultura es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por ejemplo,
en 1952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones
de "cultura" en Cultura: Una reseña crítica de conceptos y definiciones. En el uso
cotidiano, la palabra "cultura" se emplea para dos conceptos diferentes:
Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida
como alta cultura.
Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social,
incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para
comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.
LAS CULTURAS DEL MUNDO

Vamos a distinguir cuatro grandes grupos culturales en el mundo:

 CULTURA OCCIDENTAL
 CULTURA ISLAMICA
 CULTURA ORIENTAL
 CULTURA ANDINA
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

Mesopotamia
 Es el nombre por el cual se conoce a la zona del Oriente Próximo ubicada entre
los ríos Tigris y Éufrates, si bien se extiende a las zonas fértiles contiguas a la
franja entre ambos ríos, y que coincide aproximadamente con las áreas no
desérticas del actual Irak y la zona limítrofe del norte-este de Siria.
 La historia de la Mesopotamia está dividida en 5 etapas: Periodo Sumerio,
Imperio Acadio, Imperio Babilónico, Imperio Asirio e Imperio Neobabilónico.
 El sistema social estaba ligado a la economía, por lo que no había castas ni
estratificación, solo diferenciación en las posiciones económicas.
 La economía de la Mesopotamia se basaba en la agricultura.
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

Evolución histórica:
 Sumerios y acadios
 Imperio babilónico
 Asirios
 Imperio neobabilónico Sumerios fueron los primeros Código de Hammurabi, primer
en utilizar la tratado legal de la historia
escritura(cuneiforme)

Astronomía de los asirios Zigurats de Babilonia

HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

Las culturas de la Mesopotamia fueron pioneras en muchas de las ramas del

conocimiento
 Sus principales aportes fueron:
 Surgieron las primeras ciudades(polis)
 la escritura: La escritura cuneiforme
 Matemáticas: utilizaron el sistema sexagesimal
 Arquitectura: desarrollaron grandes avances como la bóveda y la cúpula
 El calendario: fue uno de los primeros calendarios de la humanidad
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

 la moneda: el trueque era el sistema utilizado por las personas para cambiar

productos de mano a mano.
 la rueda: Esta pieza mecánica de forma circular y que gira alrededor de un eje es
un componente fundamental en cualquier maquinaria, en vehículos terrestres y
en la alfarería.
 el arado: La agricultura era de unos trabajos más habituales.
 la metalurgia: Tanto el cobre como el bronce convivieron en Mesopotamia hasta
que el finalmente el bronce termino por imponerse.
 primer código de leyes: El código de Hammurabi que se convirtió en una de las
primeras leyes escritas de la Historia.
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

ANTIGUO EGIPTO
Se originó a lo largo del cauce medio y bajo del río Nilo, y que alcanza tres épocas
de esplendor en los periodos denominados Imperio Antiguo, Imperio
Medio e Imperio Nuevo.
Muchos logros de los egipcios incluyen la extracción minera, la topografía y las
técnicas de construcción que facilitaron el levantamiento de monumentales
pirámides, templos y obeliscos, unos procedimientos matemáticos, una práctica
médica eficaz, métodos de riego y técnicas de producción agrícola, las primeras
naves conocidas, ​la tecnología del vidrio, las nuevas formas de la literatura y
el tratado de paz más antiguo conocido, firmado con los hititas.
Egipto dejó un legado duradero, su arte y arquitectura fueron ampliamente
copiados, y sus antigüedades se llevaron a los rincones más lejanos del mundo.
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

PERIODOS DE LA HISTORIA DE EGIPTO

 Periodo predinástico
 Imperio Antiguo
  Imperio Medio
 Imperio Nuevo
Momificación Escritura jeroglífica, hierática y
demótica

Arquitectura egipcia
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

PRINCIPALES APORTES CULTURALES:

 Arquitectura: es megalítica y usa columnas
 Ciencias: conocieron la numeración decimal, la aritmética y la geometría
 Astronomía: inventaron el calendario solar
 Medicina: practicaron la momificación y las costuras quirúrgicas
 Escritura: desarrollaron tres sistemas de escritura: jeroglífica, hierática y
demótica.
 Religión: politeísta
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

GRECIA
 Se localiza en la península de los Balcanes, en el Mediterráneo oriental

PERIODOS DE LA HISTORIA DE GRECIA

Periodo cretense minoico
Periodo aqueo micénico
Periodo clásico
Periodo macedónico
Filosofía griega Escultura griega
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

PRINCIPALES APORTES CULTURALES:

 La democracia
 Nacieron los filósofos más importantes de la edad antigua
 Escultura
 Matemáticas: axiomas y definiciones

Democracia griega
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

ROMA
Se desarrollo en el valle del Lazio, a orillas del Tíber, en la península Itálica. Los
romanos generaron el máximo desarrollo esclavismo a través de un estado
organizado y expansionista.
PERIODOS DE LA HISTORIA DE ROMA
La Monarquía (753-509 a.C.).
La República (509-27 a.C.).
El Imperio (27 a.C. a 395.)

