RED DE EDUCACION AMBIENTAL

CSI - UNMSM

Presentación en la
I Feria de Educación Ambiental
2003

iigeo@unmsm.edu.pe
 VISION
Ser una comunidad académica de excelencia ,
autónoma , culta, con espíritu crítico,líder en la
generación de conocimientos y en la formación de
profesionales de alto nivel,comprometida con el
desarrollo integral del país y el mundo,practicante
y difusora de valores dirigidos a la consolidación
de una sociedad multicultural,democrática , justa
,tolerante y respetuosa de los derechos humanos
y del medio ambiente,es decir, ser una
Universidad abierta al futuro.

iigeo@unmsm.edu.pe
 MISION
La Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, fundada en 1551, es una comunidad
académica dedicada a la formación de
profesionales de alto nivel,
cultos,generadores de conocimientos,
críticos,comprometidos con la búsqueda de la
verdad y la práctica de valores; a la
investigación científica, tecnológica y
humanística y a la integración social que
contribuya con el desarrollo sostenible de la
sociedad y el medio ambiente.

iigeo@unmsm.edu.pe
 Principios y Valores
Democracia Tolerancia
Búsqueda de la Respeto
Verdad Responsabilidad
Honestidad

Solidaridad
Justicia
Libertad

iigeo@unmsm.edu.pe
 OBJETIVOS ESTRATEGICOS

FORMACION

1.-Formar profesionales integrales: competitivos,

cultos,con espíritu crítico y creativo, lideres en su
especialidad, generadores de conocimientos, con
valores y comprometidos con el desarrollo de la
sociedad

iigeo@unmsm.edu.pe
 OBJETIVOS ESTRATEGICOS

DOCENCIA

2.-Contar con una plana docente de alto nivel

académico y pedagógico, con compromiso ético, moral
y social, que contribuya a la formación de profesionales
integrales

iigeo@unmsm.edu.pe
 OBJETIVOS ESTRATEGICOS

PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS

3.-Establecer la generación de conocimientos, con

énfasis en la investigación científica, tecnológica y
humanística, como eje fundamental del desarrollo de la
universidad, orientado a resolver los problemas
prioritarios de la sociedad.

iigeo@unmsm.edu.pe
 OBJETIVOS ESTRATEGICOS

INTEGRACION SOCIAL

4.-Hacer de la integración social un pilar para el

desarrollo de la Universidad, estableciendo canales de
integración entre Universidad,Estado , Empresa e
Instituciones Sociales, hacia un desarrollo integral y
sostenible.

iigeo@unmsm.edu.pe
 OBJETIVOS ESTRATEGICOS

GESTION

5.-Desarrollar una cultura organizacional de excelencia

basada en principios y valores que permitan una
gestión de alta calidad.

iigeo@unmsm.edu.pe
CONSEJO SUPERIOR DE
INVESTIGACIONES

CSI - UNMSM

iigeo@unmsm.edu.pe
 MISION
El CSI tiene la misión de apoyar,
coordinar, promover un amplio espectro
de iniciativas a partir de la participación
de los diversos institutos, centros,
unidades de investigación y
departamentos académicos de la
UNMSM, para así potenciar nuestra
capacidad de generar conocimientos y
de innovación tecnológica.
iigeo@unmsm.edu.pe
 Politicas de Alianzas
La Universidad establece convenios
específicos con el sector público (Ministerio
de Economía y Finanzas, Ministerio de
Educación, Ministerio de la Presidencia),
Municipalidades y Gobiernos Regionales,
Organizaciones Científicas ( Concytec,
Institutos,etc) , Sector productivo (Empresas,
Sociedad Nacional de Industrias, Confiep)
para desarrollar actividades de investigación
en líneas prioritarias.

iigeo@unmsm.edu.pe
 ESTRUCTURA
AREA A - CIENCIAS BASICAS

CIENCIAS BIOLOGICAS
CIENCIAS FISICAS
CIENCIAS MATEMATICAS

iigeo@unmsm.edu.pe
 ESTRUCTURA
AREA B - CIENCIAS DE LA SALUD

FARMACIA Y BIOQUIMICA
MEDICINA HUMANA
MEDICINA VETERINARIA
ODONTOLOGIA
PSICOLOGIA
iigeo@unmsm.edu.pe
 ESTRUCTURA
AREA C - INGENIERIAS

