SOCIALIZACION DE LA EXPERIENCIA EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES

ALBA LUCIA JEREZ MILLÁN   

EMERLIN RENTERÍA SANTOS
LEIDY YOHANA PEREA MOSQUERA
YUBER ROMAÑA CHAVERRA

  

GRUPO 047
 

FACULTAD EDUCACIÓN, FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AREANDINA 

ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA Y DOCENCIA 
SEMINARIO DE SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, CIBERCULTURA Y EDUCACIÓN 
TUTORA: LILIANA PATRICIA ARIAS DELGADO. 
2020
 MODELO ATARRAYA

La utilización de herramientas digitales para el desarrollo de actividades académicas ha sido de mucha

ayuda para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje desde nuestras practicas pedagógicas. La
aplicación del modelo atarraya nos ha motivado a seguir utilizando este modelo ya que nos brinda
diferentes posibilidades de interacción y aprendizajes desprendido de la forma tradicional que
manejamos actualmente, además, los estudiantes se dieron cuenta que las redes sociales no solo se
utilizan para comunicarse y compartir si no que es una herramienta poderosa en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.
 Participación de los estudiantes

Los estudiantes participaron activamente, se involucraron en la construcción,

elaboración y desarrollo de cada una de las actividades realizadas.
Interacción entre los estudiantes.

Los estudiantes manejan con mucha facilidad las

redes sociales, por ello fue muy fácil la interacción y
comunicación para el buen desarrollo de las
actividades en la herramienta Facebook. A demás
manejan varios grupos académicos donde usan
whatsaap y Facebook para el intercambio libre de
información
EXPERIENCIAS DESAFORTUNADAS

No todo es positivo, la institución educativa aun carece de equipos de

tecnológicos, de computo y el acceso a internet que puedan permitir a los
estudiantes el desarrollo de experiencias significativas profundizando en las
Tics.