Constitución y Dd. Hh. 2020

CONSTITUCION POLÍTICA
DEL ESTADO Y DD. HH.

Universidad Andina del Cusco
Docente Paul Casafranca Buob
NORMA JURIDICA Y NORMA
DE MORAL
 La vida en sociedad es la condición natural de las personas, pero

esa vida en sociedad requiere una organización y un
ordenamiento; necesita ser regulada y reglamentada, de lo
contrario, la anarquía y el desorden impedirían el desarrollo de la
sociedad.
DE MORAL
 La Norma Jurídica, es un mandato por lo que ha cierto supuesto
debe seguir lógico jurídicamente una consecuencia
Supuesto
Nexo Lógico Jurídico
Consecuencia
 Es el mecanismo del ordenamiento jurídico

para regular la conducta humana. Kelsen
 Norma Moral
las normas morales son regulaciones sobre la conducta del
hombre en una determinada sociedad, sin que su
incumplimiento traiga consigo una sanción .
DE MORAL
Características de las normas morales
 No estar escritas.
 Derivar de los valores éticos como la justicia, la libertad y
el respeto.
 Regular la conducta del individuo en sociedad al crear
remordimientos de consciencia.
 Ser autónomas, al no tener una sanción formal o efectiva.
 Nacer de costumbres y hábitos de una sociedad.
 Constituir parte del derecho natural de todo individuo.
DE MORAL
Algunos ejemplos de valores
morales considerados universales son:
 No mentir
 No engañar
 Respetar al prójimo
 Ser amable
 Dar prioridad a niños, embarazadas y
adultos mayores en situaciones de
emergencia.
DE MORAL
Características principales de las normas jurídicas
 Son coercitivas.
 Gozan de exterioridad.
 Son heterónomas y bilaterales.
 Son determinantes.
 Están compuestas de dos partes.
 Definen el deber ser de la conducta humana.
 Son la representación concreta del Derecho
DE MORAL
Ejemplos de normas jurídicas:
 No tirar basura en la vía pública.
 Es un delito robar.
 Detenerse cuando el semáforo está en rojo.
 No vender bebidas alcohólicas a menores de edad.
 Respetar los límites de velocidad.
 No matar a nadie.
 La violación es un delito.
 Robar datos confidenciales de otra persona, es un delito.
 El apropiarse ilegalmente de un inmueble ajeno es un delito
penado.
 Causar lesiones a otra persona es una conducta penada.
CONCEPTO DE CONTITUCIÓN
Es la Ley de Leyes
“Es la norma fundamental de la que descienden por grados

el resto de las normas”
Carlos Raúl Ferrero Costa
“Es el conjunto de reglas que organizan los poderes

públicos y aseguran el ejercicio de los Derechos
Políticos y Civiles”
Marcial Rubio Correa
CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN
“Es la norma fundamental que regula la organización y funciones de los

órganos del Estado y contiene los derechos fundamentales y
constitucionales de la persona y de la comunidad”
La Cátedra
“La Constitución, es la norma de máxima supremacía en el ordenamiento

jurídico y como tal vincula al Estado y la Sociedad” Tribunal
Constitucional
Constitución Política del
Estado
Deberes para con la patria
Artículo 38.- Todos los peruanos tienen el deber de honrar

al Perú y de proteger los intereses nacionales, así como
de respetar, cumplir y defender la Constitución y el
ordenamiento jurídico de la Nación.
Constitución Política del Estado
Importancia de la Constitución Política del Estado
Hans KELSEN,
“La Constitución en la base sobre la cual se estructura
un sistema jerárquico de leyes, que permite la
organización y el normal desenvolvimiento del Estado y
la Sociedad. La pirámide jurídica y la certeza de la
subordinación de una normas a otras, son la mayor
garantía de sistemas políticos que funcionan en base a
la seguridad jurídica y la credibilidad de las normas “
FORMAS DE GOBIERNO
 La Monarquía:
La titularidad del poder ejecutivo se adquiere

hereditariamente, se la conserva de por vida y no se
tiene responsabilidad política en su gestión. En la
actualidad en la Monarquía existen además del
Monarca, que es el jefe del estado, un Jefe de
Gobierno o Primer Ministro, que si responde
políticamente.
FORMAS DE GOBIERNO
 La República:
 En esta forma de gobierno, en la que el Jefe del
Estado es elegido por el pueblo, ya sea en forma
directa o indirecta, dura temporalmente en su cargo
y es políticamente responsable.
Otra distinción posible de establecer de las formas de
ejercer el poder político es la de gobiernos
autocráticos y gobiernos democráticos
FORMAS DE GOBIERNO
 Los Gobiernos de formas autocráticas pueden

derivar en :
Autoritarismo
Totalitarismo
FORMAS DE GOBIERNO
 LOS REGÍMENES DEMOCRÁTICOS
Democracia Directa
Democracia Semi directa
Democracia Representativa
PRINCIPIOS DEL ESTADO
PERUANO
 El Perú es una república y no monarquía
 El Perú es una república democrática
 Es una república social

PRINCIPIOS DEL ESTADO
PERUANO
 Es un república independiente y soberana
 El Perú fundamente su organización social en el Trabajo
 Es un gobierno unitario.
Constitución Política del Perú
 La Constitución de 1979 y el Golpe de Estado del 5 de

Abril
 Vigencia de la Constitución de 1979 (12 años)
 Situación Económica y Política del Perú
 La Ruptura de la Constitucionalidad
 http://youtu.be/2GTzuaXMxww
 https://www.youtube.com/watch?v=B32hdr9Qkb0
EL PODER EJECUTIVO
 Es el órgano del Estado, encargado de dirigir y ejecutar

las marcha política del país
Marcial Rubio Correa
 Tiene por finalidad asegurar la ejecución de las leyes y

el funcionamiento de los servicios públicos, proveyendo
a las necesidades del grupo social.
Raúl Ferrero
COMPOSICIÓN DEL PODER
EJECUTIVO
 El Presidente de la República es la cabeza del Poder

Ejecutivo
 El Consejo de Ministros
EL PODER EJECUTIVO
 Requisitos para ser presidente de la República

 Ser Peruano de nacimiento
 Tener más de treinta y cinco años de edad
 Elección del Presidente de la República

 Sufragio directo.
 Con más de la mitad de los votos
 Segunda vuelta
EL PODER EJECUTIVO
 Atribuciones del Presidente de la República (Art. 118)
 Cumplir y hacer cumplir la Constitución y los tratados, leyes y

demás disposiciones legales.
 Representar al Estado, dentro y fuera de la República.
 Dirigir la política general del Gobierno.
 Velar por el orden interno y la seguridad exterior de la República.

(Concepto político social y no sólo jurídico)
 Convocar a elecciones para Presidente de la República y para

representantes a Congreso, así como para alcaldes y regidores y demás
funcionarios que señala la ley.
EL PODER EJECUTIVO
 Convocar al Congreso a legislatura extraordinaria; y firmar, en ese caso, el decreto de

convocatoria.
 Dirigir mensajes al Congreso en cualquier época y obligatoriamente, en forma personal y

por escrito, al instalarse la primera legislatura ordinaria anual. Los mensajes anuales
contienen la exposición detallada de la situación de la República y las mejoras y reformas
que el Presidente juzgue necesarias y convenientes para su consideración por el Congreso.
Los mensajes del Presidente de la República, salvo el primero de ellos, son aprobados por
el Consejo de Ministros.
 Ejercer la potestad de reglamentar las leyes sin transgredirlas ni desnaturalizarlas; y,

dentro de tales límites, dictar decretos y resoluciones.
 Cumplir y hacer cumplir las sentencias y resoluciones de los órganos jurisdiccionales.
 Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Jurado Nacional de Elecciones.

EL PODER EJECUTIVO
 Dirigir la política exterior y las relaciones internacionales; y celebrar

y ratificar tratados.
 Nombrar embajadores y ministros plenipotenciarios, con aprobación

del Consejo de Ministros, con cargo de dar cuenta al Congreso.
 Recibir a los agentes diplomáticos extranjeros, y autorizar a los

cónsules el ejercicio de sus funciones.
 Presidir el Sistema de Defensa Nacional; y organizar, distribuir y

disponer el empleo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional.
 Adoptar las medidas necesarias para la defensa de la República, de

la integridad del territorio y de la soberanía del Estado.
EL PODER EJECUTIVO
 Declarar la guerra y firmar la paz, con autorización del Congreso.
 Administrar la hacienda pública.
 Negociar los empréstitos.
 Dictar medidas extraordinarias, mediante decretos de urgencia

con fuerza de ley, en materia económica y financiera, cuando así
lo requiere el interés nacional y con cargo de dar cuenta al
Congreso. El Congreso puede modificar o derogar los referidos
decretos de urgencia.
 Regular las tarifas arancelarias.

EL PODER EJECUTIVO
 Conceder indultos y conmutar penas. Ejercer el derecho de gracia en beneficio de

los procesados en los casos en que la etapa de instrucción haya excedido el doble
de su plazo más su ampliatoria.
 Conferir condecoraciones en nombre de la Nación, con acuerdo del Consejo de

Ministros.
 Autorizar a los peruanos para servir en un ejército extranjero. Y
 Ejercer las demás funciones de gobierno y administración que la Constitución y

las leyes le encomiendan.
EL PODER EJECUTIVO
 El Consejo de Ministros
Es un organismo integral compuesto por el Presidente de la

República y todos los ministros de Estado
EL PODER EJECUTIVO
 Atribuciones del Consejo de Ministros:
1. Aprobar los proyectos de ley que el Presidente de la República

somete al Congreso.
2. Aprobar los decretos legislativos y los decretos de urgencia

que dicta el Presidente de la República, así como los
proyectos de ley y los decretos y resoluciones que dispone la
ley.
3. Deliberar sobre asuntos de interés público. Y
4. Las demás que le otorgan la Constitución y la ley.