INGENIERIA GEOLOGICA,MINERA,METALURGICA
Y GEOGRAFICA
INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA
INGENIERIA ELECTRONICA
INGENIERIA INDUSTRIAL
QUIMICA E INGENIERIA QUIMICA

iigeo@unmsm.edu.pe
 ESTRUCTURA
AREA D - ECONOMICO EMPRESARIALES

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CIENCIAS CONTABLES
CIENCIAS ECONOMICAS

iigeo@unmsm.edu.pe
 ESTRUCTURA
AREA E - HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES
DERECHO Y CIENCIA POLITICA
EDUCACION
LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

iigeo@unmsm.edu.pe
FUNDAMENTOS DE EDUCACION
AMBIENTAL

iigeo@unmsm.edu.pe
 FUNDAMENTOS
Desde los años sesenta, cuando se cuestionó
el modelo de crecimiento establecido y se
denunció el impacto que sobre el medio
ambiente producía, los diagnósticos realizados
sobre la crisis ambiental han sido numerosos.
Poco a poco, el ser humano empieza a realizar
una nueva lectura del medio en el que está
inmerso y una nueva cosmovisión, una nueva
percepción de la relación ser humano-
sociedad-medio, va abriéndose paso.

iigeo@unmsm.edu.pe
 FUNDAMENTOS
En no pocos de los informes y manifiestos que van
apareciendo a lo largo de estos años se plantea la
necesidad de adoptar medidas educativas (entre otras)
para frenar el creciente deterioro del planeta.
Las relaciones entre educación y medio ambiente no
son nuevas, sin embargo, la novedad que aporta la
educación ambiental es que el medio ambiente, además
de medio educativo, contenido a estudiar o recurso
didáctico, aparece con entidad suficiente como para
constituirse en finalidad y objeto de la educación.
De esta forma, aunque sus raíces son antiguas, la
educación ambiental, como la entendemos hoy en día,
es un concepto relativamente nuevo que pasa a un
primer plano a finales de los años sesenta.

iigeo@unmsm.edu.pe
 Educacion Ambiental y
Agenda 21
Sostenemos que los principios postulados en la "Agenda 21"(*)
constituyen un marco apto para las propuestas que se generen en
Educación Ambiental. En el Capítulo 36 se reconoce que "... la
educación... la toma de conciencia del público y la capacitación,
configuran un proceso que permite que los seres humanos y las
sociedades desarrollen plenamente su capacidad latente. La educación
es de importancia crítica para promover el desarrollo sostenible y
aumentar la capacidad de las poblaciones para abordar cuestiones
ambientales y de desarrollo... Tanto la educación académica como la no
académica son indispensables para modificar las actitudes de las
personas de manera que éstas tengan la capacidad de evaluar los
problemas del desarrollo sostenible y abordarlos. La educación es
igualmente fundamental para adquirir conciencia, valores y actitudes,
técnicas y comportamiento ecológicos y éticos en consonancia con el
desarrollo sostenible y que favorezcan la participación pública efectiva
en el proceso de adopción de decisiones. Para ser eficaz, la educación en
materia de medio ambiente y desarrollo debe ocuparse de la dinámica
del medio físico/biológico y del medio socioeconómico y el desarrollo
humano, integrarse en todas las disciplinas y utilizar métodos
académicos y no académicos y medios efectivos de comunicación."

