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COMO SISTEMATIZARdef
COMO SISTEMATIZARdef
ÍNDICE:
- CONCEPTO DE SISTEMATIZAR.
- REFLEXIÓN CRÍTICA DE UNA EXPERIENCIA.
- LA PERCEPCIÓN.
- ELECCIÓN DE UN EJE DE DICHA EXPERIENCIA.
- DESCRIPCIÓN DE UNA EXPERIENCIA DE FORMA ORDENADA.
- IDENTIFICAR Y DEFINIR ETAPAS. MARCAR HITOS.
- APRENDER A PERIODIZAR.
- APRENDER A MARCAR HITOS Y ETAPAS.
- ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA.
- ¿CÓMO ANALIZAR?
- REALIZAR UNA SÍNTESIS.
- ¿SÍNTESIS = RESUMEN?
- COMUNICAR RESULTADOS.
- CARACTERÍSTICAS DE LA SISTEMATIZACIÓN.
- SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN.
- SISTEMATIZACIÓN – EVALUACIÓN - INVESTIGACIÓN.
CONCEPTO DE SISTEMATIZAR.
ILUSIONES ÓPTICAS.
LA PERCEPCIÓN.
La percepción depende de:
-La experiencia anterior de quien lo percibe
-Lo vivido
-Lo que está buscando
-El interés o necesidad de quien lo percibe
-La misión que tiene
-La visión anterior
-Lo que quieras ver
-La proyección de la vida
-El conocimiento que se tiene sobre el hecho
-El estado físico, anímico, mental, etc. de quien lo percibe
-El compromiso que siente con el hecho
-Las implicaciones que se deriven del hecho
-La capacidad de observación e interpretación.
ELECCIÓN DE UN EJE DE DICHA EXPERIENCIA.
¿A qué nos referimos cuando hablamos de “experiencias”?
Dichas experiencias deben de ser vividas por aquellas personas
que vayan a sistematizarlas. Deben de formar parte de dichas
experiencias, haber participado de alguna forma en ellas.
ETAPA: Espacio de tiempo que transcurre entre dos hitos. Cada etapa
tiene unas características determinadas.
Son periodos de tiempo en los que acontecen determinadas tendencias
literarias, artísticas, estéticas, se producen determinados descubrimientos
científicos, existen determinadas creencias, sociedad, economía, etc.
APRENDER A PERIODIZAR.
- Identificar y situar en tiempo y espacio los HITOS que han
acontecido.
- Caracterizar ETAPAS (diferenciarlas de las anteriores y posteriores)
S
Í
Contradicciones Lucha entre N
Búsqueda Antítesis que niega TESIS Y T
activa. y desorganiza lo ANTITESIS
descubierto E
anteriormente S
I
S
¿SÍNTESIS = RESUMEN?
¿SÍNTESIS = RESUMEN?
¿Qué es comunicar?
Se plantea la comunicación como un proceso donde se pregunta y escucha de
forma respetuosa para fomentar dicha comunicación.
La comunicación es un proceso imprescindible en la SISTEMATIZACIÓN.
Cada paso dentro de la SISTEMATIZACIÓN se lleva a cabo a través de la
Comunicación.
-Análisis
-Elaboración de síntesis A TRAVÉS DE LA
-Elaboración de conclusiones COMUNICACIÓN
Características de la sistematización:
-Penetrar en el interior de la experiencia
-Moverse entre sus elementos
-Ver las relaciones que existen entre ellos
-Marcar hitos y etapas. Recorrer dichas etapas.
-Analizar las contradicciones de dichas etapas, las tensiones, las marchas y
contramarchas.
-Sacar de todo esto anterior enriquecimiento y conocimientos prácticos y
también teóricos.
-Modo de pensar
dinámico, riguroso, SISTEMATIZAR
LUCHAR POR:
procesual, crítico y
creativo.
SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN.
-Tensión
-Miedo
¿Qué es EVALUAR -Examen
(actualmente)? -Nerviosismo
-Suspenso
-Tiene una connotación negativa: -Tribunal
-Calificaciones
-Temor al ridículo
EVALUAR ES:
-Valorar el conocer, el ser y el hacer.
-No evaluar para sancionar ni excluir sino para comprender y mejorar.
DIFERENCIA ENTRE SISTEMATIZAR Y EVALUAR.
SISTEMATIZACIÓN EVALUACIÓN
Pretende estudiar un Evaluación como resultados
proceso para comprender cuantitativamente.
las causas de los resultados
Evaluación de procesos
obtenidos y para aportar
hasta obtener los resultados
una reflexión teórica;
(que evaluamos al final, no
teniendo en cuenta la
debería ser así).
relación que han tenido los
elementos en un tiempo
determinado y espacio.
Analizar la evolución del
objeto.
BUSCAR LA ESENCIA DE
DICHO PROCESO.
SISTEMATIZACIÓN – EVALUACIÓN - INVESTIGACIÓN.