EL PODER LEGISLATIVO
¿ Que es el Parlamento?
https://www.youtube.com/watch?
v=Gt72fsh5Aho
EL PODER LEGISLATIVO
“Encarna el poder constituido y tiene por funciones

esenciales expedir las normas de acuerdo a los
procedimientos constitucionales, contralar el ejercicio
del poder, fiscalizar los actos del Poder Ejecutivo y
ejercer la representación política”
PODER LEGISLATIVO
Qué es el Parlamentario ?
EL PARLAMENTARIO
“Los parlamentarios son representantes políticos de los

partidos o movimientos por medio de los cuales fueron
elegidos”
REQUISITOS PARA SER
PARLAMENTARIO
 Ser peruano de nacimiento

 Haber cumplido veinticinco años
 Gozar del derecho de sufragio
IMPEDIMENTO PARA SER ELEGIDO
CONGRESISTA
1. Los ministros y viceministros de Estado, el Contralor General.
2. Los miembros del Tribunal Constitucional, del Consejo Nacional de la

Magistratura, del Poder Judicial, del Ministerio Público, del Jurado
Nacional de Elecciones, ni el Defensor del Pueblo.
3. El Presidente del Banco Central de Reserva, el Superintendente de

Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones, y
el Superintendente Nacional de Administración Tributaria.
4. Los miembros de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional en

actividad, y
5. Los demás casos que la Constitución prevé (FF.AA.PNP).
Artículo 91
PRERROGATIVAS DE LOS
PARLAMENTARIOS
 Inmunidad
 Inviolabilidad
 Privilegio procesal
ATRIBUCIONES
Voz y Voto
Función Legislativa
Función de Control Político
Mediación Parlamentaria
CONTROL POLÍTICO
 Interpelación
 Voto de Censura y Cuestión de Confianza
 Procedimientos de investigación
 Acusación constitucional o antejuicio político
PODER JUDICIAL
 La potestad de administrar justicia emana del pueblo y

se ejerce por el Poder Judicial a través de sus órganos
jerárquicos con arreglo a la Constitución y a las leyes.
CONTROL DIFUSO
En todo proceso, de existir incompatibilidad entre una

norma constitucional y una norma legal, los jueces
prefieren la primera. Igualmente, prefieren la norma
legal sobre toda otra norma de rango inferior.
Principios de la Administración de Justicia

 La independencia en el ejercicio de la función

jurisdiccional.
 La observancia del debido proceso y la tutela

jurisdiccional.
Principios de la
Administración de Justicia
 La publicidad en los procesos, salvo disposición
contraria de la ley
 La motivación escrita de las resoluciones judiciales en

todas las instancias
 El principio de no ser privado del derecho de defensa en

ningún estado del proceso.
Principios de la
Administración de Justicia
 El principio de que toda persona debe ser informada,
inmediatamente y por escrito, de las causas o razones
de su detención
 El derecho de los reclusos y sentenciados de ocupar

establecimientos adecuados.
 El principio de que el régimen penitenciario tiene por

objeto la reeducación, rehabilitación y reincorporación
del penado a la sociedad.
EL MINISTERIO PUBLICO
 Es el organismo constitucional autónomo creado por la

Constitución Política del Perú en 1979, con la misión
fundamental de defender la legalidad y los Derechos
Humanos.
 Conducir desde su inicio la investigación del delito. Con

tal propósito la Policía Nacional esta obligada a cumplir
los mandatos del Ministerio Público en el ámbito de su
función (artículo 159 inciso 4)
FUNCIONES DEL
MINISTERIO PUBLICO
 Defensa de la legalidad
 Defensa de los derechos ciudadano y los intereses

públicos
 Representa a la sociedad en juicio
 Se encarga de la persecución del delito y la reparación

civil
FUNCIONES DEL
MINISTERIO PUBLICO
 Vela por la prevención del delito
 Vela por la recta Administración de Justicia

LA DEFENSORÍA DEL
PUEBLO
 Es un órgano Constitucional Autónomo que se dedica a
la Defensa de los derechos constitucionales y
fundamentales de la persona y de la comunidad; y
supervisar el cumplimiento de los deberes de la
administración estatal y la prestación de los servicios
públicos a la ciudadanía.
COMPETENCIAS DE LA
DEFENSORÍA DEL PUEBLO
 Defensa de los derechos constitucionales y
fundamentales de la persona y de la comunidad
 Supervisar el cumplimiento de los deberes de la

administración estatal
 Supervisar la prestación de los servicios públicos a la

ciudadanía.
ATRIBUCIONES DE LA
 Recomendaciones
 Recordatorios
 Informe Anual al Congreso de la República
Sus Resoluciones no son Vinculantes

ATRIBUCIONES DE LA
 Iniciar y proseguir, de oficio o a
petición de parte cualquier
investigación conducente al
esclarecimiento de los actos y
resoluciones de la Administración
Pública
 Ejercitar ante el Tribunal Constitucional la acción de

inconstitucionalidad contra las normas con rango de ley
ATRIBUCIONES DE LA
 Iniciar o participar, de oficio o a petición de parte, en
cualquier procedimiento administrativo en
representación de una persona o grupo de personas
 Ejercer el derecho de iniciativa legislativa
 Promover la firma, ratificación, adhesión y efectiva

difusión de los tratados internacionales sobre derechos
humanos.
Elección del Defensor del
Pueblo
El Defensor del Pueblo es elegido y removido por el

Congreso con el voto de los dos tercios de su número
legal. Goza de la misma inmunidad y de las mismas
prerrogativas de los congresistas.
EL SISTEMA ELECTORAL
PERUANO
“Tiene por finalidad asegurar que las votaciones traduzcan

la expresión auténtica, libre y espontánea de los
ciudadanos; y que los escrutinios sean reflejo exacto y
oportuno de la voluntad del elector expresada en las
urnas por votación directa” (Artículo 176)
EL SISTEMA ELECTORAL
PERUANO
Elecciones Libres
 Espontaneas
 Sean reflejo de la voluntad del elector
PRINCIPIO DE IGUALDAD
PRINCIPIO DE NEUTRALIDAD
EL JURADO NACIONAL DE
ELECCIONES
 Fiscalizar, el Proceso de Sufragio y los Procesos
Electorales
 Administrar justicia en materia electoral
 Proclamar a los candidatos elegidos; el resultado del

referéndum o el de otros tipos de consulta popular y
expedir las credenciales correspondientes
EL JURADO NACIONAL DE
ELECCIONES
 Mantener y custodiar el Registro de Organizaciones

políticas
 Administrar a los Jurados Electorales Especiales
 Fiscalizar la legalidad del Padrón Electoral
 Velar por el cumplimiento de normas y disposiciones

referidas a materia electoral
La Oficina Nacional de
Procesos Electorales
 Tiene por función la organización y la ejecución de los

procesos electorales o de referéndum u otras consultas
populares.
La Oficina Nacional de
Procesos Electorales
FUNCIONES
 Diseñar y aprobar la cedula de sufragio de cada proceso
electoral
 Distribución del Material Electoral
 Difundir los resultados de los escrutinios esto es anunciar

el resultado del acto electoral
El escrutinio
El computo
El Registro Nacional de
Identidad
 El mantenimiento y la custodia de un registro único de

identificación de las personas; y el registro de los actos
que modifican el estado civil.
Características del Voto
 Personal
 Secreto
 Igual
 Informado
 Es Obligatorio
LOS DERECHOS HUMANOS
http://www.youtube.com/watch?
v=pY4tJwayxSM
LOS DERECHOS HUMANOS
 “Son principios básicos y

fundamentales para una convivencia
democrática y pacifica entre los
seres humanos”
“ Es todo lo que necesita el ser

humano, para vivir dignamente”
Características de los DD.HH
Innatos.
Universales
Imprescriptibles
Inalienables
Características de los DD.HH
 Irrenunciables
 Inviolables
 Interdependientes
 No son absolutos
EVOLUCION HISTORICA DE
LOS DD. HH.
RECONOCIMIENTO DE LOS DD.HH.

JURÍDICAMENTE
PRIMERA GENERACIÓN
 Santo Tomas de Aquino

Todo ser humano, por el simple hecho de serlo, tiene derecho
a que se le trate con igual consideración y a que se respete
su vida, su libertad y su propiedad, y la garantía de estos
derechos es la razón de ser de toda organización política .
 Revolución de Independencia de los EE.UU.(1775-1783)

Declaración de Independencia Americana
Todos los Hombres nacen Iguales

PRIMERA GENERACIÓN
REVOLUCION FRANCESA (1789)
PRINCIPIOS DE IGUALDAD, LIBERTAD Y FRATERNIDAD
“LA LIBERTAD CONSISTE EN PODER HACER TODO LO QUE NO PERJUDICA

A LOS DEMÁS: así, el ejercicio de los derechos naturales de cada
hombre no tiene más límites que los que aseguran a los demás
miembros de la sociedad el goce de esos mismos derechos”.
PRIMERA GENERACIÓN
CONSAGRA LOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Respeto del Individuo

Acceso Democrático al Poder
Libertad de Pensamiento
Separación de Poderes
Garantías Jurídicas y Procesales para los Detenidos
SEGUNDA GENERACIÓN
¿Qué Sentido tiene hablar de igualdad, si hay deferencias

sociales?
Crear las condiciones materiales para que estos Derechos

tengan Sentido
SEGUNDA GENERACIÓN
 Constitución Mexicana de Querétaro (1917)
 Declaración Universal de los Derechos Humanos (10 de

diciembre de 1948)
Derechos Económicos Sociales

TERCERA GENERACIÓN
 Derecho a la Autonomía y Libre Determinación de los

Pueblos
 Derecho a la Protección del Medio Ambiente
 Derecho a la Paz
 Derecho a Beneficiarse del Patrimonio Común de la

Humanidad
DERECHO A LA VIDA
Qué es la Vida?
DERECHO A LA VIDA
 La vida es la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y

morir.
 Vida es el espacio de tiempo que corre desde el nacimiento

con vida hasta la muerte debidamente verificada y probada.
 La Vida Comienza desde el momento de la concepción y

termina con la muerte
DERECHO A LA VIDA
 “El pleno respeto del derecho a la vida implica la

prohibición a cualquier agente, funcionario o autoridad
estatal, o particular que actúe bajo las órdenes o con la
aquiescencia directa, indirecta o circunstancial de los
agentes o autoridades del Estado, de atentar contra
ella, por cualquier medio o cualquier circunstancia, con
excepción de la pena de muerte aplicada en estricta
concordancia con las normas del derecho internacional
de los derechos humanos”
COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS
DERECHO A LA VIDA
 El derecho a la vida consiste en que cada ser humano

tiene el derecho de no ser muerto sino por causas
naturales
DERECHO A LA VIDA
 Artículo 140 de la Constitución Política.-
La pena de muerte sólo puede aplicarse por el delito de

traición a la Patria en caso de guerra, y el de
terrorismo, conforme a las leyes y a los tratados de los
que el Perú es parte obligada
DERECHO A LA VIDA
PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y

