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El pensador de Rodin:

una relación entre el cuerpo y


el pensar

Proyecto Expresión en movimiento


Dentro de la gran abanico de expresiones que poseemos
¿de qué modo podemos manifestar nuestro pensamiento
a través del cuerpo?

Objetivo: Dar una mirada reflexiva sobre la relación entre el


pensamiento (la duda filosófica) y la expresión corporal que
realizamos en esta actividad.
El Pensador (1882), escultura en bronce.

(183.6 centímetros x 97 centímetros)

El pensador tiene una historia. En los días pasados, concebí


la idea de La puerta del Infierno. Al frente de la puerta, sentado en
una roca, Dante pensando en el plan de su poema. Detrás de él,
Ugolino, Francesca, Paolo, todos los personajes de la Divina
comedia. Este proyecto no se realizó. Delgado, ascético, Dante
separado del conjunto no hubiera tenido sentido. Guiado por mi
primera inspiración concebí otro pensador, un hombre desnudo,
sentado sobre una roca, sus pies dibujados debajo de él, su puño
contra su mentón, él soñando. El pensamiento fértil se elabora
lentamente por sí mismo dentro de su cerebro. No es más un
soñador, es un creador[1].

Lo que hace que mi pensador piense es que él piensa no solo


con su cerebro, con su ceño fruncido, con sus fosas nasales
distendidas y sus labios comprimidos, con cada músculo de sus
brazos, espalda y piernas, con su puño apretado y sus dedos de los
pies agarrados[2].

Auguste Rodin.
Por mí se va, a la ciudad doliente;
por mí se va, al eternal tormento;
por mí se va, tras la maldita gente.
Movió a mi Autor el justiciero aliento
hízome la divina gobernanza,
el primo amor, el alto pensamiento.
Antes de mí, no hubo jamás crianza,
sino lo eterno: yo por siempre duro:
¡Oh, los que entráis, dejad toda esperanza!

Dante Aliguieri,
Divina comedia, canto III.
Actividad

Paso 1: Realice una secuencia fotográfica en la cual se manifieste la expresión natural de


su cuerpo cuando están pensando (entre 3 a 5 láminas).

Paso 2: Luego, redacte una breve bitácora de lo que sucede con su cuerpo cuando están
en la actividad de pensar o reflexionar sobre algo. (entre 100 a 200 palabras).

Paso 3: Comparta su trabajo vía classroom con ambos ejercicios.

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