iigeo@unmsm.edu.pe
 DESARROLLO SOSTENIBLE

Gobiernos Sector
Locales Público

Sociedad
Civil

Sector Cooperación
Privado Internacional

iigeo@unmsm.edu.pe
PRODUCTOS DE EDUCACION
AMBIENTAL
UNMSM

iigeo@unmsm.edu.pe
 UNIDAD DE POST GRADO

Maestría en Ciencias Ambientales

Mención: Control en la Contaminación
y Ordenamiento Ambiental
Mención: Desarrollo Sustentable en
Minería y Recursos Energéticos

iigeo@unmsm.edu.pe
 PRE GRADO

Legislación Ambiental
Contaminación Atmosférica
Procesamiento Digital de Imágenes
Gestión y Auditoria Ambiental I
Sistemas de Información Geográfica
Ordenamiento Territorial y Ambiental
Taller de Investigación en Recursos Naturales
y Medio Ambiente.

iigeo@unmsm.edu.pe
 Tesis Sustentadas
1964 Tesis : El Medio Ambiente y la Educación
Primaria. Fac. Educación
1971 Tesis : Grado de Contaminación de las
Aguas del Río Rímac y su influencia en el Medio
Ambiente. Fac. Ing. Química
1972 Tesis: El Medio Ambiente y las Costumbres
Agrícolas en Pataz. Fac. Ciencia Social
1973 Ejecución del Proyecto Residuos Sólidos
Urbanos.Fac. Industrial

iigeo@unmsm.edu.pe
 Tesis Sustentadas
1994 Tesis: Efectos Jurídicos de la
Protección del Medio Ambiente Antártico y
sus Ecosistemas pendientes y Asociados.
Fac.Derecho y Ciencias Políticas.
1998 Tesis: Periodismo Ambiental en la
Escuela, Talleres de Periodismo y Medio
Ambiente.Fac.Letras y Ciencias Humanas.

iigeo@unmsm.edu.pe
 Tesis Sustentadas
1998 Tesis: Eficiencia interna en la
Educación universitaria caso: Facultad de
Ingenieria Ambiental.Facultad de Ciencias
Económicas
1998 Tesis: Pescadores Artesanales y
Medio Ambiente en la Reserva Nacional de
Paracas – Pisco.Fac. Ciencias Sociales

iigeo@unmsm.edu.pe
 Tesis Sustentadas
2000 Tesis: El Video como una herramienta
para la comunicación y Educación
Ambiental en Chimbote.Fac. Letras y
Ciencias Humanas

iigeo@unmsm.edu.pe
 Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996 –2002
iigeo
1.-«ESTUDIO GEODINAMICO DE LA CARRETERA LA MERCED -
OXAPAMPA»Responsable: Hipólito Blancas Povis.1996
2.-«ZONIFICACION GEOLOGICA PARA LA PREVENCION DE
DESASTRES NATURALES EN EL CURSO MEDIO E INFERIOR DEL VALLE
DE LURIN»Responsable: Allende Ccahuana Teófilo.1996
3.-«LA CONTAMINACION DE SUELOS EN LA CUENCA DEL RIO
RIMAC»Responsable: Honorio Campoblanco Diaz.1996
4.-«LAS IMAGENES DE SATELITE Y LA INVESTIGACION
GEOGRAFICA»Responsable : Osejo Maury José.1996
5.-«TURISMO E IMPACTO AMBIENTAL EN LA CUENCA DEL RIO
NEGRO-OLLEROS-HUARAZ»Responsable: Cruz Reyes Fray
Masías.1996
6.-«MONITOREO E IMPACTO AMBIENTAL DE LA CONTAMINACION DE
LA BAHIA DE CHIMBOTE»Responsable:  Guillén Guillén Oscar.1996

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996-2002
7.-«ZONIFICACION ECOLOCICA, ECONOMICA Y DESARROLLO
SOSTENIBLE DE CHIMBOTE( ZEE)»Responsable: Guillén Guillén
Oscar.1997
8.-«TURISMO ,FACTOR DE DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL
CALLEJON DE HUAYLAS (2° PARTE)»Responsable: Cruz Reyes Fray
Masias.1997
9.-«EVALUACION Y APROVECHAMIENTO DE LA ENERGIA EOLICA EN
EL VALLE DEL RIO CHANCAY HUARAL . 2°  ETAPA»Responsable:
Durand Castro David Mansueto.1997
10.-«MANIFESTACIONES GEODINAMICAS DEL FENOMENO DEL
NIÑO»Responsable: Rodriguez Ojeda Jorge.1997
11.-«ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE LA BAHIA DE CHIMBOTE »
Responsable : Hernández Sotelo Isidoro