POLÍTICOS
Artículo 6
1. El derecho a la vida es inherente a la persona humana. Este derecho
estará protegido por la ley. Nadie podrá ser privado de la vida
arbitrariamente
2. En los países en que no hayan abolido la pena capital sólo podrá

imponerse la pena de muerte por los más graves delitos y de
conformidad con leyes que estén en vigor en el momento de cometerse
el delito y que no sean contrarias a las disposiciones del presente Pacto
ni a la Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de
Genocidio. Esta pena sólo podrá imponerse en cumplimiento de
sentencia definitiva de un tribunal competente.
DERECHO A LA VIDA
CONVENCION AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS

Artículo 4. Derecho a la Vida
1. Toda persona tiene derecho a que se respete su vida. Este
derecho estará protegido por la ley y, en general, A PARTIR DEL
MOMENTO DE LA CONCEPCIÓN. Nadie puede ser privado de la
vida arbitrariamente.
2. En los países que no han abolido la pena de muerte, ésta sólo

podrá imponerse por los delitos más graves, en cumplimiento de
sentencia ejecutoriada de tribunal competente y de conformidad
con una ley que establezca tal pena, dictada con anterioridad a
la comisión del delito. TAMPOCO SE EXTENDERÁ SU APLICACIÓN
A DELITOS A LOS CUALES NO SE LA APLIQUE ACTUALMENTE.
DERECHO A LA VIDA
3. No se restablecerá la pena de muerte en los Estados que la han abolido.
4. En ningún caso se puede aplicar la pena de muerte por delitos políticos

ni comunes conexos con los políticos.
5. No se impondrá la pena de muerte a personas que, en el momento de la

comisión del delito, tuvieren menos de dieciocho años de edad o más de
setenta, ni se le aplicará a las mujeres en estado de gravidez.
6. Toda persona condenada a muerte tiene derecho a solicitar la amnistía,

el indulto o la conmutación de la pena, los cuales podrán ser concedidos
en todos los casos. No se puede aplicar la pena de muerte mientras la
solicitud esté pendiente de decisión ante autoridad competente.
LA PENA DE MUERTE
A FAVOR EN CONTRA
 El Derecho a la vida es inherente a la
 El Estado, no puede invertir persona humana, por lo tanto nadie que
recursos económicos en quien puede irrogarse el Derecho de atentar
a ofendido los valores que contra dicho derecho
 La Pena de Muerte, es aplicada por seres
protege.
humanos, por lo tanto esta sujeta a que se
 Nos evita el riesgo de que un comentan errores, por lo que, luego de
delincuente peligroso, en un aplicarla es Irreversible.
 En los lugares que se ha aplicado la Pena
futuro siga siendo en amenaza de Muerte no ha disminuido los índices
para la sociedad delincuenciales
 Quien a cometido graves  La Pena de Muerte, es una negación de la
Pena, porque la pena tiene por finalidad
hechos delictivos, difícilmente insertar al ser humano a la sociedad con la
se va recuperar Pena de Muerte, no se lograría con este
propósito.
 Si alguien viola el derecho a la
 No Podemos retroceder a tiempos
vida, pierde su derecho a la remotos, es decir, a la época del “ojo por
vida ojo diente por diente”
DERECHO A LA VIDA
LA EUTANASIA
“Acción u Omisión, para evitar sufrimientos a los pacientes
desahuciados, acelera la muerte con su consentimiento
o sin el”
En los EE.UU. Se cuestiona el cuidado paulatino que busca

aumentar la supervivencia sin tener en cuenta la
calidad de vida
DERECHO A LA VIDA
La Eutanasia
Lo que mas temen los enfermos, es morir con excesivo dolor en abandono y/o
aislados de sus seres queridos.
 “Ciertamente existe la obligación moral de curarse y

hacerse Curar, pero esta obligación se debe valorar según las situaciones
concretas ,es decir, hay que examinar si los medios
terapéuticos a disposición son objetivamente
proporcionados a las perspectivas de mejoría. La
renuncia a medios extraordinarios o desproporcionados
no equivale al suicidio o a la eutanasia; expresa más bien
a aceptación de la condición humana ante la muerte”
Juan Pablo II Papa F.R. Evangelium vitae Lima Pontificia Universidad Católica del Perú s/f
par 65 pp645
DERECHO A LA VIDA
 Homicidio piadoso
Artículo 112.- El que, por piedad, mata a un enfermo incurable
que le solicita de manera expresa y consciente para poner fin
a sus intolerables dolores, será reprimido con pena privativa
de libertad no mayor de tres años.
DERECHO A LA VIDA
EL ABORTO
Es la interrupción del Embarazo por causas naturales o
deliberadamente provocadas
A FAVOR
Las Funciones reproductivas son un derecho de las mujeres y son
ellas, o conjuntamente con sus parejas, las que deben tomar
una decisión sobre la interrupción del embarazo
EN CONTRA
Centra la discusión en el derecho a la vida desde la concepción y
que ésta ya no le pertenece a la madre, que el aborto es un
asesinato en todas las modalidades
DERECHO A LA VIDA
 Aborto Terapéutico
Artículo 119.- No es punible el aborto practicado por un
médico con el consentimiento de la mujer embarazada o de
su representante legal, si lo tuviere, cuando es el único medio
para salvar la vida de la gestante o para evitar en su salud un
mal grave y permanente.
DERECHO A LA VIDA
EL ABORTO
 Aborto sentimental y eugenésico
Artículo 120.- El aborto será reprimido con pena privativa de

libertad no mayor de TRES MESES:
1.Cuando el embarazo sea consecuencia de violación sexual
fuera de matrimonio o inseminación artificial no consentida y
ocurrida fuera de matrimonio, siempre que los hechos hubieren
sido denunciados o investigados, cuando menos policialmente; o
2. Cuando es probable que el ser en formación conlleve al
nacimiento graves taras físicas o psíquicas, siempre que exista
diagnóstico médico.
DERECHO A LA IDENTIDAD
 Es el que tiene todo individuo a ser reconocido estrictamente por
lo que es y por el modo como es.
 Vale decir, el DERECHO A SER INDIVIDUALIZADO conforme a

determinados rasgos distintivos, esencialmente de carácter
objetivo (nombres, seudónimos, registros, herencia genética,
características corporales, etc.) y AQUELLOS OTROS QUE SE
DERIVAN DEL PROPIO DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO PERSONAL,
MÁS BIEN DE CARÁCTER subjetivo (ideología, identidad cultural,
valores, reputación, etc.). EXP. N.° 05829-2009-PA/TC
PROTEGE: QUIEN Y CÓMO ES

LA IDENTIDAD PERSONAL COMPRENDE DOS FACETAS
UNA ESTÁTICA
Está dada por el físico su nombre lo que sí ha merecido

tradicionalmente tutela jurídica
LA IDENTIDAD PERSONAL COMPRENDE DOS FACETAS
IDENTIDAD DINÁMICA
Como un conjunto de atributos y calificaciones de la

persona
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Artículo 7
 1 El niño será inscrito inmediatamente después de su

nacimiento y tendrá derecho desde que nace a un
nombre a adquirir una nacionalidad y en la medida de lo
posible a conocer a sus padres y a ser cuidado por ellos
CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS

Artículo 18
 Toda persona tiene derecho a un nombre propio y a los apellidos de

sus padres o al de uno de ellos La ley reglamentará la forma de
asegurar este derecho para todos mediante nombres supuestos si
fuere necesario
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos

Artículo 16
 Todo ser humano tiene derecho en todas partes al reconocimiento

de su personalidad jurídica
Declaración americana de los derechos y deberes del Hombre

Artículo XVII
 Toda persona tiene derecho a que se le reconozca en cualquier

parte como sujeto de derechos y obligaciones y a gozar de los
derechos civiles fundamentales
Convención Americana sobre Derechos Humanos

Artículo 3
 Toda persona tiene derecho al reconocimiento de su

personalidad jurídica
DERECHO ALA INTEGRIDAD
FÍSICA
 Originalmente se la tomó en su sentido primario como
integridad anatómica, es decir, como el mantenimiento
de todas y cada una de las partes del cuerpo salvo el
desgaste o la perdida que ocurran de manera natural.
 La Integridad física Salud Integral

 La Integridad Psicológica
 Sin embargo, por razones de salud podía ser necesario

extirpar partes del cuerpo y que no se trataba tanto de
mantenerlo intacto, sino de que funcione
adecuadamente
DERECHO A LA INTEGRIDAD
FÍSICA
 Se ha llevado a una tercera concepción de la integridad

física que es la denominada salud integral. Consiste esta
en el principio de que el ser humano es un todo integral
física, emocional y espiritualmente hablando de manera
que los daños en uno de estos ámbitos suelen afectar
siempre los otros.
DERECHO A LA
INTEGRIDAD MORAL
 La integridad Moral:
Es el aspecto estrictamente espiritual de cada ser humano en el

que residen sus convicciones religiosas, filosóficas, morales,
políticas, sociales, ideológicas y culturales. Es decir, todo
aquello que lo hace un ser no sólo físico emotivo e intelectual
sino que le da el valor trascendente de ser humano ubicado de
una determina da manera establecido con ideas propias sobre
sí mismo y el mundo que lo rodea
FÍSICA
PROTECCION A LA INTEGRIDAD FÍSICA
 Derechos fundamentales de la persona

Artículo 2.- Toda persona tiene derecho:
1. A la vida, a su identidad, a su
integridad moral, psíquica y física y a su
libre desarrollo y bienestar
DERECHO A LA
INTEGRIDAD PSÍQUICA
 La integridad Psíquica:
Se refiere a la preservación de todas las capacidades psiquis
humana, que incluye las habilidades motrices, emocionales e
intelectuales
FÍSICA
CONVENCION AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS (Pacto
de San José)
 Artículo 5. Derecho a la Integridad Personal
1. Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad

física, psíquica y moral.
2. Nadie debe ser sometido a torturas, ni a penas, o tratos

crueles, inhumanos o degradantes. Toda persona privada
de libertad será tratada con el respeto debido a la dignidad
inherente al ser humano…….
FÍSICA
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos artículo
7
 En particular nadie será sometido sin su libre

consentimiento a experimentos médicos o científicos
DERECHO A LA IGUALDAD
Y NO DISCRIMINACIÓN
 La Igualdad ante la ley no supone que todos los seres
humanos sean iguales uno a otros, en sentido material.
 Una de las grandes riquezas del ser humano es que cada

uno de nosotros es diferente en muchos elementos
TRIBUNAL CONSTITUCIONAL DEL PERU
 El derecho a la Igualdad, es tratar a los iguales en forma igual

y en forma desigual a los desiguales.
 Es tatar a las personas en igual forma en igual situación o

condición
LA DISCRIMINACIÓN A FECTA LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS

