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URBANISMO Y ARTES
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
2020 - II
TALLER PRE PROFESIONAL DE
DISEÑO ARQUITECTONICO VIII
SEDE MUNICIPAL +
SERVICIOS CULTURALES MUNICIPALES
Programa de necesidades
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
En el cuadro podemos ver los principales grupos
Promotores, modalidad de gestión,
involucrados que intervienen dentro del proyecto con su
grupos e involucrados respectivo interés.
Provincial de Huarmey, quienes dan la función de SERVIDOR PÚBLICO Disposición de contar con una infraestructura y
MUNICIPAL equipamiento óptimo acorde a las necesidades del
aportaciones de socios y pagos de servicios al usuario. trabajador.
POBLACIÓN DE Acceder con facilidad a los servicios
PRINCIPALES ENTIDADES INVOLUCRADAS: HUARMEY administrativos y culturales que brinda la
Municipalidad de Huarmey a través de una
Gobierno Regional de Ancash infraestructura apta para recibir grandes flujos de
público.
Gobierno Central PCM
GOBIERNO REGIONAL Contribuye al desarrollo integral y sostenible de la
Ministerio del Interior DE ANCASH región, organizando y conduciendo democrática,
Ministerio de cultura descentralizada y desconcentradamente la gestión
pública regional, en el marco de las políticas
Compañía Minera Antamina, en la modalidad obras por nacionales y sectoriales.
impuestos (OxI).
La población de referencia será la que corresponde a la 60 5-9 1381 hab 1399 hab
población Provincial. 55 10 - 14 1388 hab 1266 hab
50
15 - 19 1134 hab 1101 hab
Años Población 45
40 20 - 24 1268 hab 1229 hab
Distrital 25 117
35 25 - 29 1234 hab 1163 hab
Provincial 30 560 30 30 - 34 1140 hab 1216 hab
25 35 - 39 1026 hab 1045 hab
20
40 - 44 1020 hab 1028 hab
DEMANDA POTENCIAL 15 HOMBRE
10 S 45 - 49 997 hab 994 hab
RELACIÓN
SEDE MUNICIPAL
Equipamiento administrativo
Infraestructura publica construida o
habilitada para el funcionamiento de
los diversos órganos del estado.
+ SERVICIOS CULTURALES
Equipamiento cultural
Infraestructura publica en la que
se desarrollan actividades
culturales y educativas
Diseñar una infraestructura idónea, que logre cubrir satisfactoriamente las necesidades de la
población de Huarmey, en el aspecto socio cultural y en la administración pública.
Diseñar oficinas especializadas para las dependencias del estado acorde a las
ASPECTO SOCIAL
necesidades de la Municipalidad y la población de Huarmey.
1. Dos proyectos complementarios, con la finalidad de dar una promoción y participación activa de la sociedad con los servicios
públicos y culturales.
2. Generar el desarrollo social, cultural y económico.
3. Generar una mejor calidad de vida de la población y sus alrededores.
4. Mejorar la imagen urbana de Huarmey como ciudad.
5. Implementar oficinas, salas de capacitación, biblioteca, talleres, salas de exposición y espacios públicos, generando diferente
SEDE MUNICIPAL tipos de actividades para la población.
6. Fomentar la identidad cultural con la difusión de las tradiciones y hechos importantes en todos los ámbitos que representan a
Equipamiento administrativo la ciudad, a través de exposiciones para todas las edades.
INTEGRACIÓN URBANA
Y SOCIAL USUARIOS
1. Se busca que las personas acudan a un nuevo equipamiento público por actividades administrativas, sociales y culturales.
2. Promover la identidad cultural y fomentar la actividad cultural y artística.
3. Fomentar el hábito de la lectura y el conocimiento.
ZONAS
Persona que acuden mediante una invitación o previa coordinación para reunirse con las autoridades Encargado de todos los trámites municipales y administrativos, tiene un papel muy importante ya que son los
que representan la ciudad. responsables de la administración pública de la ciudad y de los servicios y recursos que ofrece el proyecto.
Persona en general, que acuden para realizar alguna consulta o tramitación. Encargado del correcto funcionamiento de cada taller respectivo, compuesto de acuerdo a cada taller.
Persona que acude a comprar y explorar los productos que se encuentran en el proyecto (Sala de
Encargado de la limpieza de la sede y del correcto funcionamiento de todos los ambientes.
exposiciones, ferias gastronómicos y tiendas itinerantes), disfrutando también de las áreas libres.
Persona que asiste al centro en búsqueda de formación en las diferentes áreas de talleres Encargado de la seguridad y el control del equipamiento.