Acueducto romano
HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

PRINCIPALES APORTES CULTURALES:

 Construcción de acueductos y puentes
 Construcción de carreteras sofisticadas
 El derecho
 El coliseo Romano Coliseo romano

Derecho romano
ANALISIS CRITICO
HURTADO CUCCHO, Jesús Alexander

Como sabemos, la humanidad siempre ha dependido de las acciones realizadas

por los antiguos seres humanos, motivo por lo cual, cada acción realizada en su
debido momento, ha generado una reacción, la cual muchos conocemos, por
ejemplo, el caso de usar la violencia como medio para obtener algo, ya sea bueno
o malo; también la adaptación del medio (cambios climáticos bruscos, economía
inestable, etc.), eso es lo que marca la diferencia entre todos los animales (el uso
del razonamiento, como medio para, ya sea superación, adaptación, pensamiento;
como también el afán de adquirir nuevos sentimientos encontrados). Es por esto y
muchos motivos más, que gracias a los antiguos humanos, podemos obtener a
cambio nuevas experiencias, las cuales son de vital importancia para las
generaciones futuras que se avecinan.
ROJAS CASO, Mauricio

A lo largo de la historia de la humanidad el hombre ha ido evolucionando, hemos pasado por

distintas etapas, como de ser nómadas, yendo de un lugar a otro en busca de comida, a ser
sedentarios, estableciéndonos en un solo lugar y que tiene como principal razón la agricultura. Es
por el sedentarismo que se fundaron las principales ciudades. La ciudad, que representa la
culminación del proceso de sedentarización humano, dicho proceso que perdura todavía en la
actualidad (edad contemporánea).
Como se menciona en la obra “Estudio de la Historia” de Arnold J. Toynbee, cabe preguntarse si las
civilizaciones nacieron automáticamente o no. La respuesta es negativa, debido a la existencia
de pueblos sin historia, que han permanecido sin cambios desde el Paleolítico hasta la actualidad.
Por tanto, las civilizaciones deben nacer por una razón determinada. Descartado el criterio racial
(las civilizaciones son productos de razas superiores) y el ambiental (son producto de su medio
ambiente), surge el proceso de incitación y respuesta, según el cual una comunidad es estimulada o
presionada por un problema, frente al cual ofrece una respuesta creativa, que en el caso de un
pueblo sin historia será el surgimiento de una nueva civilización. 
A lo largo de todo este proceso de evolución ha habido guerras, conflictos por querer demostrar
poder, y es en esta demostración de poder, donde en algunos casos se han encontrado similitudes
entre diferentes civilizaciones, sin que estas se hayan conocido. El establecimiento de las
civilizaciones antiguas, en el caso de Perú, es lo que ahora vemos reflejado en nuestra cultura.
CONCLUSIONES
HURTADO CUCCHO, Jesús Alexander

De todo lo expuesto, podemos concluir que, el ser humano ha sido uno de los
animales más astutos, por así decirlo, ya que ha sabido usar bien su entorno para
llevar a cabo sus más grandes ambiciones (la cual está en tela de juicio), muy
aparte de todo, notamos que las grandes cavilaciones nos han dejado un gran
legado, la cual se está olvidando poco a poco, lo ideal sería que todos recordemos
y que aunque sea lo tengamos presente, para que las nuevas generaciones también
sepan y puedan gozar de eso. Un claro ejemplo es el quechua, el cual está muy
olvidado últimamente, y que, en la actualidad, se intenta reinsertar esta valiosa
lengua antigua en la nueva sociedad, la cual no tiene muchos frutos.
ROJAS CASO, Mauricio

 El establecimiento de las civilizaciones antiguas, en el caso de Perú, es lo que

ahora vemos reflejado en nuestra cultura.
GOMEZ ARENAZA, Diego Eduardo

 La capacidad que tiene el hombre de afrontar, adaptarse y evolucionar a través

de los diferentes periodos en el tiempo .
BRAÑES GAGO, Miguel Angel

 Las civilizaciones pensaban lugares estratégicos para la construcción de sus

ciudades; necesitaron personas eficientes los cuales dieron su grano de arena
para la mejora de la humanidad como lo fue en la escritura, las matemáticas, la
arquitectura, la ingeniería utilizada en los canales de riego, la rueda para el
transporte,etc.