 IGUALDAD FORMAL.-
Todas las personas tienen derecho a que la ley los trate y se les
aplique por igual
 IGUALDAD SUSTANCIAL O MATERIAL

La Obligación de que la ley tienda a crear igualdad de condiciones y
oportunidades para las personas
DISCRIMINACIÓN
Es el trato diferenciado basado en determinados motivos

prohibidos por el ordenamiento jurídico que tiene por
objeto o por resultado la anulación o menoscabo en el
ejercicio o goce de los derechos y libertades
fundamentales de una persona o de un grupos de
personas
 Un trato diferenciado o desigual
 Un Motivo o razón prohibida

 Justificación Objetiva y razonable
 Un objetivo o un resultado
 https://www.youtube.com/watch?v=8SHewYG5kZA
MANIFESTACIONES DE LA DISCRIMINACIÓN
Actos
Injurias Racistas, expresiones machistas
Amisiones
Ignorar a las Personas
Exclusiones
Impedir que loas personas puedan disfrutar derechos
Restricciones
Dificultades para integrar a una persona
Preferencias
Ingreso al trabajo
SITUACIONES FRECUENTES DE DISCRIMINACIÓN
 Discriminación en el Hogar
 Discriminación en las Centros de Estudios
 Discriminación en los Medios de Comunicación
 Discriminación en la Vida Social

 Diferencias entre los actos de discriminación y el trato
diferenciado justificado
 Diferencia entre los actos de discriminación y el trato

diferenciado injustificado
 Acciones afirmativas
 Discriminación Directa
 Discriminación Indirecta
DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER
 Es considerada una distinción lo que equivale a decir un

tratamiento distinto en relación al varón
 También es considerada una exclusión en el sentido de que no se

autorice o permita a la mujer lo que sí se permite jurídicamente
al varón
 Finalmente es considerada una restricción lo que equivale a decir

que la mujer puede compartir con el varón ciertas condiciones
situaciones atribuciones o derechos pero de manera menos plena
CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE
DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER ARTÍCULO 5 LOS ESTADOS PARTES
TOMARÁN TODAS LAS MEDIDAS APROPIADAS PARA
 Modificar los patrones socioculturales de conducta de hombres y

mujeres con miras a alcanzar la eliminación de los prejuicios y las
prácticas consuetudinarias y de cualquier otra índole que están basados
en la idea de la inferioridad o superioridad de cualquiera de los sexos o
en funciones estereotipadas de hombres y mujeres
 Garantizar que la educación familiar incluya una comprensión adecuada

de la maternidad como función social y el reconocimiento de la
responsabilidad como en de hombres y mujeres en cuanto a la
educación y al desarrollo de sus hijos en la inteligencia de que el interés
de los hijos constituirá la consideración primordial en todos los casos
DISCRIMINACIÓN RACIAL
 Las razas humanas son grupos de seres humanos que

por el color de su piel y otros caracteres se distinguen
en raza blanca amarilla cobriza y negra
 La discriminación por raza sería entonces la que se

funda en que el individuo agraviado pertenezca a uno
de estos grandes grupos de la humanidad
DISCRIMINACIÓN LABORAL
 La discriminación laboral consiste en anular o alterar la

igualdad de oportunidades o de trato en el empleo y la
ocupación esto es hacer que dos trabajadores que
tienen la misma cualificación y características tengan
condiciones laborales distintas o tengan diversas
oportunidades de acceso al trabajo o de mejora dentro
de él
DISCRIMINACIÓN LABORAL
 Declaración Universal de Derechos Humanos artículo 23

……
 2 Toda persona tiene derecho sin discriminación alguna a
igual salario por trabajo igual
 3 Toda persona que trabaja tiene derecho a una

remuneración equitativa y satisfactoria que le asegure así
como a su familia una existencia conforme a la dignidad
humana y que será completada en caso necesario por
cualesquiera otros medios de protección social…..
NO DISCRIMINACIÓN PARA LOS NIÑOS
El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos

artículo 24
1 Todo niño tiene derecho sin discriminación alguna por
motivos de raza color sexo idioma religión origen
nacional o social posición económica o nacimiento a las
medidas de protección que su condición de menor
requiere tanto por parte de su familia como de la
sociedad y del Estado (…..)
LA PROTECCIÓN DEL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN EN
EL ORDENAMIENTO JURÍDICO INTERNACIONAL Y
NACIONAL
 Declaración Universal de Derechos Humanos Art. 2.1

“Toda Persona tiene los derechos y libertades proclamadas en
esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole,
origen nacional o social, posición económica, nacimiento o
cualquier otra condición”
 Declaración Universal de Derechos Humanos Art. 7
“Todos son iguales ante la ley y tienen sin distinción,

derecho a igual protección contra toda discriminación
que infrinja esta Declaración y contra toda provocación
a tal discriminación”
 Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Art.
26º
“Todas las personas son iguales ante la ley y tienen

derecho sin discriminación a igual protección de la ley.
A este respecto, la ley prohibirá toda discriminación y
garantizará a todas las personas protección igual y
efectiva contra cualquier discriminación por motivos de
raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o
de cualquier índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición
social”
 Convención Americana sobre Derechos Humanos Art. 24
“Todas las personas con iguales ante la ley. En consecuencia ,

tienen derecho, sin discriminación, a igual protección de la
ley”
NACIONAL
 Artículo 2.- Toda persona tiene derecho:
2. A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado

por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión,
opinión, condición económica o de cualquiera otra
índole.
 La Discriminación como Infracción Administrativa
 Amonestación
 Suspensión
 Multa hasta de 12 UIT
 Resolución Contractual
 Destitución o Despido
 La protección contra la Discriminación en el Sector

Educativo Ley Nº 27270
 Multa no mayor de 3 UIT
 Cierre Temporal del Local, el cual no deberá exceder de un año
 La Prohibición de la Discriminación en el Acceso al

Empleo
 Multa no mayor de tres Unidades Impositivas Tributarias.

 O el cierre temporal del local que no excederá de un año.
DERECHO A LA IGUALDAD Y
NO DISCRIMINACIÓN
 Código penal
 “Artículo 323. Discriminación e incitación a la discriminación
El que, por sí o mediante terceros, discrimina a una o más personas o grupo de
personas, o incita o promueve en forma pública actos discriminatorios, por
motivo racial, religioso, sexual, de factor genético, filiación, edad,
discapacidad, idioma, identidad étnica y cultural, indumentaria, opinión política
o de cualquier índole, o condición económica, con el objeto de anular o
menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos de la persona,
será reprimido con pena privativa de libertad no menor de dos años, ni mayor de
tres o con prestación de servicios a la comunidad de sesenta a ciento veinte
jornadas.
Si el agente es funcionario o servidor público la pena será no menor de dos, ni
mayor de cuatro años e inhabilitación conforme al numeral 2 del artículo 36.
La misma pena privativa de libertad señalada en el párrafo anterior se impondrá
si la discriminación, la incitación o promoción de actos discriminatorios se ha
materializado mediante actos de violencia física o mental o a través de internet
u otro medio análogo.”
https://www.youtube.com/watch?v=w8Q1iMVDnRs
DERECHO A LA LIBERTAD
 Posibilidad de desarrollar sus potencialidades físicas

psíquicas y espirituales que tiene dentro de sí una
persona y que en conjunto son irrepetibles en otro ser
humano.
 PRIMERO.- Mantener sus potencialidades como tales, es decir, es el
derecho de ha que no se le cierren posibilidades en la sociedad a
una persona
 SEGUNDO.- Tomar las acciones que conduzcan a la persona, a

desarrollarse, cumpliendo sus deberes y dentro de los límites que
imponen las leyes
 Este derecho puede ser entendido como la facultad de

toda persona de hacer o no hacer lo que quiera.
 De conciencia y religión
 De opinión y difusión del pensamiento
 De creación de participación en la vida nacional
 De identidad Étnica y Cultural

 De casarse y formar familia
 De proteger su salud
 De educarse
 De trabajar
 El derecho al bienestar
A LA LIBERTAD Y A LA SEGURIDAD PERSONALES

Articulo 2 Numeral 24
• Nadie está obligado a hacer lo que la ley no manda, ni

impedido de hacer lo que ella no prohíbe.
• Están prohibidas la esclavitud, la servidumbre y la trata

de seres humanos en cualquiera de sus formas.
La Declaración francesa de 1789 dijo respecto de este tema

Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano
artículo5
“La ley tiene derecho de prohibir las acciones nocivas a la

sociedad Todo lo que no está vedado por la ley no
puede ser impedido y nadie puede ser constreñido a
ejecutar lo que ella no ordena”

 No hay prisión por deudas, solo por alimentos
 Nadie será procesado ni condenado por acto u omisión

que al tiempo de cometerse no esté considerado como
delito
 Toda persona es considerada INOCENTE, mientras no se

haya declarado judicialmente su responsabilidad.

• Nadie puede ser detenido sino por mandamiento escrito y

motivado del juez o por las autoridades policiales en caso
de flagrante delito
El detenido debe ser puesto a disposición del juez, dentro de las

veinticuatro horas o en el término de la distancia
En casos de terrorismo, espionaje y tráfico ilícito de drogas. En un

término no mayor de quince días naturales.

 Nadie debe ser víctima de violencia moral, psíquica o física, ni

sometido a tortura o a tratos inhumanos o humillantes.
 Cualquiera persona puede pedir de inmediato el examen

médico de la persona agraviada o de aquélla imposibilitada de
recurrir por sí misma a la autoridad.
 Carecen de valor las declaraciones obtenidas por la violencia.

EL CONTROL DE IDENTIDAD POLICIAL
ARTÍCULO 205 DEL CPP CONTROL DE IDENTIDAD POLICIAL.-


1. La Policía, podrá requerir la identificación de cualquier persona y realizar las
comprobaciones pertinentes en la vía pública o en el lugar donde se hubiere hecho el
requerimiento.
 2. La identificación por medio del correspondiente documento de identidad. Se deberá

proporcionar al intervenido las facilidades necesarias para encontrarlo y exhibirlo. Si en ese
acto se constata que su documentación está en orden, se le devolverá el documento y
autorizará su alejamiento del lugar.
 3. Si existiere fundado motivo que el intervenido pueda estar vinculado a la comisión de un
hecho delictuoso, la Policía podrá registrarle sus vestimentas; equipaje o vehículo .