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
MUNICIPALIDAD DE HUARMEY
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL LEY 27972
ESTANDARES CHILE
ARTE Y CULTURA EN
DURACIÓN ORGANIZADOR
HUARMEY
Danza
Marinera
Música
3 meses
Teatro Municipalidad de Huarmey
Dibujo y pintura Taller de danza moderna – Calles del centro de Taller de gastronomía – Puerto de Huarmey
la ciudad.
Reforzamiento académico
Computo 1 mes
Gastronomía
Repostería
3 meses Compañía Minera Antamina
Madera
Danza moderna
Hora Lun Mar Mie Jue Vie Sab Dom CODIGO DE AULA
FOLCLORICA
12:00 am a
1:00 pm
5 a 8 años
9 – 12 años
1:00 pm a
2:00 pm
13 a 17 años
9 – 12 años
12:00 am a 1:00
pm 18 a + años
1:00 pm a 2:00
pm T – 06 TALLADO DE MADERA
2:00 pm a 3:00 T- 05 Dibujo y T- 06 Tallado de T- 07 Artesanías T- 05 Dibujo y
pm 9 – 12 años
pintura madera (niños de (niños de 9 a 12 pintura
(adolescentes de 9 a 12 años) años) (niños de 9 a 12
13 a 17 años
13 a 17 años) años)
18 a + años
3:00 pm a 4:00
pm
T – 07 ARTESANIAS
4:00 pm a 5: 00 T- 05 Dibujo y T- 06 Tallado de T- 07 Artesanías T- 05 Dibujo y
pm
pintura ( jóvenes de Madera (Jóvenes de 18 a pintura
13 a 17 años) ( adolescentes de más) adolescentes de
5:00 pm a 6:00 9 – 12 años
13 a 17 años 18 a + años)
pm
13 a 17 años
18 a + años
Hora Lun Mar Mie Jue Vie Sab Hora Lun Mar Mie Jue Vie Sab
10:00 am a T- 09 Gastronomía T- 09 10:00 am T- 10 Teatro T- 11 T- 01 Teatro T- 02 Música
11:00 am a 11:00
(adolescentes 13 a Repostería (niños de 5 a Música (niños de 9 a (adolescente
am
17 años) (adolescente 8 años s) (jóvenes 12 años s de 13 a 17
11:00 am a
12:00 am s 13 a 17 11:00 am de 18 a + años)
años) a 12:00 años)
am
12:00 am a 1:00
pm 12:00 am
a 1:00 pm
1:00 pm a 2:00
pm 1:00 pm a
2:00 pm
2:00 pm a 3:00 T- 09 Gastronomía T- 09
pm
(niños de 9 a 12 Repostería
años) (niños de 9 a
2:00 pm a T- 10Teatro T- T- 01 Teatro T- 02 Música
3:00 pm
12 años) (adolescente 11Música (adolescente (adolescente
s de 13 a 17 (niños de s de 9 a 12 s de 13 a 17
3:00 pm a años) 9 a 12 años) años)
3:00 pm a 4:00 4:00 pm
pm años)
4:00 pm a 5: 00 T- 09 Gastronomía T- 09
pm
jóvenes de 18 años Repostería
4:00 pm a T- 10Teatro T- 11 T- 01 Teatro T- 02 Música
5: 00 pm (adolescente Música (adolescente adolescentes
a+) jóvenes de
5:00 pm a 6:00 18 años a + ) s de 13 a 17 jóvenes s de 18 a de 9 a 12
pm 5:00 pm a años) de 18 a +años) años)
6:00 pm más)
TALLER DE DANZAS – (Clásica – Contemporánea y Folclórica) TALLER DE ARTES ESCENICAS ( Teatro y Música)
CANTIDAD: 2 AULAS CANTIDAD: 2 AULAS
• El ingreso a este taller se dará mediante inscripciones y con capacidad limitada por salón de clase • Se implementara una aula por cada tipo de taller.
• Este taller estará abierto al usuario los días martes , jueves y sábado , de acuerdo al horario que se acomode al asistente • El ingreso a este taller se dará mediante inscripciones y con capacidad limitada por salón de clase.
• Se estima que para cada clase de danza tendrá un tiempo de 2 h de practica. • Se entregara el material adecuado a cada asistente.
• Se ha considerado tres tipos de danza: Clásica, contemporánea y Folclórica • Se estima que por cada clase tendrá duración de 2 horas
• Cada aula tendrá una capacidad de 20 alumnos • Cada aula tendrá una capacidad de 20 alumnos
• Se ha optado por dividir por edades las clases de danza, según el agrado del asistente. • Se ha optado por dividir por edades las clases y según el agrado de asistentes.
