compendiosa que examina una obra científica o artística.
2.- Crítica: Juicio sobre algo o alguien.
Propósito:
Se especifican los objetivos y finalidades del autor que tuvo al
escribir su texto. Características • Es breve y critica • Esta escrita en prosa • Desarrolla las ideas mas importantes expuestas por el autor • Evalúa las ideas del autor en varios sentidos • Se da una versión personal del texto que se reseña Estructura
1.- Título de la reseña
2.- Presentación del Producto cultural
Se consignan los datos bibliográficos del texto: Nombre
y apellido del autor, título de la obra, la ciudad donde se editó, nombre de la editorial, fecha de edición y número de páginas. 3.- Resumen expositivo del texto reseñado
Aquí se presentan, en forma selectiva, los
contenido fundamentales del producto cultural. 4.- Comentario critico
Se presenta la opinión critica que tiene el autor de
la reseña sobre el trabajo sobre el trabajo analizado. La crítica tiene que estar bien argumentada 5.- Conclusiones
En esta última parte el autor de la reseña
suele dar sus comentarios finales, recomendaciones, así como proporcionar un medio para que pueda ser contactado. Ejemplos Dinámica
Identifica los posibles errores de la
siguiente reseña critica: Fuente: Gil F.J. (1990). Los sonidos del lenguaje. Madrid: Editorial Síntesis.
Este libro es malo. Trata solo sobre la fonética, pero no nos dice nada sobre la fonología y lo que podríamos identificar entre ambas: la fonética y la fonología. No me gustó, me pareció aburrido el tema y la forma en la cual Juana Gil Fernández explica cuál es la forma en la que nosotros aprendemos los sonidos de las palabras. Realmente es aburrido y no creo que nos aporte mucho al curso, por lo que yo recomendaría que se empleara otro libro para poder aprender lo que es la fonética, para qué sirve y de qué manera podemos aprenderla. Si no, solo perderemos el tiempo, porque la fonética es el estudio de los sonidos del lenguaje.