 4. En caso no sea posible la exhibición del documento de identidad,

según la gravedad del hecho investigado o del ámbito de la operación
policial practicada, se conducirá al intervenido a la Dependencia
Policial más cercana para exclusivos fines de identificación. Se podrá
tomar las huellas digitales del intervenido y constatar si registra
alguna requisitoria. Este procedimiento, contado desde el momento
de la intervención policial, NO PUEDE EXCEDER DE CUATRO HORAS,
luego de las cuales se le permitirá retirarse.
 5. Siempre que sea necesario para las finalidades del juicio o

para las finalidades del servicio de identificación, se pueden tomar
fotografías del imputado, sin perjuicio de sus huellas digitales,
incluso contra su voluntad -en cuyo caso se requiere la expresa orden
del Ministerio Público-.
DERECHO DE INFORMACIÓN,
OPINIÓN, EXPRESION Y
DIFUSIÓN
4. A las libertades de INFORMACIÓN, OPINIÓN, EXPRESIÓN Y

DIFUSIÓN DEL PENSAMIENTO mediante la palabra oral o
escrita o la imagen, por cualquier medio de
comunicación social, sin previa autorización ni censura
ni impedimento algunos, bajo las responsabilidades de
ley
DIFUSIÓN
 Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano
artículo11
 La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones
es un derecho de los más preciados del hombre todo
ciudadano PUEDE POR TANTO HABLAR ESCRIBIR Y PUBLICA
LIBREMENTE salvo la responsabilidad por el abuso de esta
libertad en los casos determinados por la ley
OPINIÓN, EXPRESION Y DIFUSIÓN
A. Información
Que supone tanto recabarla como transmitirla
B. Opinión
Libertad de adoptar pensamientos propios y criterios particulares sobre las
personas y las cosas
C. Expresión
Comunicar pensamientos, Ideas y opiniones
D. Difusión
Es la posibilidad de dar mayor extensión a la libertad de dar
información y de expresarse.
DIFUSIÓN
Declaración Universal de Derechos Humanos artículo 19
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de

expresión este derecho incluye EL DE NO SER
MOLESTADO A CAUSA DE SUS OPINIONES EL DE
INVESTIGAR Y RECIBIR INFORMACIONES Y OPINIONES y el
de difundirlas sin limitación de fronteras por cualquier
medio de expresión

DIFUSIÓN
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
artículo 19
2 Toda persona tiene derecho a la libertad de expresión

este derecho comprende la libertad de BUSCAR RECIBIR
Y DIFUNDIR INFORMACIONES E IDEAS DE TODA ÍNDOLE
SIN CONSIDERACIÓN DE FRONTERAS ya sea oralmente
por escrito o en forma impresa o artística o por
cualquier otro procedimiento de su elección
El ejercicio del derecho previsto en el párrafo 2 de este

artículo entraña deberes y responsabilidades especiales
Por consiguiente puede estar sujeto a ciertas
restricciones que deberán sin embargo estar
expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para:
 Asegurar el respeto a los derechos o a la reputación de los de

los demás
 La protección de la seguridad nacional el orden público o la

salud o la moral publicas
 Convención sobre los derechos del niño artículo 17 Los

Estados partes reconocen la importante función que
desempeñan los medios de comunicación y velarán porque
el niño tenga acceso a información y material procedentes
de diversas fuentes nacionales e internacionales en
QUE TENGAN
especial la información y el material
POR FINALIDAD PROMOVER SU
BIENESTAR SOCIAL ESPIRITUAL Y
MORAL Y SU SALUD FÍSICA Y
MENTAL…..
 La libertad de opinión y expresión no es un derecho

ilimitado Tiene que conformarse al respeto de los derechos
y de la buena reputación de los demás y a la seguridad y
orden público Siempre como dicen los textos estas
limitaciones deberán haber sido expresa y previamente
establecidas por ley Desde luego se podrá reclamar de
ellas ante la justicia nacional e internacional por las
presuntas violaciones que se lleven acabo
 LOS ASPECTOS PENALES

 El delito de difamación establecido en el artículo 132
 El delito de publicidad indebida de correspondencia
contenido en el artículo 164
 Los delitos contra los derechos de autor considerados
en los artículos 216 y 219
 El delito de reproducción no autorizada de modelos o
diseños industriales registrados contenido en el
artículo 223
 El delito de ofensa y ultraje a los símbolos y valores
de la patria contenido en el artículo 344
DIFUSIÓN
DIMENSIONES DE LA LIBERTAD DE PRENSA
 Derecho del Periodista
 Derecho del Empresario
 Derecho de la Población
DERECHO DE ACCESO A
LA INFORMACIÓN
FUNDAMENTOS EN CONTRA FUNDAMENTOS A FAVOR
 Evita las Especulaciones
 Cultura del Secretismo
 Es Costoso  Fortalecimiento de la
 Retrasa el desarrollo Democracia
 Permite la participación y
control ciudadano
 La información desinfesta lo
turbio
DERECHO DE ACCESO A LA
INFORMACIÓN
……….5. A solicitar sin expresión de causa la información
que requiera y a recibirla de cualquier entidad pública,
en el plazo legal, con el costo que suponga el pedido.
Se exceptúan las informaciones que afectan la intimidad
personal y las que expresamente se excluyan por ley o
por razones de seguridad nacional.
El secreto bancario y la reserva tributaria pueden

levantarse a pedido del Juez, del Fiscal de la Nación, o
de una comisión investigadora del Congreso con arreglo
a ley y siempre que se refieran al caso investigado.
INFORMACIÓN
Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27806, Ley de
Transparencia y Acceso a la Información Pública
DECRETO SUPREMO Nº 043-2003-PCM
FINALIDAD
 La presente Ley tiene por finalidad promover la
transparencia de los actos del Estado y regular el
derecho fundamental del acceso a la información
consagrado en el numeral 5 del artículo 2 de la
Constitución Política del Perú.
INFORMACIÓN
 1. Toda información que posea el Estado se presume
pública, salvo las excepciones expresamente previstas por
el artículo 15 de la presente Ley.
 2. El Estado adopta medidas básicas que garanticen y

promuevan la transparencia en la actuación de las
entidades de la Administración Pública.
 3. El Estado tiene la obligación de entregar la información

que demanden las personas en aplicación del principio de
publicidad. La entidad pública designará al funcionario
responsable de entregar la información solicitada.
INFORMACIÓN
PUBLICACIÓN EN LOS PORTALES DE LAS DEPENDENCIAS PÚBLICAS
 1. Datos generales de la entidad de la Administración Pública

que incluyan principalmente las disposiciones y comunicados
emitidos, su organización, organigrama, procedimientos, el
marco legal al que está sujeta y el Texto Único Ordenado de
Procedimientos Administrativos, que la regula, si corresponde.
 2. La información presupuestal que incluya datos sobre los

presupuestos ejecutados, proyectos de inversión, partidas
salariales y los beneficios de los altos funcionarios y el
personal en general, así como sus remuneraciones.
INFORMACIÓN
PUBLICACIÓN EN LOS PORTALES DE LAS DEPENDENCIAS PÚBLICAS
 3. Las adquisiciones de bienes y servicios que realicen. La

publicación incluirá el detalle de los montos comprometidos, los
proveedores, la cantidad y calidad de bienes y servicios
adquiridos.
 4. Actividades oficiales que desarrollarán o desarrollaron los altos

funcionarios de la respectiva entidad, entendiéndose como tales
a los titulares de la misma y a los cargos del nivel subsiguiente.
 5. La información adicional que la entidad considere pertinente

INFORMACIÓN
PROCEDIMIENTO
 a) Toda solicitud de información debe ser dirigida al

funcionario designado por la entidad de la
Administración Pública para realizar esta labor. En caso
de que éste no hubiera sido designado, la solicitud se
dirige al funcionario que tiene en su poder la
información requerida o al superior inmediato.
INFORMACIÓN
PROCEDIMIENTO
 b) La entidad de la Administración Pública a la cual se

haya presentado la solicitud de información deberá
OTORGARLA EN PLAZO QUE SE PODRÁ PRORROGAR EN
FORMA EXCEPCIONAL POR CINCO (5) DÍAS ÚTILES
ADICIONALES, UN PLAZO NO MAYOR DE SIETE (7) DÍAS
ÚTILES; de mediar circunstancias que hagan
inusualmente difícil reunir la información solicitada. En
este caso, la entidad deberá comunicar por escrito,
antes del vencimiento del primer plazo, las razones por
las que hará uso de tal prórroga, de no hacerlo se
considera denegado el pedido.
INFORMACIÓN
PROCEDIMIENTO
 Acceso directo Sin perjuicio de lo dispuesto en el

artículo anterior, las entidades de la Administración
Pública permitirán a los solicitantes el ACCESO DIRECTO
Y DE MANERA INMEDIATA A LA INFORMACIÓN PÚBLICA
DURANTE LAS HORAS DE ATENCIÓN AL PÚBLICO.
INFORMACIÓN
RESPONSABILIDADES Y SANCIONES
 Los funcionarios o servidores públicos que incumplieran

con las disposiciones a que se refiere esta Ley serán
sancionados por la comisión de UNA FALTA GRAVE,
pudiendo ser incluso DENUNCIADOS PENALMENTE POR LA
COMISIÓN DE DELITO DE ABUSO DE AUTORIDAD a que
hace referencia el artículo 377 del Código Penal.
INFORMACIÓN
EXCEPCIONES AL EJERCICIO DEL DERECHO
1. Información clasificada en el ámbito militar, tanto en el frente

interno como externo.
2. Información clasificada en el ámbito de inteligencia tanto en el

frente externo como interno.
3. La información que por razones de seguridad nacional en el ámbito

del orden interno cuya revelación originaría un riesgo a la
integridad territorial y/o la subsistencia del sistema democrático.
4. Información confidencial
Derecho Al honor, la buena
reputación a la intimidad personal
 HONOR Cualidad moral que nos lleva al más severo

cumplimiento de nuestros deberes respecto del prójimo
y de nosotros mismos
 HONRA Estima y respeto de la dignidad propia y

también buena opinión y fama adquirida por la virtud y
el mérito
 REPUTACIÓN Opinión que las personas tienen de uno