• Por cada tipo de danza se enseñaran diversos tipos de bailes, cada baile tendrá un periodo de 3 meses. • Turnos maña y tarde.
• Se ha considerado dos turnos : Mañana y tarde • Este taller estará abierto los días Martes y Jueves.
TALLER DE ARTES PLASTICAS ( Dibujo – Pintura y Artesanía) TALLER DE REFORZAMIENTO ACADEMICO( aula polivalente)
CANTIDAD: 3 AULAS CANTIDAD: 1 AULA
• Se implementara una aula por cada tipo de taller. • Se implementara una aula por cada tipo de taller.
• El ingreso a este taller se dará mediante inscripciones y con capacidad limitada por salón de clase. • El ingreso a este taller se dará mediante inscripciones y con capacidad limitada por salón de
• Se entregara el material adecuado a cada asistente. clase.
• Se estima que por cada clase tendrá duración de 2 horas • Se entregara el material adecuado a cada asistente.
• Cada aula tendrá una capacidad de 20 alumnos • Se estima que por cada clase tendrá duración de 2 horas
• Se ha optado por dividir por edades las clases y según el agrado de asistentes. • Cada aula tendrá una capacidad de 20 alumnos
• Turnos maña y tarde. • Se ha optado por dividir por edades las clases y según el agrado de asistentes.
• Turnos maña y tarde.
TALLER DE GASTRONOMIA Y RESPOSTERIA • Este taller estará abierto los días Lunes, Miércoles y Viernes
CANTIDAD: 1 AULA
• Se implementara una aula para ambos tipos, en distintos horarios. CONCLUSIÓN
• El ingreso a este taller se dará mediante inscripciones y con capacidad limitada por salón de clase
• Este taller estará abierto los días martes y viernes, Martes de Gastronomía y Viernes de Repostería. DANZAS: 2 AULAS
• Se estima que por cada clase tendrá duración de 2 horas. ARTES PLASTICAS: 3 AULAS
• Se contara con los implementos adecuados para la clase practica y teórica. ARTES ESCENICAS: 2 AULAS
• Se ha optado por dividir por edades las clases y según el agrado de asistentes. GASTRONOMIA Y REPOSTERIA : 1 AULA
• Turnos maña y tarde. REFORZAMIENTO : 1 AULAS
TOTAL: 9 AULAS
TOTAL: 540 ALUMNOS
TALLERES Y EVENTOS
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
Cursos Exposiciones
Talleres de informática SUM o sala de exposición
Biblioteca Municipal
Casa de la Cultura o
7 - 9 de Octubre 292 335 364 417
Centro Cultural
Teatro o Teatrin
20 000 a 50 000 habitantes = 1200 m2
Galeria de Arte
Museo de Sitio
3°
Ciudad Mayor
Principal
Más de
250000 hab.
50000 50000 100000 150000
60
40000 100000
11 - Huarmey Norte 2 155 178 193 222
10 000 a 24 000 hab. = 4 asientos por cada 1000
100001 a
40
12 - Cementerio 0.0 0.0 0.0 0.0 25 000 a 49 000 hab. = 3 asientos por cada 1000
4° Ciudad Mayor 250000 30000 30000 75000 100000 40000 75000
50 000 a 74 000 hab. = 2 asientos por cada 1000
Lugar de Sitio
5°
Ciudad
Intermedia 50001 a 40 74 000 y más hab. = 1 asientos por cada 1000
100000 hab. 30000 30000 30000 50000 30000
Principal
6° Ciudad 20001 a
20000 20000 20000 30000
Intermedia
Ciudad Menor
50000 hab.
10001 a
ÁREAS
7° 10000 10000 10000 15000
Principal 20000 hab.
5001 a 10000
8° Ciudad Menor
hab. 5000 5000 5000 Zona de atención: 5 m2 por persona
Área Mínima de Terreno para Fines de
Reserva (Referencial)
Diseño 1000 1200 4000 1200 3000 1000 Oficina de bibliotecario e jefe: 5m2 + esp. de atención
40 Porcentaje de la Población Total a ser Atendida por el Sistema Público (PPSP)
15000 Índice de Nivel de Servicio (INS)
ESPACIO LECTOR
Fuente: Plan de desarrollo urbano, Huarmey (2020 – 2030) 2.35 m2 incluyendo mesa, asiento
PARA EL DISEÑO
CAPACIDAD DE SALAS DE LECTURA
Los depósitos deben estar temperados de 18°C a 24°C acondicionados
De 25 000 a 49 000 hab. → 3 asientos @ 1000 hab.
ambientalmente con humedad relativa de 55%.