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996 - 2002
12.-«TECTONICA Y SISMICIDAD FACTORES DE PREVENCION»
Responsable: Perales Calderón Fernando Gustavo.1998
13.-«RETROCESO GLACIAL EN LOS ANDES PERUANOS»Responsable :
Osejo Maury José.1998
14.-«POLIFLORA DE CARBONIFERO DE PARACAS PERU»Responsable :
Prado Velazco Isabel Amanda.1998
15.-«ESTUDIO DE CONTAMINACION DEL RIO CHILLON»Responsable:
Rodriguez Ojeda Jorge.1998
16.-«TURISMO ACTOR DE DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL
CALLEJON DE HUAYLAS»Responsable : Cruz Reyes Fray Masias.1998
17.-«EVALUACION DEL POTENCIAL DE LOS RECURSOS ENERGETICOS
NO CONVENCIONALES EN EL PERU VALLE CHANCAY  HUARAL. I
PARTE» Responsable : Durand Castro David Mansueto.1998

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996 -2002
18.-«IMPACTO SOCIOECONOMICO DE LA CONTAMINACION DE LAS
PLAYAS DE LA COSTA DE LIMA METROPOLITANA»Responsable :
Iglesias León Silvia del Pilar.1999
19.-«PLAN TURISTICO EN LA PROVINCIA DE SECHURA A CORTO ,
MEDIANO Y LARGO PLAZO»Responsable : De la Cruz Lapa Primo.1999
20.-«GEODINAMICA DEL RIO UTCUBAMBA ENTRE PEDRO RUIZ Y
BAGUA»Responsable: Cenzano Zuñiga Carlos Fernando.1999
21.-   «  MODELAMIENTO Y SIMULACIÓN DE PROCESOS
SECUENCIALES EN LA REMEDIACIÓN DE EFLUENTES INDUSTRIALES»
Responsable: Ing. Lovera Dávila Daniel Florencio  M.Sc.2000
22.-«  DESARROLLO DE AYACUCHO ATRAVES DE LA EXPLOTACIÓN DE
MINERALES NO METALICOS»Responsable: De la Cruz Carrasco
Estanislao.2000

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996 - 2002
23.-«EVALUACIÓN Y MANEJO AMBIENTAL EN LIMA
METROPOLITANA»Responsable: Ing. Iglesias León Silvia del Pilar. 2000
24.- «  PLANEAMIENTO Y GESTION DEL AMBIENTE LITORAL DE
CHANCAY» Responsable. Ing. Cabrera Carranza Carlos Francisco.2000
25.-« RELACIONES ENTRE LA CALIDAD AMBIENTAL Y LA CALIDAD DE
VIDA EN LIMA METROPOLITANA»Responsable : Ing. Carlos Cabrera
Carranza.2001
26.-«IMPACTOS AMBIENTALES Y ZONIFICACION DE DESASTRES
NATURALES EN EL AREA DE CAMPOY HUACHIPA Y
HUAYCOLORO».Responsable:  Ing. Enrique Guadalupe Gómez.2001
27.-«APLICACIONES DE LA TELEDETECCION USANDO DATOS DE TM EN
LA DISCRIMINACION DE OXIDOS,ARCILLAS, ESTRUCTURAS
GEOLOGICAS Y CONTAMINACION AMBIENTAL EN EL CUADRANGULO DE
PAUSA, AYACUCHO - PERU» Responsable : Ing.Robinsón Villanueva
Nuñez.2001