 El honor como la imagen ética y espiritual que uno tiene de sí

mismo
 La reputación como la imagen que los demás tienen de uno

mismo
 LA INJURIA no requiere de publicidad, pues basta que ocurra a solas

entre agresor y agraviado Estaría afectando el honor que es la propia
autoestima y por eso se castiga
 LA DIFAMACIÓN es esencialmente publica o en todo caso se trasmite a

terceros, afecta la reputación
Novon Monreal enumera distintas situaciones actividades y

fenómenos que pueden considerarse como vida privada
 Ideas y creencias religiosas filosóficas mágicas y políticas
que un individuo desea sustraer al conocimiento ajeno
 Aspectos concernientes a la vida amorosa y sexual
 Aspectos no conocidos por extraños de la vida familiar,
especialmente los de índole embarazosa para el individuo
o para el grupo
 Defectos o anomalías síquicas no ostensibles
 Comportamiento del sujeto, que no es conocido extraños y

que de ser conocido originaría críticas o desmejoraría la
apreciación que éstos hacen de aquél.
 Afecciones de la salud, cuyo conocimiento menoscabe, el
juicio que para fines sociales o profesionales formulan los
demás acerca del sujeto
 La vida pasada del sujeto, en cuanto pueda ser motivo de
bochorno para éste
 Orígenes familiares que lastimen la posición social y en
igual caso cuestiones concernientes a la filiación y a los
actos del Estado Civil
 El cumplimiento de las funciones fisiológicas de la

excreción y hechos y actos relativos al propio cuerpo que
son tenidos por repugnantes o socialmente inaceptables
ruidos corporales, intromisión de dedos en cavidades
naturales, etc.
 Momentos penosos de extremo abatimiento
 En general todo dato hecho o actividad personal no

conocidos por otros, cuyo conocimiento por terceros
produciría turbación moral o síquica al afectado:
desnudez, embarazo prematrimonial etc.
El derecho a la intimidad tiene que ver con aspectos de la

vida humana que tienen importancia para el sujeto y que él
prefiere dejar o mejor aún se supone que prefiere que
pueden fuera del conocimiento de los demás Esto último es
muy importante por lo siguiente: en materia de intimidad
la presunción no consiste en que todo puede divulgarse a
menos que haya prohibición del interesado, más bien es al
revés el ámbito de su vida privada no puede ser divulgado
sin que él lo autorice o lo permita.
 La imagen es el aspecto físico de la persona o la representación de
él, nótese que no es sólo el aspecto físico sino cualquier
reelaboración o representación a través de las cuales la persona
pueda ser identificada Se incluyen en la imagen entre otros los
siguientes elementos:
 La fotografía, la pintura y la película donde aparece el ser humano físicamente
 El dibujo y la caricatura
 La silueta
 Los rasgos característicos o los defectos físicos visibles
 Los gestos y las actitudes físicas
DERECHOS DE LA MUJER
 SEXO .- Hace referencia a las Diferencias biológicas

entre el Hombre y la Mujer
 GÉNERO.- Para identificar las características

socialmente construidas que definen y relacionan los
ámbitos del ser y del quehacer femeninos y masculinos
CATEGORÍA ANALÍTICA DE GÉNERO
 RELACIONAL.- Relaciones entre unos y otros
 JERÁRQUICA .- Atribuir mayor importancia y valía a las

características y actividades asociadas con lo masculino
 HISTÓRICA.- Elementos mutantes en el tiempo y en el

Espacio
CATEGORÍA ANALÍTICA DE GÉNERO
 CONTEXTUALMENTE ESPECÍFICA.- Profundas variaciones

al interior de la historia y la geografía.
 INSSTITUCIONALMENTE ESTRUCTURADAS.- No solo es la

relación privada entre mujeres y varones , sino a un
sistema social que apoya sobre valores, legislación,
religión .,
SITUACIÓN DE LA MUJER EN EL PERÚ
 POBLACIÓN: Hacia el año 2009, la población total del

país fue de 29’132,013 habitantes, de los cuales
14’526,807 eran mujeres.
 DE ESE TOTAL, el 10% eran niñas, el 53.4% eran mujeres

en edad fértil, mientras que el 9% eran adultas mayores
 ESPERANZA DE VIDA: El promedio de vida en el país fue

de 76 años para las mujeres
 NIVEL DE POBREZA: El 12.8% estaba ubicada en extrema

pobreza, el 23.5% era pobre y el 63.7% no eran pobres.
 ANALFABETISMO: El 8.6% de mujeres se declararon

analfabetas que provenían del área rural, mientras que
el 1% de mujeres era del área urbana.
 ACTIVIDADES DE LA MUJER EN EDAD FÉRTIL: El 16% se

declararon profesionales, 5.7% eran oficinistas, 29.4%
eran comerciantes, 24% se dedicaban a la agricultura, el
11.7% al servicio domestico y el 3.9% se dedicaban a
diversos servicios.
 VIOLENCIA CONTRA LA MUJER: La violencia física es la

más frecuente contra las mujeres. El 39% aseguró haber
sufrido violencia física alguna vez en su vida. Entre
ellos, empujones 30%, cachetadas 24%, golpe con puño
21%, patadas 16%, etc.
 EL EMPLEO: La encuesta de ENDES 2009 da cuenta que

el 33% se declararon como trabajadoras independientes,
el 19% eran empleadas administrativas, el 29%
laboraban juntos a sus familiares en pequeños y
medianos negocios y el 7% se declararon obreras.
Contrato Laboral: El 55% respondió que no tenía
contrato laboral, el 36% señaló que tenía contrato fijo,
el 40% tenía contrato indefinido y el 39% tenia contrato
por locación de servicios.
 Ante la ley, el hombre y la mujer son iguales.
 Las mujeres tienen derecho a exigir que el Gobierno elimine

leyes, disposiciones penales y prácticas que constituyan
discriminación contra la mujer.
 Las mujeres tienen que disfrutar los derechos humanos y la

libertad al igual que el hombre.
 El Gobierno debe plantear medidas para modificar patrones

socioculturales basados en la inferioridad y superioridad de
cualquiera de los sexos.
 Tienen derecho a formar una organización sin que ésta

tenga que ser del Gobierno.
 Las mujeres tienen derecho a votar y ser elegidas para

ocupar cargos públicos.
 Las mujeres tienen derecho a elaborar políticas

públicas.
 Las mujeres tienen derecho al igual que el hombre de ir

a la escuela a todos los niveles.
 Las mujeres tienen derecho a iguales condiciones que el

hombre en el trabajo; salarios, prestaciones y
capacitación.
 Las mujeres tienen derecho a cuidados y protección

especial en el trabajo, cuando están embarazadas.
 No se puede excluir en el trabajo a las mujeres por el

hecho de estar casadas o de ser madre.
TEXTO ÚNICO ORDENADO DE LA LEY N° 26260, LEY DE PROTECCIÓN FRENTE A LA VIOLENCIA FAMILIAR
DEFINICIÓN DE VIOLENCIA FAMILIAR
Se entenderá por violencia familiar cualquier acción u omisión que cause daño físico o psicológico,
maltrato sin lesión, inclusive la amenaza o coacción graves, que se produzcan entre:

a. Cónyuges;

b. Convivientes;
c. Ascendientes;
d. Descendientes;
e. Parientes colaterales hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad; o,
f. Quienes habitan en el mismo hogar, siempre que no medien relaciones contractuales o laborales.
De la denuncia policial

La Policía Nacional en todas las delegaciones policiales, RECIBIRÁ LAS
DENUNCIAS POR VIOLENCIA FAMILIAR y realizará las investigaciones
preliminares correspondientes.

 Las denuncias podrán ser presentadas en forma verbal o escrita.
 De los formularios tipo y de la capacitación policial
Para tal efecto, el Ministerio del Interior expedirá formularios tipo, para
facilitar las denuncias y asimismo, cartillas informativas de difusión
masiva. Asimismo dispondrá la capacitación de personal especializado
en la Policía Nacional, para la atención en lo dispuesto en esta Ley.
De la investigación policial

La investigación policial se sigue de oficio
independientemente del impulso del denunciante y
concluye con un parte o atestado que contiene los
resultados de la investigación. Durante la misma,
pueden solicitarse los informes necesarios para el
esclarecimiento de los hechos. La Policía Nacional, a
solicitud de la víctima brindará las garantías necesarias
en resguardo de su integridad.
De las atribuciones específicas de la Policía

En caso de flagrante delito o de muy grave peligro de su
perpetración, la Policía Nacional ESTÁ FACULTADA PARA
ALLANAR EL DOMICILIO DEL AGRESOR. Podrá detener a
éste en caso de flagrante delito y realizar la
investigación en un plazo máximo de 24 horas, poniendo
el atestado en conocimiento de la fiscalía provincial
penal que corresponda.

Del conocimiento y acciones iníciales del Fiscal Provincial

El Fiscal Provincial de Familia que corresponda, dará
trámite a las peticiones que se formulen verbalmente o
por escrito en forma directa por la víctima de violencia,
sus familiares, cualquiera de los mencionados en el
Artículo 2 de esta ley o tratándose de menores
cualquier persona que conozca de los hechos, o por
remisión del atestado de las delegaciones policiales.
También podrá actuar de oficio ante el conocimiento
directo de los hechos.
De las medidas de protección inmediatas

Recibida la petición o apreciados de oficio los hechos, el FISCAL PUEDE DICTAR LAS
MEDIDAS DE PROTECCIÓN INMEDIATAS QUE LA SITUACIÓN EXIJA.

Las medidas de protección inmediatas que pueden ser adoptadas a solicitud de la
víctima incluyen, sin que la enumeración sea limitativa: el retiro del agresor del
domicilio,
 Impedimento de acoso a la víctima,
 Suspensión temporal de visitas,
 Inventarios sobre sus bienes
 Y otras medidas de protección inmediata que garanticen su integridad física, psíquica
y moral.

El Fiscal de Familia debe poner en conocimiento del Juez de Familia las medidas de
protección adoptadas.
De la conciliación ante el Fiscal Provincial

El Fiscal convocará a la víctima y al agresor a audiencia de
conciliación, para buscar una solución que permita el cese de los
actos de violencia. Son nulos los acuerdos que legitimen las actos
de violencia y aquellos referentes a la renuncia de los derechos
de la víctima. Para dicha conciliación, podrá requerirse del apoyo
psicológico correspondiente.

El Fiscal está obligado a suspender la conciliación, cuando la víctima
experimente temor ante coacción presente o eventual y se sienta
en una situación de inseguridad o se desista de participar en ella.
El proceso sólo se reinicia tomándose las medidas necesarias para
garantizar la seguridad e integridad de la víctima.
DE LA SENTENCIA

La resolución judicial que pone fin al proceso determinará si ha existido o no violencia familiar y
establecerá:

a) Las medidas de protección en favor de la víctima pudiendo ordenar entre otras, la suspensión temporal
de la cohabitación, la salida temporal del agresor del domicilio, la prohibición temporal de toda clase
de visitas por parte del agresor, además de cualquier otra forma de acoso para la víctima, entre otras,
conforme lo prescribe el segundo párrafo del Artículo 10 de esta Ley.

b) El tratamiento que debe recibir la víctima, su familia y el agresor, si se estima conveniente.

c) La reparación del daño.

d) El establecimiento de una pensión de alimentos para la víctima, cuando corresponda legalmente, si a
criterio del juzgado ello es necesario para su subsistencia.