N° de asientos (total) = Población total / 1000 = 30 560/1000 = 30.56 x 3 = 92 asientos
La colección mínima debe ser de 8 y 10 libros por habitante. Una
N° de asientos (sala de lectura niños) = Población 5 a 14 años / 1000 = 5434 / 1000 = 6 asientos
biblioteca municipal tiene al menos una colección de 2500 libros
N° de asientos (sala de lectura adultos) = N° de asientos (total) – N° de asientos (Sala de lectura niños)
N° de asientos (sala de lectura adultos) = 92 – 6 = 86 asientos
Se ha tomado como
referencia a los
asistentes que
acuden al evento
realizado los fines
de semana ‘’Viernes
culturales’’ en la
Plaza Mayor de la
Fuente. Plan de desarrollo urbano PDU , Huarmey (2020 – 2040) ciudad, el cual es el
día donde mas
Fuente. Plan de desarrollo urbano PDU , Huarmey (2020 – 2040) CÁLCULO OFERTA asistentes acuden.
Cuenta con una geometría longitudinal, la cual Siguiendo el orden de los antiguos La ubicación del edificio es un solar
determina que las circulaciones y oficinas se pabellones de celdas a demoler, se triangular, donde todas las fachadas
extienda a lo largo. propone un edificio de 110 metros de largo tienen vista hacia la vía pública, una
y 10 de ancho que abra un suelo público – de ellas hacia la Av. Merindades, otra
paseo– conectando dos calles paralelas hacia una calle peatonal y la última
por el interior de la manzana. Por calle hacia un parque.
Brasil se accederá al serviu y por O'Carrol
a la seremi, distinguiendo ambos
programas. Con esta operación se abre lo
que antes era un interior excluyente
FORMAL
CALL
E O’C
ARR
OL
CA
LLE
BR
A SIL
CASOS MUNICIPALES
ESTUDIO DE SEDE MUNICIPAL EDIFICIO MUNICIPAL EDIFICIO GUBERNAMENTAL
CASOS SAN JUAN DE MIRAFLORES, LIMA RANCAGUA, CHILE TUDELA, ESPAÑA
SÓTANO SÓTANO
PRIMER NIVEL 40 estacionamientos 15 estacionamientos (personal)
43 estacionamientos 3 para discapacitados Almacenes
Almacenes Almacenes Cisterna
Cisterna Área de servicio Sub estación eléctrica
Sub estación eléctrica PLANTA BAJA
Cuarto de tableros
Cuarto de tableros Servicios higiénicos
TERCER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
PRIMER NIVEL
SÓTANO
SEGUNDO NIVEL
SEGUNDO NIVEL
PRIMER NIVEL
PLANTA BAJA
SÓTANO
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
CUADRO RESUMEN DE ÁREAS POR ZONA
AREA TECHADA AREA NO TECHADA
ZONA Circulación y Estructura Estructura
Area Neta AREA TOTAL Area Neta Circulación AREA TOTAL
Muros Porcentual Porcentual
ZONA DE ACOGIDA Y
PROMOCIÓN 3,845.00 0.00 3,845.00 100%
ZONA DE ATENCIÓN AL
CIUDADANO 43.50 13.05 56.55 1%
ZONA DE SERVICIOS
MUNICIPALES 3,285.00 985.50 4,270.50 48%
ZONA CULTURAL 2,486.50 745.95 3,232.45 37%
ZONA DE SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS 628.50 188.55 817.05 9%
ZONA DE SERVICIOS
GENERALES 293.00 87.90 380.90 4%
ZONA DE
ESTACIONAMIENTO
59.50 17.85 77.35 1%
TOTAL 6,796.00 2,038.80 8,834.80 100% 3,845.00 0.00 3,845.00 100%
GENERAL 77% 23% 100% 100% 0% 100%
Funcionario público
Empleado de confianza
De transporte
De vigilancia
Estudiante
PÚBLICO
Adulto
Discapacitado
Expositor
TRABAJADOR MUNICIPAL
Comunicador
Dirección
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Trabajo interno
De transporte
De vigilancia
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
Estimulación a la creatividad.
APRENDIZAJE Expectación y participación
NIÑOS Adquisición de nuevos conocimientos.
Música
(5 – 14 años) APRENDIZAJE Teatro
PROTECCIÓN Cuidado familiar Artes plásticas
Gastronomía
Observaciones de presentaciones
Espacio con buenas dimensiones,
culturales, recitales, exposiciones, Butacas – Equipos de sonido –
AUDITORIO alturas adecuadas con una buena
conferencias, ceremonias Mesas.
función.
solemnes.
