Enseñanza de

Ciencias Sociales

Enseñanza de las Ciencias

N.º 1
Más ve
ndido N

Sociales
aciona
l
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Referentes Nacionales de
Calidad

O bl
Cump igatorio
li
Están miento: DB
dares A,
compe básicos de
te
Lineam ncias y
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curric entos
ulares
.
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¿Cómo surgen las

Ciencias Sociales en
Colombia?
Migrantes
extranjeros
de la II
Guerra
Mundial

Preguntas en Surgimiento
torno a la de
educación universidades

Masificación
de medios de
comunicación
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No
producción
académica

Investigación
escasa
Apoyo
Desinterés
económico
del alcance
estatal

Problemáticas en torno
a las Ciencias Sociales
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Tradición
Modernidad Conocimiento
Epistemológica

Intencionalidad
Autonomía
Positivismo Relativismo
Kantiana
Causalidad

Construcción
¿Cómo pensar
Criticismo realidad social
la realidad?
(Marx)

Pensamiento
Social
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La Escuela

¿Para • Formación ciudadanos

qué? • Pensamiento crítico

• Mediador
• Guía
Docente • Apoyo
• Herramientas

• Constructor del
conocimiento
Estudiante • Aprendizaje
significativo
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No importancia
Ausencia de científicos Déficit
Sociales investigativo

No
Textos con
Ejercicios de preservación
intenciones
poder de la
políticas
Historia

Pedagogía de las
Ciencias Sociales
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Cambios en la
enseñanza
1.900
Escuela

1.950
2.000 Mundo Biblioteca,
y maestro
orientador museos y
radios

1.970
Biblioteca
en casa
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Herramientas Aula
de
Método exploración
Invertida
dialéctico

Desarrollo
Argumentación
Contexto de
competencias

Estrategias para la
enseñanza
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Forma
r en
Cienci
as: ¡El
desafí
o!
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Ciencias Sociales

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