En atención a la función tuitiva de este proceso, el Juez puede agregar a su decisión los mandatos que
aseguren la eficacia de las pretensiones exigidas y los derechos esenciales de la víctima.
DERECHOS DEL NIÑO Y
ADOLECENTE
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Los Niños y Adolecente se les reconoce como sujetos de

derechos
ADOLECENTE
PORQUE ES IMPORTANTE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS
DERECHOS DEL NIÑO
 Es un único Instrumento Jurídico
 Su objetivo principal es el bienestar de las niñas, niños

y adolescentes
 No son considerados como propiedad de sus padres
 Refuerza la dignidad de las niñas, niños y adolescentes

ADOLECENTE
PORQUE ES IMPORTANTE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS
DERECHOS DEL NIÑO
 Establece la función de la familia
 Da importancia debida a la opinión de las niñas, niños y

adolecentes.
 Establece obligaciones claras a los estados

ADOLECENTE
PRINCIPIOS DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL
NIÑO
 No Discriminación (Art. 2)
 El Interés superior del Niño (Art.3)
 La Supervivencia y el Desarrollo (Art. 6)
 La Participación ( Art. 12)

ADOLECENTE
QUIENES SON NIÑOS ?
 La CDN considera niño, a todo ser humano varón o
mujer menor de 18 años
 En el Perú se considera niño a toda persona menor de 12

años y adolescente a todo aquel que a cumplido 12 años
y tiene menos de 18 años
ADOLECENTE
DERECHOS ENUNCIADOS EN LA CONVENCIÓN DE
LOS DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLECENTES POR
CATEGORÍAS
Supervivencia.
 A la Vida, a disfrutar de alimentación y

vivienda
 A la Seguridad Social
 A condiciones adecuadas para su desarrollo
físico, mental espiritual, moral y social
ADOLECENTE
DERECHOS ENUNCIADOS EN LA CONVENCIÓN DE
LOS DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLECENTES POR
CATEGORÍAS
Desarrollo.
 A ser queridos y comprendidos

 Asistir a una escuela de buena calidad
 A jugar y descansar
 A vivir con su familia en un ambiente de seguridad
 A que padre y madre se responsabilicen de su crianza y desarrollo
 A su nombre, nacionalidad y ser socorrido por sus padres
ADOLECENTE
DERECHOS ENUNCIADOS EN LA CONVENCIÓN DE LOS
DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLECENTES POR CATEGORÍAS
Protección.
 A no ser discriminado
 A ser protegido de la explotación económica o del
trabajo nocivo
 A recibir tratamiento especializado para su reintegración
social si ha infringido la ley y que asuma su
responsbilidad
 A ser protegidos del abandono
 A recuperación física y psicológica si ha sido víctima de
maltrato o abuso sexual
ADOLECENTE
DERECHOS ENUNCIADOS EN LA CONVENCIÓN DE LOS
DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLECENTES POR
CATEGORÍAS
Participación.
 A expresar su opinión y que se le tenga en cuenta

 A acceso a la información
 A que los medios de comunicación informe
adecuadamente para promover su bienestar
 A la Libertad de asociación
 A la libertad de pensamiento y religión
LOS DERECHOS DE LAS CAMPESINAS Y
NATIVAS
CONVENIO 169 DE LA OIT

CONCEPTO DE INDÍGENA
 Elemento Objetivo
Son pueblos indígenas por el hecho de descender de
poblaciones que habitaban en el país o en una región
geográfica a la que pertenece el país en la época de la
conquista o la colonización o del establecimiento de las
actuales fronteras estatales
LOS DERECHOS DE LAS CAMPESINAS Y
NATIVAS
CONVENIO 169 DE LA OIT
 Elemento Subjetivo
Cualquiera que sea su situación jurídica, conservan todas
sus propias instituciones sociales, económicas,
culturales y políticas, o parte de ellas.
LOS DERECHOS DE LAS
CAMPESINAS Y NATIVAS
INTERCULTURALIDAD
La interculturalidad se define como el reconocimiento y

respeto de las diferencias existentes, bajo la
concepción de que las culturas pueden ser diferentes
entre sí, pero igualmente válidas, no existiendo culturas
superiores ni inferiores.
DP
LOS DERECHOS DE LAS
DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
DERECHOS A LAS MISMAS OPORTUNDIADES
 Que aseguren a los miembros de dichos pueblos gozar,
en pie de igualdad, de los derechos y oportunidades que
la legislación nacional otorga a los demás miembros de
la población;
LOS DERECHOS DE LAS
DERECHOS ECONOMICOS SOCIALES Y CULTURALES
 Que promuevan la plena efectividad de los derechos

sociales, económicos y culturales de esos pueblos,
respetando su identidad social y cultural, sus
costumbres y tradiciones, y sus instituciones;
LOS DERECHOS DE LAS
DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN
 Los pueblos indígenas y tribales deberán gozar
plenamente de los derechos humanos y libertades
fundamentales, sin obstáculos ni discriminación. Las
disposiciones de este Convenio se aplicarán sin
discriminación a los hombres y mujeres de esos pueblos.
LOS DERECHOS DE LAS
PRESERVACIÓN DE SU CULTURA
 Deberán adoptarse las medidas especiales que se

precisen para salvaguardar las personas, las
instituciones, los bienes, el trabajo, las culturas y el
medio ambiente de los pueblos interesados
LOS DERECHOS DE LAS
 a) Deberán reconocerse y protegerse los valores y
prácticas sociales, culturales, religiosos y espirituales
propios de dichos pueblos y deberá tomarse debidamente
en consideración la índole de los problemas que se les
plantean tanto colectiva como individualmente;
 b) Deberá respetarse la integridad de los valores,
prácticas e instituciones de esos pueblos;
 c) Deberán adoptarse, con la participación y cooperación
de los pueblos interesados, medidas encaminadas a
allanar las dificultades que experimenten dichos pueblos
al afrontar nuevas condiciones de vida y de trabajo.
LOS DERECHOS DE LAS
DERECHO A LA CONSULTA PREVIA
 Consultar a los pueblos interesados, mediante
procedimientos apropiados y en particular a través de
sus instituciones representativas, cada vez que se
prevean medidas legislativas o administrativas
susceptibles de afectarles directamente
LOS DERECHOS DE LAS
PRINCIPIOS DE LA CONSULTA PREVIA
 OPORTUNIDAD. El proceso de consulta se realiza de
forma previa a la medida legislativa o administrativa a
ser adoptada por las entidades estatales.
 INTERCULTURALIDAD. El proceso de consulta se
desarrolla reconociendo, respetando y adaptándose a
las diferencias existentes entre las culturas y
contribuyendo al reconocimiento y valor de cada una de
ellas.
LOS DERECHOS DE LAS
 BUENA FE. Las entidades estatales analizan y valoran la posición de
los pueblos indígenas u originarios durante el proceso de consulta, en
un clima de confianza, colaboración y respeto mutuo. El Estado y los
representantes de las instituciones y organizaciones de los pueblos
indígenas u originarios tienen el deber de actuar de buena fe,
estando prohibidos de todo proselitismo partidario y conductas
antidemocráticas.
 FLEXIBILIDAD. La consulta debe desarrollarse mediante

procedimientos apropiados al tipo de medida legislativa o
administrativa que se busca adoptar, así como tomando en cuenta
las circunstancias y características especiales de los pueblos
indígenas u originarios involucrados.
LOS DERECHOS DE LAS
 PLAZO RAZONABLE. El proceso de consulta se lleva a
cabo considerando plazos razonables que permitan a las
instituciones u organizaciones representativas de los
pueblos indígenas u originarios conocer, reflexionar y
realizar propuestas concretas sobre la medida
legislativa o administrativa objeto de consulta.
 AUSENCIA DE COACCIÓN O CONDICIONAMIENTO. La
participación de los pueblos indígenas u originarios en el
proceso de consulta debe ser realizada sin coacción o
condicionamiento alguno.
LOS DERECHOS DE LAS
 INFORMACIÓN OPORTUNA. Los pueblos indígenas u
originarios tienen derecho a recibir por parte de las
entidades estatales toda la información que sea
necesaria para que puedan manifestar su punto de
vista, debidamente informados, sobre la medida
legislativa o administrativa a ser consultada. El Estado
tiene la obligación de brindar esta información desde el
inicio del proceso de consulta y con la debida
anticipación.
LOS DERECHOS DE LAS
EFECTOS DE LA CONSULTA PREVIA
 La decisión final sobre la aprobación de la medida legislativa o administrativa corresponde a la entidad

estatal competente. Dicha decisión debe estar debidamente motivada e implica una evaluación de los
puntos de vista, sugerencias y recomendaciones planteados por los pueblos indígenas u originarios
durante el proceso de diálogo, así como el análisis de las consecuencias que la adopción de una
determinada medida tendría respecto a sus derechos colectivos reconocidos constitucionalmente en los
tratados ratificados por el Estado peruano.
 El acuerdo entre el Estado y los pueblos indígenas u originarios, como resultado del proceso de consulta,
es de carácter obligatorio para ambas partes. En caso de que no se alcance un acuerdo, corresponde a
las entidades estatales adoptar todas las medidas que resulten necesarias para garantizar los derechos
colectivos de los pueblos indígenas u originarios y los derechos a la vida, integridad y pleno desarrollo.
 Los acuerdos del resultado del proceso de consulta son exigibles en sede administrativa y judicial.