Ambientes destinados,
Mantenimiento y seguridad de los Mobiliario de limpieza – Escritorios
SERVICIOS GENERALES dimensionados para los servicios
servicios municipales y culturales. – Sillas – Maquinas.
y equipos.
Fuente. Elaboración propia
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
MATRIZ DE CRITERIOS
VARIABLES
INTEGRACIÓN DE
ZONAS AMBIENTES FUNCION FORMA - ESPACIO ESTRUCTURA CONTEXTO
VARIABLES
Se expondrán distintos eventos, documentales religiosos, documentos del archivo Muros cortina
ZONA DE central. Altura de 4.5 m a 5m
SALA DE
PROMOCIÓN Muestras artísticas. Ambientes con buenas dimensiones
CULTURAL EXPOSIONES Exposiciones de maquetas , artesanías, pinturas. Para una buena accesibilidad Lugar donde se plantea la
Aprendizaje intuitivo y lúdico. Crear ambientes atractivos. propuesta tiene una relación El proyecto ofrecerá servicios
directa de flujos peatonales y administrativos y culturales será
vehiculares con la plaza de planteado en base a las
Actividades de difusión y promoción, a partir de los servicios de educación, cultura,
armas de la ciudad. A lo largo aspiraciones de una sociedad que
capacitación y desarrollo; de parte de aquellas gerencias encargadas de promover y
Calle la Calle Casma y 28 de vive en democracia, por lo tanto se
difundir dichos eventos y ejecutar programas educativos para jóvenes y niños.
Julio , a lo largo de este eje debe al servicio del ciudadano.
Se propondrá un podemos encontrar espacios
Practica de danzas modernas , tradicionales. Clara función en los espacios recorridos y
sistema estructural públicos que ayudarían a
MODERNAS: circulaciones.
mixto compuesto por reforzar el nuevo vínculo de Con las variables se generara un
Hip hop Oferta amplia de las actividades en una sola
columnas, placas y conexión entre el palacio espacio de confort, comodidad para
TALLERES Electro Dance instalación.
muros de contención municipal y a nueva sede. La el usuario que haga uso de este, a
Ritmos Latinos Espacios de menor altura para salas de espera,
DANZA de concreto armado. propuesta buscar rescatar y la vez podrán trasmitir sus
Ballet vestuarios , servicios higiénicos.
ARTES Reggaetón De acuerdo a las salas para impartir la enseñanza
dinamizar el espacio publico del sensaciones, pondrán en practica
MÚSICA ciudadano, por lo que se sus capacidades de desarrollo.
de la danza , artes plásticas y música, estas serian
plantearía estacionamientos Ambientes y zonas con mobiliario
ZONA TRADICIONALES: de doble y triple alturas.
subterráneos para liberar el moderno , tecnología de ultima
CULTURAL Los pastorcillos de Malvas Alturas de 6 m a 9m .
área de automóvil en la primera generación , acorde a las
Negritos de Huayan Ventanas de piso a techo (Muro cortina)
planta. necesidades de ahora.
Marinera norteña
Vals peruano
FODA o Ubicación estratégica, o El terreno pertenece a o Actualmente el terreno o Esta ubicado en una
cerca a los servicios la municipalidad. esta ocupado por el zona de peligro muy
municipales. mercado modelo, el alto de inundación.
o Erradicación del cual produce desechos
o Cuenta con todos los comercio ambulatorio y comercio informal.
servicios básicos informal, por el
(agua, luz, desagüe). equipamiento actual. o Se encuentra cerca a
una zona de
o El terreno fue o Rescatar la Identidad humedales.
seleccionado para el Cultural del poblador
centro cívico o sede de Huarmey. o Esta ubicado en una
municipal en el PDU zona de peligro muy
2014 – 2014 de la o Promover y fomentar alto de inundación.
municipalidad de las actividades
Huarmey. culturales para el
Área: 7,791.35 m2 o Cuenta con cuatro
beneficio de la
población.
frentes para posibles
ingresos. o Mejorar y organizar
los servicios estatales
y públicos.
PROGRAMACIÓN ARQUITECTONICA
ORIENTACIÓN
TERRENO
ACCESIBILIDAD El terreno esta orientado de sur a norte,
teniendo el ingreso por la calle Casma y
conexiones por medio de pasajes, hacia
la Municipalidad de Huarmey, Fiscalía y
al Poder Judicial.
TOPOGRAFIA
El terreno presenta una topografía plana.
PRE EXISTENCIAS
ARQUITECTONICA
TERRENO
MEDIDAS DEL TERRENO
Art. 61