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos de Investigación
Desarrollados 1996 – 2002
28.-« RELACIONES ENTRE LA CALIDAD AMBIENTAL Y LA CALIDAD DE
VIDA EN LIMA METROPOLITANA»Responsable : Ing. Carlos Cabrera
Carranza.2002
29.-«IMPACTOS AMBIENTALES Y ZONIFICACION DE DESASTRES
NATURALES EN EL AREA DE CAMPOY HUACHIPA Y
HUAYCOLORO»Responsable:  Ing. Enrique Guadalupe Gómez.2002
30.-«APLICACIONES DE LA TELEDETECCION USANDO DATOS DE TM
EN LA DISCRIMINACION DE OXIDOS,ARCILLAS, ESTRUCTURAS
GEOLOGICAS Y CONTAMINACION AMBIENTAL EN EL CUADRANGULO
DE PAUSA, AYACUCHO - PERU»Responsable : Ing.Robinsón Villanueva
Nuñez.2002
31.-« GESTION AMBIENTAL DE LAS ACTIVIDADES ARTESANALES DE
EXPLOTACION DE ORO»Responsable : Ing. Silvia del Pilar Iglesias
León M.Sc.2002
32.-«AUTOMATIZACION DE LA PLANTA PILOTO DE REMEDIACION DE
EFLUENTES INDUSTRIALES»Responsable : Ing. Daniel F. Lovera
Dávila M.Sc.2002

iigeo@unmsm.edu.pe
 Talleres Participativos
Dia Mundial de la Tierra 2001
Dia Mundial de la Tierra 2002
Día Mundial del Medio Ambiente 2001
Día Mundial del Medio Ambiente 2002
Dia Mundial de los Humedales 2002
Educación Ambiental en las USES 1,2,y 3
Educación Ambiental en las Municipalidades

iigeo@unmsm.edu.pe
 Eventos Nacionales
Foro Nacional : PERU Desarrollo Sostenible
Nacional con Democracia Participativa
Día Mundial de los Humedales
Dia Mundial y Cumbre de la Tierra
Tecnología del Tratamiento de Residuos
Sólidos
Evaluación de la Gestión Ambiental Nacional

iigeo@unmsm.edu.pe
 Redes Internacionales
Earth day
INFOCYT
Observatorio de la Democracia Participativa
MATERIA
IISD
CLIMATE-L

iigeo@unmsm.edu.pe
Proyectos Participativos
Ejecución del Proyecto Residuos Sólidos
Urbanos.Fac. Industrial
Estudio de Ordenamiento Territorial de
Apurimac
Plan Urbano Participativo de Comas
Plan Estrategico de Desarrollo Sostenible
de Lacabamba

iigeo@unmsm.edu.pe
PROPUESTAS

iigeo@unmsm.edu.pe
• Incorporar educación ambiental en las políticas de
desarrollo nacional, regional y local.
• Fortalecer las capacidades locales ,regionales y
nacionales en educación ambiental.
• Masificar la Educación Ambiental a todos los niveles
articulando a todos los actores
• Diseño y montaje de videotecas para facilitar la
información a nivel nacional.
• La publicación de todos los productos de Educación
Ambiental.
• Priorizar programas en EA con la sociedad civil
• Incorporar biodiversidad y diversidad cultural del
Perú en todos los niveles educativos.

iigeo@unmsm.edu.pe
• Información ,transparencia y emponderamiento
comunitario en EA.
• Facilitar el acceso a todos los actores locales la
información en EA completa, veraz y
culturalmente adecuada para que puedan
sopesar las implicancias ambientales y sociales
de las diferentes opciones de desarrollo local.
• Generar informaciones basicas en EA y promover
su acceso masivo.

iigeo@unmsm.edu.pe
RED DE EDUCACION
AMBIENTAL
CSI - UNMSM

iigeo@unmsm.edu.pe
Institutos Participantes
Instituto de Investigación de Letras y Ciencias
Humanas
Instituto de Investigación Ciencias Sociales
Instituto de Investigación de Educación.
Instituto de Investigación de Ciencias Biologicas
Instituto de Investigación de Medicina Veterinaria
Instituto de Investigación de Quimica e Ingeniería
Química
Instituto de Investigación de Ingenieria Industrial
Instituto de Investigación de Ingenieria Geologica,
Minera,Metalurgica y Geografica
iigeo@unmsm.edu.pe
iigeo@unmsm.edu.pe