LOS DERECHOS DE LAS
 Reconocimiento como Pueblos
 Reconocimiento de derechos culturales
 Reconocimiento a la Autonomía, Libre Determinación y

Participación Política
LOS DERECHOS DE LAS
 Reconocimiento al Territorio y Recursos Naturales
 Reconocimiento a la Jurisdicción Especial Indígena
 Ejercicio de la función jurisdiccional por las comunidades campesinas y

nativas
 Artículo 149.- Las autoridades de las Comunidades Campesinas y Nativas,
con el apoyo de las Rondas Campesinas, pueden ejercer las funciones
jurisdiccionales dentro de su ámbito territorial de conformidad con el derecho
consuetudinario, siempre que no violen los derechos fundamentales de la
persona. La ley establece las formas de coordinación de dicha jurisdicción
especial con los Juzgados de Paz y con las demás instancias del Poder Judicial.
DERECHO AMBIENTAL
DESARROLLO SOSTENIBLE
“Aquél desarrollo orientado a satisfacer las necesidades de
las actuales generaciones, sin desmedro de satisfacer
las necesidades de las futuras generaciones”. (Informe
Bruntland, 1987)
“El desarrollo sostenible es el desarrollo que satisface las

necesidades del presente sin comprometer la capacidad
de las generaciones futuras para satisfacer sus propias
necesidades” (Organización de las Naciones Unidas
2012).
DERECHO AMBIENTAL
DERECHO DIFUSO
Por eso es difuso, porque no se individualiza en una

persona con interés jurídico concreto. Este interés
difuso, desde luego, forma parte del interés general,
pero es un interés cuya facultad de acción, de actuación
y de ejercicio, no es exclusivo del Estado, sino que lo
pueden hacer valer también los integrantes de la
sociedad, pero para beneficio no nada más de ellos sino
de la propia sociedad, por eso son difusos.
DERECHO AMBIENTAL
La Constitución de 1979.-
Reconocía el derecho de todos los peruanos a habitar un
ambiente saludable, ecológicamente equilibrado y
adecuado para el desarrollo de la vida y el deber de
éstos de conservar dicho ambiente (Artículo 123).
La Constitución de 1993.-
Reconoce el derecho fundamental de la persona a gozar de
un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo su
vida (Artículo 2 inciso 22). La LGA precisa que es un
derecho y un deber fundamental.
DERECHO AMBIENTAL
RÉGIMEN PATRIMONIAL DE LOS RECURSOS NATURALES
La Constitución señala los recursos naturales son

patrimonio de la Nación, siendo el Estado soberano en
su aprovechamiento. Puede conceder el uso y
aprovechamiento a favor de terceros (concesiones,
licencias, permisos, etc.) otorgando y fiscalizando su
uso.
DERECHO AMBIENTAL
Derechos ambientales reconocidos en la LGA Derecho al
 Desarrollo Sostenible.
 Derecho de acceso a la información.
 Derecho a la participación en la gestión Ambiental.
 Derecho de acceso a la justicia ambiental.
DERECHO AMBIENTAL
DERECHO AL DESARROLLO SOSTENIBLE

 Aprovechamiento sostenible de los recursos,
permitiendo a generaciones futuras hacer uso de los
mismos.
 Artículo 67 y 68 de la Constitución señala que el Estado
es el encargado de promover el uso sostenible de los
recursos y el desarrollo sostenible de la Amazonía.
 La LGA señala que es un derecho y un deber asegurar el
aprovechamiento sostenible de los Recursos naturales y
el desarrollo sostenible del país.
DERECHO AMBIENTAL
LA PARTICIPACIÓN COMO DERECHO Y COMO DEBER
 Reconocimiento de la participación ciudadana y el

acceso a la información.
 Deber de la ciudadanía de velar por la protección del
ambiente y el manejo sostenible de los recursos
naturales.
 Derecho de participar en el proceso de toma de
decisiones, en la definición y aplicación de políticas, la
gestión ambiental y derecho a la tutela jurisdiccional y
administrativa.
DERECHO AMBIENTAL
DERECHO DE ACCESO A LA JUSTICIA AMBIENTAL.

 Toda persona tiene el derecho a una acción rápida,
sencilla y efectiva, ante las entidades administrativas y
jurisdiccionales (LGA. Art. IV).
 Se pueden interponer acciones legales aún en los casos

en que no se afecte el interés económico del
accionante. El interés moral legitima la acción aún
cuando no se refiera directamente al accionante o a su
familia, en defensa del interés difuso.
DERECHO AMBIENTAL
PRINCIPIOS AMBIENTALES (LGA)
 Sostenibilidad.
 Prevención.
 Precautorio.
 Internalización de costos.
 Responsabilidad ambiental.
 Equidad y gobernanza ambiental.
LOS DERECHOS ECONÓMICOS,
SOCIALES Y CULTURALES (DESC)
PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONÓMICOS Y

CULTURALES
 A la libre determinación (art. 1);
 A la igualdad entre hombres y mujeres (art. 3);
 A trabajar y a gozar de condiciones de trabajo

satisfactorias (arts. 6 y 7);
 A fundar sindicatos y a sindicarse (art. 8);

 A la seguridad social (art. 9);
 A la protección de la familia, las madres y los niños (art.

10);
 A un nivel de vida adecuado, incluidos la alimentación,

el vestido y la viviendaadecuados (art. 11);
 Al más alto nivel posible de salud física y mental (art.

12);
 A la educación (art. 13);
 A la enseñanza primaria obligatoria y gratuita (art. 14);
 A participar en la vida cultural, gozar de los beneficios

del progreso científico, y beneficiarse de la protección
de las producciones científicas, literarias o artísticas de
que la persona sea autora (art. 15)
LOS DERECHOS
ECONÓMICOS, SOCIALES Y
 CULTURALES
Se compromete a adoptar medidas(DESC)
[…] por todos los
medios apropiados,inclusive en particular la adopción
de medidas legislativas.
 Para lograr progresivamente […] la plena efectividad de

los derechos
 Hasta el máximo de los recursos de que disponga

 Sin discriminación alguna
 Mediante la asistencia y la cooperación internacionales
 La obligación de respetar
 La obligación de proteger
 La obligación de cumplir
MEDIOS LEGALES PARA
PROTEGER LOS DD. HH.
1. La Acción de Hábeas Corpus
Procede ante el hecho u omisión, por parte de cualquier

autoridad, funcionario o persona, que vulnera o
amenaza la libertad individual o los derechos
constitucionales conexos.
MEDIOS LEGALES PARA
2. La Acción de Amparo,
Procede contra el hecho u omisión, por parte de cualquier
amenaza los demás derechos reconocidos por la
Constitución, con excepción de los señalados en el
inciso siguiente.
No procede contra normas legales ni contra Resoluciones
Judiciales emanadas de procedimiento regular
MEDIOS LEGALES PARA
3. La Acción de Hábeas Data
Procede contra el hecho u omisión, por parte de cualquier

amenaza los derechos a que se refiere el artículo 2,
incisos 5 y 6 de la Constitución."
MEDIOS LEGALES PARA
4. La Acción de Inconstitucionalidad,
Procede contra las normas que tienen rango de ley: leyes, decretos legislativos,
decretos de urgencia, tratados, reglamentos del Congreso, normas
regionales de carácter general y ordenanzas municipales que contravengan
la Constitución en la forma o en el fondo
5. La Acción Popular,
Procede, por infracción de la Constitución y de la ley, contra los reglamentos,
normas administrativas y resoluciones y decretos de carácter general,
cualquiera sea la autoridad de la que emanen.
6. La Acción de Cumplimiento.

Procede contra cualquier autoridad o funcionario renuente a acatar una norma
legal o un acto administrativo, sin perjuicio de las responsabilidades de ley.
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL
ESTADO Y DD.HH.
GRACIAS, POR HABER COMPARTIDO SUS INQUIETUDES, SUS

INTERROGANTES.

Constitución y Dd. Hh. 2020

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CONSTITUCION POLÍTICA

DEL ESTADO Y DD. HH.

 La vida en sociedad es la condición natural de las personas, pero

Nexo Lógico Jurídico

 Es el mecanismo del ordenamiento jurídico

“Es la norma fundamental de la que descienden por grados

“Es el conjunto de reglas que organizan los poderes

“Es la norma fundamental que regula la organización y funciones de los

“La Constitución, es la norma de máxima supremacía en el ordenamiento

Deberes para con la patria

Artículo 38.- Todos los peruanos tienen el deber de honrar

La titularidad del poder ejecutivo se adquiere

 Los Gobiernos de formas autocráticas pueden

 LOS REGÍMENES DEMOCRÁTICOS

Democracia Semi directa

 El Perú es una república y no monarquía

 El Perú es una república democrática

 Es una república social

 Es un república independiente y soberana

 El Perú fundamente su organización social en el Trabajo

 La Constitución de 1979 y el Golpe de Estado del 5 de

 Vigencia de la Constitución de 1979 (12 años)

 Situación Económica y Política del Perú

 Es el órgano del Estado, encargado de dirigir y ejecutar

 Tiene por finalidad asegurar la ejecución de las leyes y

 El Presidente de la República es la cabeza del Poder

 Requisitos para ser presidente de la República

 Elección del Presidente de la República

 Atribuciones del Presidente de la República (Art. 118)

 Cumplir y hacer cumplir la Constitución y los tratados, leyes y

 Representar al Estado, dentro y fuera de la República.

 Dirigir la política general del Gobierno.

 Velar por el orden interno y la seguridad exterior de la República.

 Convocar a elecciones para Presidente de la República y para

 Convocar al Congreso a legislatura extraordinaria; y firmar, en ese caso, el decreto de

 Dirigir mensajes al Congreso en cualquier época y obligatoriamente, en forma personal y

 Ejercer la potestad de reglamentar las leyes sin transgredirlas ni desnaturalizarlas; y,

 Cumplir y hacer cumplir las sentencias y resoluciones de los órganos jurisdiccionales.

 Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Jurado Nacional de Elecciones.

 Dirigir la política exterior y las relaciones internacionales; y celebrar

 Nombrar embajadores y ministros plenipotenciarios, con aprobación

 Recibir a los agentes diplomáticos extranjeros, y autorizar a los

 Presidir el Sistema de Defensa Nacional; y organizar, distribuir y

 Adoptar las medidas necesarias para la defensa de la República, de

 Declarar la guerra y firmar la paz, con autorización del Congreso.

 Administrar la hacienda pública.

 Negociar los empréstitos.

 Dictar medidas extraordinarias, mediante decretos de urgencia

 Regular las tarifas arancelarias.

 Conceder indultos y conmutar penas. Ejercer el derecho de gracia en beneficio de

 Conferir condecoraciones en nombre de la Nación, con acuerdo del Consejo de

 Autorizar a los peruanos para servir en un ejército extranjero. Y

 Ejercer las demás funciones de gobierno y administración que la Constitución y

Es un organismo integral compuesto por el Presidente de la

 Atribuciones del Consejo de Ministros:

1. Aprobar los proyectos de ley que el Presidente de la República

2. Aprobar los decretos legislativos y los decretos de urgencia

3. Deliberar sobre asuntos de interés público. Y

4. Las demás que le otorgan la Constitución y la ley.

“Encarna el poder constituido y tiene por funciones

“Los parlamentarios son representantes políticos de los

 Ser peruano de nacimiento

2. Los miembros del Tribunal Constitucional, del Consejo Nacional de la